金沙縣十二五普通高中教育發(fā)展規(guī)劃2011

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上金沙縣“十二五”普通高中教育發(fā)展規(guī)劃（2011 金沙縣“十二五”普通高中教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2015年）（討論稿）根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）、貴州省“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及金沙縣“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步優(yōu)化整合教育資源，加快普通高中階段教育發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、集約式辦學(xué)，努力打造教育強(qiáng)縣，特制定本規(guī)劃。一、發(fā)展回顧（一）“十一五”取得的成就1辦學(xué)規(guī)模得到發(fā)展到2010年，全縣有獨(dú)立高中2所、完全中學(xué)5所（其中民族中學(xué)1所）。普高在校生已由2005年的7546人上升到2010年的10576人。金沙一中于2007年被省

2、教育廳評估為省級三類示范性普通高中， 2010年被省教育廳定為課程改革實(shí)驗(yàn)樣本校。2教師隊(duì)伍建設(shè)成效明顯通過各種形式，改進(jìn)和加強(qiáng)了教師培訓(xùn)、進(jìn)修工作，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，教師學(xué)歷合格率達(dá)95%。到2010年，全縣共有教師584人，其中特級教師2人；國家級骨干教師1人，省級骨干教師7人，地級骨干教師64人；地級教學(xué)名師2人。3教學(xué)質(zhì)量不斷提高2006-2010年高考成績上線分別為：2006年，一本上線119人，二本上線260人，?？埔陨仙暇€率為46.98%；2007年，一本上線163人，二本上線324人，清華大學(xué)1人，?？埔陨仙暇€率為47.52%；2008年，一本上線215人，二本上線40

3、2人，清華大學(xué)1人，?？埔陨仙暇€率為77.48%；2009年，一本上線242人，二本上線463人，?？埔陨仙暇€率為72.25%；2010年，一本上線219人，二本上線497人，?？埔陨仙暇€率為97.31%。畢業(yè)會考一次性合格率穩(wěn)中有升，2006年94%，2007年95.3%，2008年95%，2009年95.6%，2010年96.5%，各項(xiàng)指標(biāo)均居全地區(qū)前列。學(xué)生參加各類競賽，共獲省級以上獎(jiǎng)400多人次。（二）存在的問題1發(fā)展不平衡全縣普通高中有3所位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，優(yōu)秀師資少，硬件滯后，教育資源相對薄弱，有的班額僅20余人，造成極大資源浪費(fèi)。縣城高中辦學(xué)規(guī)模不夠，各高中班額均在70人以上，超出國家標(biāo)

4、準(zhǔn)50人班額的要求。2經(jīng)費(fèi)投入不足金沙一中作為省級示范性普通高中，至今僅有能供200人就餐的小食堂和僅能供600人住宿的學(xué)生宿舍，沒有藝術(shù)館、室內(nèi)體育館、塑膠運(yùn)動場等基礎(chǔ)設(shè)施；逸夫中學(xué)高中部遷至張家灣三年有余，仍未如期按計(jì)劃完成相應(yīng)硬件及附屬設(shè)施建設(shè)；金沙二中局限于尺寸之地，沒有發(fā)展空間。 3師資力量薄弱教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)不合理，教育理念相對滯后，教學(xué)方法還不適應(yīng)課程改革需要。教育教學(xué)科研能力不強(qiáng)，教育質(zhì)量還需提高?，F(xiàn)有教師584人，缺編43人。學(xué)科結(jié)構(gòu)中，特別是地理、歷史、化學(xué)等教師緊缺。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照第四次全國教育工作會議

5、精神，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷提高質(zhì)量。根據(jù)金沙“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)要求，促進(jìn)普通高中教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、科學(xué)發(fā)展。三、目標(biāo)任務(wù)（一）發(fā)展目標(biāo)1總體目標(biāo)將金沙一中建成優(yōu)質(zhì)示范性普通高中，創(chuàng)建第二所省級示范性普通高中，改擴(kuò)建金沙五中。到2015年，全縣普通高中在校生人數(shù)達(dá)到18600人，示范性高中在校生人數(shù)占普通高中在校生總數(shù)的90%以上。破解制約我縣普通高中教育發(fā)展瓶頸難題，辦好人民滿意教育，努力建設(shè)教育強(qiáng)縣。2具體目標(biāo)（1） 新建省級示范性大型高中通過分離、合并等布局調(diào)整和資源重組方式，在2011年到2015年，投入專項(xiàng)資金27942萬元，在新城區(qū)規(guī)劃建設(shè)1所占地80

6、0畝、總建筑面積平方米、辦學(xué)規(guī)模300個(gè)教學(xué)班15000名學(xué)生的省級示范性普通高級中學(xué)。（2）建設(shè)特色金沙一中金沙一中繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用，改擴(kuò)建學(xué)生宿舍、食堂、風(fēng)雨操場、教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積18700平方米，投入資金2805萬元，并與縣青少年活動中心整合利用，逐步將金沙一中建成辦學(xué)規(guī)模48個(gè)教學(xué)班、2400名學(xué)生的特色高中。（3）擴(kuò)建金沙五中改擴(kuò)建金沙五中，建筑面積1920平方米，投入資金407萬元，辦學(xué)規(guī)模24個(gè)教學(xué)班，1200人。（4）提高教師隊(duì)伍素質(zhì)采取進(jìn)修學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等有效措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍，全面推行教師聘任制，建立健全 “能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制。到2015年，

7、全縣普高專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，逐年提高研究生學(xué)歷比例。培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師，省地級骨干教師與名優(yōu)教師。積極構(gòu)建教師合理流動機(jī)制，切實(shí)壯大骨干教師隊(duì)伍，提高教師整體素質(zhì)。 2011-2015年期間逐年補(bǔ)充普通高中教師測算表 類 別2011年2012年2013年2014年2015年合計(jì)高中師資100100100150146596（4）強(qiáng)化質(zhì)量提升深化素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才，高考成績在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有質(zhì)的飛躍，繼續(xù)保持地區(qū)前列并有新突破。（5）推進(jìn)教育信息化以優(yōu)質(zhì)高中和示范性高中建設(shè)為契機(jī)，加快校園

8、網(wǎng)絡(luò)和資源庫建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)“班班通”和建設(shè)“數(shù)字化學(xué)校”，創(chuàng)建良好的多媒體教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)施高中信息資源共享計(jì)劃。（6）大力實(shí)施課程改革把實(shí)施課程改革作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，在改革課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、改革評價(jià)與考試制度、學(xué)生選課指導(dǎo)與學(xué)分管理制度建設(shè)、模塊化課程設(shè)計(jì)與實(shí)施方面取得突破，根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容，抓好校本課程研究，積極探索綜合高中發(fā)展模式和課程改革之路。（二）主要任務(wù)12011年：啟動新建高中（校名待定）修建工程，進(jìn)行選址、征地、土地審批、勘察及方案設(shè)計(jì)等，估算投資3420萬元。完成金沙一中“班班通”項(xiàng)目，學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂建設(shè)，建筑

9、面積12660平方米，估算投資1899萬元。補(bǔ)充教師100人，積極利用“彩虹行動”培訓(xùn)平臺和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)載體，實(shí)施班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、國培計(jì)劃等。22012年：完成新建高中（校名待定）一期工程（教學(xué)區(qū)）建設(shè)，總建筑面積96000，估算投資11520萬元。完成金沙五中學(xué)生宿舍、食堂建設(shè)，建筑面積1920平方米，投資金額為407萬元。補(bǔ)充教師100人，繼續(xù)利用“彩虹行動”平臺，采取“走出去”、“請進(jìn)來”培訓(xùn)方式，改變教師從教觀念，提高業(yè)務(wù)水平。32013年：完成新建高中（校名待定）二期工程（生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)）建設(shè)，建筑面積66125，估算投資8745萬元。完成金沙一中教學(xué)樓與風(fēng)雨操場建設(shè)，建筑面積

10、6040平方米，估算投資為906萬元，并與金沙青少年活動中心整合利用，解決金沙一中無藝術(shù)館問題。補(bǔ)充教師100人，所有教師全部接受新課改培訓(xùn)。42014年：完成新建高中（校名待定）校園信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備購置及其它附屬設(shè)施建設(shè)，估算投資4257萬元，做好申報(bào)貴州省示范性普通高中前期準(zhǔn)備工作。補(bǔ)充教師150人，加大校本研修力度，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。52015年：金沙一中力爭創(chuàng)建成省級二類示范性普通高中，教育教學(xué)質(zhì)量位列全省前列。新建高中（校名待定）完成省示范性普通高中申報(bào)及評估驗(yàn)收工作。金沙五中繼續(xù)保持平穩(wěn)發(fā)展。補(bǔ)充教師146人，繼續(xù)通過遠(yuǎn)程教育、外出考察學(xué)習(xí)等途徑，提高教師綜合素養(yǎng)。四、保障措施（一

11、）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把推動普通高中教育發(fā)展作為重要職責(zé)。健全領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃，明確階段目標(biāo)任務(wù)及具體措施。確保規(guī)劃順利實(shí)施，推進(jìn)普通高中教育又好又快發(fā)展。（二）依法辦學(xué)，依法治教。規(guī)范辦學(xué)行為，積極開展教育督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)檢查、評估和指導(dǎo)作用。推進(jìn)教育管理體制改革和制度創(chuàng)新，建立健全教育行政執(zhí)法隊(duì)伍，確保高中教育健康發(fā)展和諧穩(wěn)定。（三）加大師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感、人格魅力和學(xué)識魅力；通過“彩虹行動”、掛職培養(yǎng)、外請專家培訓(xùn)、自學(xué)研修等途徑，打造學(xué)者型、研究型教師；積極推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，落實(shí)教師編制政策，拓寬教師補(bǔ)充渠道，健全教師交流機(jī)制，提高教師配置水平，積極培養(yǎng)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。（四）加大經(jīng)費(fèi)投入及管理。建立和完善普通高中教育事業(yè)