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1、關(guān)于信息與信息技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁(yè),共17頁(yè)信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁(yè),共17頁(yè)信信 息息 無(wú)無(wú) 處處 不不 在在過(guò)馬路時(shí)看過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈紅綠燈外出郊游時(shí)了解外出郊游時(shí)了解天氣天氣早上聽(tīng)到早上聽(tīng)到鬧鐘鬧鐘響時(shí)起床響時(shí)起床什么是信息任務(wù)一:思考生活中接觸信息的實(shí)例任務(wù)一:思考生活中接觸信息的實(shí)例 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁(yè),共17頁(yè)什么是信息 如果讓你周末約朋友出去玩,你可以用什么方如果讓你周末約朋友出去玩,你可以用什么方式告訴他?式告訴他?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁(yè),共17頁(yè)什么是信息 信息是借助于各種載體(語(yǔ)言、文信息是借助于各種載體(語(yǔ)言、文字、符號(hào)、圖像、聲音、情景、表情字、符號(hào)

2、、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等)來(lái)傳遞給人們的內(nèi)容和含、狀態(tài)等)來(lái)傳遞給人們的內(nèi)容和含義。義。 探究結(jié)果:探究結(jié)果:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁(yè),共17頁(yè)信息的特征現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁(yè),共17頁(yè)信息的特征 1、晚上看課表,準(zhǔn)備第二天的書(shū)籍,它傳遞的信息是什么?它的載體是什么? 2、出去旅游之前要了解天氣情況,我們可以通過(guò)哪些途徑?它依附于什么傳遞的? 信息不能獨(dú)立存在,需要依附于一定的載體,而且一個(gè)信息可以依附于不同的載體?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁(yè),共17頁(yè) 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前,蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷(xiāo)一份秘密報(bào)告,其主題詞只有7個(gè)字,要價(jià)150萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是敲詐,不予理睬,結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間,在錯(cuò)誤的地點(diǎn)

3、,與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,國(guó)防部才想起那份報(bào)告,要來(lái)一看,追悔莫急。 問(wèn)題:那7個(gè)字是什么?信息的特征中國(guó)將出兵朝鮮現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁(yè),共17頁(yè)信息的特征 從前,有兩家人是鄰居,王家賣(mài)油、張家賣(mài)日歷。王家媳婦每次賣(mài)油時(shí)都會(huì)偷偷省下一錢(qián)油,到年底時(shí),就積攢了一罐油,再賣(mài)掉它,就有了過(guò)年的錢(qián)。而張家媳婦看在眼里十分羨慕,也學(xué)王家媳婦的樣子,每個(gè)月也都偷偷省下一本日歷,可等到年底卻沒(méi)換到錢(qián)?為什么? 信息往往反映的只是事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài),會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化甚至稍縱即逝?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁(yè),共17頁(yè)信息的特征 蘋(píng)果和想法的交換:蘋(píng)果代表的是物質(zhì),交換之后不會(huì)再生,每個(gè)

4、人手里就沒(méi)有原來(lái)的了,而思想代表的是信息,交換之后會(huì)多加,可以同時(shí)存在 。 信息不同于物質(zhì)和能源的一個(gè)重要方面在于:信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次利用,而一般情況下,信息共享不會(huì)造成信息源信息的丟失,也不會(huì)改變信息的內(nèi)容,即信息可以無(wú)損失使用、公平分享?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁(yè),共17頁(yè)信息的特征1、諸葛亮“空城計(jì)” 2、虛假?gòu)V告 3、中獎(jiǎng)的短信現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁(yè),共17頁(yè)信息技術(shù) 信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過(guò)程中所采、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過(guò)程中所采用的技術(shù)和方法。用的技術(shù)和方法。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁(yè),共17頁(yè)信息技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁(yè),共17頁(yè)五次信息技術(shù)革命 1、語(yǔ)言的使用,是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志。 2、文字的創(chuàng)造,使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限。 3、印刷術(shù)的發(fā)明,為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證。 4、電報(bào)、電話(huà)、廣播、電視的發(fā)明和普及,進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制。 5、計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用,將人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十

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