中班音樂森林里的音符

1、中班音樂森林里的音符尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是收費(fèi)的,所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利，事事如意。中班音樂：森林里的音符活動目標(biāo)：1、在故事的情境中，初步感受樂曲的旋律，能通過肢體動作較合拍地隨樂曲做動作。2、愿意參與音樂活動，對欣賞音樂感興趣。活動準(zhǔn)備：1、（大森林背景）2、2（動畫故事）3、音樂活動過程：一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣師：春天到了，森林里呀一定很美,那我們就聽著音樂向美麗的大森林出發(fā)吧！”（邊做律動邊進(jìn)教室）二、結(jié)合，講述故事（把幼兒帶入優(yōu)美的情境）

2、師：哇！森林到了?。ǔ鍪旧执蟊尘埃?，誰來了？（小白兔）小白兔有一件高興的事情想告訴你們，想聽嗎？那我們趕緊坐下來仔細(xì)地聽。故事：小白兔呀種下了一棵神奇的樹，猜猜它是一棵什么樹？（引導(dǎo)觀察）哦！這是一棵神奇的音樂樹！那它會神奇在哪呢？（讓幼兒自由說說）原來在森林里不管有什么事情發(fā)生，樹上的小音符就會唱出不同的音樂，比如：森林里豐收了，開運(yùn)動會了，或者要舞會了，就會響起不一樣的音樂，你們想聽聽這些音樂嗎？三、分段欣賞音樂一、欣賞第一段音樂1、真巧，森林里的動物馬上要舉行一個(gè)盛大的舞會，聽，神奇的音樂樹開始唱歌了，我們一邊聽一邊可以猜一猜哪些小動物會來參加舞會呢？精選公文范文，管理類，工作總結(jié)

3、類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載2提問：這段音樂聽上去有什么感覺？（輕松的快樂的）哪些小動物會跟著這歡快的音樂來參加舞會呢？師：這么多小動物都出來參加舞會了，我們也來學(xué)著小動物一起去參加舞會吧！”（要求先想好扮演誰，再跟著音樂的節(jié)奏做動作）（請小朋友自由扮演想要表演的小動物）2、第二遍欣賞：要求幼兒換個(gè)動物形象，并提醒幼兒聽著音樂節(jié)奏做動作。二、欣賞第二段音樂師：神奇的音樂樹響起了歡快、輕松的樂曲，小兔子、小青蛙都來參加聚會了。聽，音樂樹響起了不同的樂曲，這時(shí)候會是哪些動物來參加舞會呢？1、第一遍欣賞，感受音樂的旋律引導(dǎo)幼兒隨著音樂有節(jié)奏地表演動物2、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒隨音樂做出精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載3動物的基本特征。四、結(jié)束部分師：今天，森林里舉辦的這個(gè)舞會真熱鬧，小兔子、小青蛙、大老虎。都來參加舞會了，今天真是快樂的一天，大家參加舞會一定都很累了，時(shí)間也不早了，動物們要回家了，我們也該回去了，下次我們再到大森林里聽音樂做游戲吧！”尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來,分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的