幼兒園大班體育《毛毛蟲》_第1頁
幼兒園大班體育《毛毛蟲》_第2頁
幼兒園大班體育《毛毛蟲》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班體育毛毛蟲活動目標：1學習多人合作運動走的技能，發(fā)展身體的平衡能力。2培養(yǎng)幼兒不怕困難，互相協(xié)作的品質?；顒訙蕚洌?紅色小正方形即時貼人手一塊貼在幼兒的右腳上。2紅旗四面，插在瓶中，放在場地的另一頭。3音樂磁帶?；顒舆^程：一、開始部分：聽音樂，做韻律活動毛毛蟲。小毛毛蟲吃東西長大再吃東西再長蛻皮，變成大毛毛蟲。二、基本部分：（一）用身體動作探索長大的毛毛蟲。1長大的毛毛蟲是什么樣子的呢？2鼓勵幼兒結伴探索。3請個別幼兒把他的探索結果表現(xiàn)給大家看看。（二）探索兩人一組毛毛蟲的走法。1兩人為一只毛毛蟲，嘗試合作走。2集中，請一組幼兒說說他們是怎么走的。通過引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)兩個人要腳步一致才能走

2、穩(wěn)。3幼兒再兩兩一組，商量好先出哪只腳，練習合作向前走。4集中，討論除了用相同的腳走路，還有什么辦法讓兩個人走得更一致呢？請個別幼兒示范配上口令走。5幼兒兩兩一組，自己設計一個口令，練習配上口令走。（三）探索多人一組毛毛蟲的走法。1毛毛蟲長大了，現(xiàn)在請你們多找一些朋友，再去試一試大毛毛蟲的走法吧！2練習三人以上毛毛蟲走，要求動作協(xié)調，步伐一致。3集中交流：這次你是怎么玩的?4小結：人越多越有難度，更需要好朋友之間互相配合才能成功。（四）游戲：看誰走得快。16人組成大毛毛蟲奪紅旗，看哪一條毛毛蟲走得又快又穩(wěn)。2小結：看得出每條毛毛蟲都很努力，老師覺得你們個個都是很棒的。6、坐在墊上，解下腳環(huán)，做放松動作。三、結

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論