幼兒園大班美術(shù)：紅櫻桃

1、大班美術(shù)：紅櫻桃一、推薦主題：好吃的水果二、教學(xué)設(shè)計生活化、游戲化的相關(guān)性分析：1、繪畫選材來源于主題，與幼兒最熟悉的水果有關(guān)，通過對日常水果的觀察，了解櫻桃的特征。2、在繪畫的教學(xué)過程中，增加游戲的環(huán)節(jié)，以師生之間、生生之間互動的游戲方式，增強了教學(xué)活動的趣味性、游戲性。同時，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的水果造型，使枯燥的繪畫富有變化，幼兒保持對繪畫的興趣。三、建議活動過程：（一）活動目標(biāo)：1、初步學(xué)會用筆尖蘸色表現(xiàn)球體以及中鋒勾線的簡單技法。2、基本掌握握筆的正確方法，會用筆蘸色、蘸水、掭筆。3、建立良好的中國畫活動常規(guī)。（二）活動準(zhǔn)備：1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形，品嘗過櫻桃的味道。2、已使用過

2、中國繪畫工具嘗試作畫。3、櫻桃若干，生宣或毛邊紙若干，大白云筆和筋筆人手各一支，調(diào)色盤，曙紅色顏料、墨汁若干，廢舊報紙若干。（三）活動過程：1、引起幼兒興趣，建立中國畫活動常規(guī)引導(dǎo)幼兒觀察桌面的物品，讓幼兒發(fā)現(xiàn)今天所要進行的活動是什么？引導(dǎo)幼兒觀察中國畫的繪畫工具，討論：“畫中國畫應(yīng)該注意什么？”（分析：教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上，提出中國畫活動的常規(guī)要求。比如：作畫時要小心，別把調(diào)色盤碰翻；別把顏料或墨弄到身上；筆、調(diào)色盤、洗筆罐要放在指定的地方；剛畫好的畫不要馬上拿起來以及注意正確地握筆方法等等。）2、教師示范畫紅櫻桃，讓幼兒學(xué)習(xí)筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。出示紅櫻桃，引導(dǎo)幼兒講述其外形、顏色以及組成部分。教師示范畫一、兩個紅櫻桃，幼兒仔細觀察，并討論老師是怎樣畫的？教師幫助幼兒總結(jié)觀察結(jié)果。用大白云筆蘸水掭一下-用筆尖蘸色按兩下-畫左半邊圓再畫右半邊圓-用葉筋筆中鋒勾柄及臍。（分析教師邊講解邊分部再次示范。重點是蘸色后畫圓及中鋒勾線、點的方法，提醒幼兒注意觀察教師的握筆姿勢。）3、幼兒作畫，教師指導(dǎo)練習(xí)握筆的正確方法。鼓勵幼兒大膽落筆，幫助有困難的幼兒完成作品，個別指導(dǎo)蘸色、掭筆，輔導(dǎo)畫圓以及柄勾柄。提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的其他常規(guī)要求。4、評價活動讓幼兒互相欣賞作品，體驗成功的快樂。你喜歡誰的畫，為什么？教師