興寧中學試驗室標準化建設驗收匯報材料

1、資興市興寧中學實驗室標準化建設驗收匯報材料各位領導大家好：在上級領導的關懷和幫助下，在市教育局儀器站的直接指導下，經(jīng)過全體有關人員的辛勤工作，歷時近幾年的努力我校標準化實驗室建設工作進展順利，現(xiàn)已取得階段性成果，基本實現(xiàn)市、縣兩級教育局關于標準化實驗室建設的要求，現(xiàn)將此項工作匯報如下：一.基本情況我校19個教學班，學生共1003人，專任教師76人，其中理化生教師9人。2012年我校順利通過了省級合格學校驗收。今年我校為切實抓好實驗室標準化建設工作，學校行政通過班子會議，成立了以校長為組長的學校標準化實驗室建設工作領導小組學校領導小組多次和市裝備站不斷取得聯(lián)系，在他們的指導下確定了工作思路、方法

2、，做了大量的前期準備工作，制定了學校標準化實臉室建設工作實施方案。二.建設實驗室情況我?，F(xiàn)有實驗室3間、總面積186平米，實驗準備室1間，儀器室和藥品室四間，總面積達138平米，實驗室、儀器室間數(shù)和面積符合標準。近幾年來學校對實驗室進行了大規(guī)模的整修，地面貼瓷板、墻壁刮膠投入6300余元，安裝水電投入7500余元，較好解決了實驗室的建設問題，滿足了各學科的教學需要。另外，根據(jù)“利用信息技術大力推進學校教育現(xiàn)代化”辦學思想，今年10月份投資兩萬余元安裝了計算機、電視機等設備，配備了教育技術裝備管理系統(tǒng)和統(tǒng)計軟件，大大豐富了實驗教學資源。為了使實驗室發(fā)揮更好功能，我們每個實驗室配置了56套實驗桌，

3、投入23400元購置了32個標準儀器柜，現(xiàn)有儀器柜50個，能較好地滿足教學的需要。儀器室布局合理，實用美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。三.實驗儀器的配備我校實驗員教師去年9月份利用創(chuàng)建省合格學校之際，對實驗室所需儀器進行了清查，10月份市教育局裝備站為我校配備了新儀器，現(xiàn)共有儀器152920.55元，使之更適應新課標的教學需要，實驗室年度經(jīng)費有落實，確保硬件建設，實驗教學的正常開展得到有力保證。四.實驗教學開展情況1、領導重視，加大投入，確保硬件建設實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得踏踏實實，

4、我校專門成立了實驗室領導小組，由分管教學副校長，教務主任、總務主任、理化生教師等成員組成。副校長負責實驗室標準化建設規(guī)劃，教務處負責實驗教學人員配備，實驗室及實驗教學管理制度的制定與執(zhí)行。教務主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理。總務主任負責實驗室物質保障和實驗人員勞保用品、崗位津貼政策落實。2、完善制度建設1）建立健全學校實驗室的管理制度，完善管理人員各項管理職責，以及實驗操作的規(guī)范要求。有實驗室管理制度、實驗儀器管理原則、教學儀器使用借還制度、實驗管理人員崗位職責、安全制度、學生實驗手則等，營造了實驗室科學、嚴謹、安全的環(huán)境（2）配置責任心強的教師擔任管理員，明確職責、目標任務，

5、對實驗人員有一套專門的工作目標考核制度，做到了晉級考核與教學人員同等對待。管理人員做到全部儀器設備分類登記，帳物相符，并做好實驗教學的計劃、方案等資料檔案和儀器設備管理。（3）儀器擺放做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。劇毒藥品實行專柜存放，且雙人上鎖，出入須經(jīng)兩人簽字。帳、卡、物三者完全相符。每周定時作好清潔工作，每天有專人固定清潔，注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。3、規(guī)范要求，提高學生的自覺性。實驗室作為育人的場所，要求學生進入實驗室必須對號入座，實驗過程有完整的記錄，做到每個實驗都有記錄單，要求

6、學生填寫好實驗名稱、所用器材、實驗組長姓名，以便實驗員及時查對儀器損壞情況，因此，有了這一舉措，學生對儀器愛護意識有了進一步提高，從而使儀器損壞率大大降低了。平時實驗室要求做到一塵不染，我校有明確的衛(wèi)生保潔制度，做到天天一小掃，每周一大掃，因此，也培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣。4、科研先行，形成氛圍，提高教學效益（1）組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%以上。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。（2）為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，經(jīng)常外出向優(yōu)秀學校同行學習。教育局教研員多次來我校，對如何上好實驗課做了耐心細致的指導，促進我校實驗課教學效果的提高。近年來，我校積極參加市縣有關活動，每期都有教師實驗教學論文獲獎，每年均有教師參加實驗創(chuàng)新大賽，特別是我校李秀英老師今年參加縣、市初中生物實驗創(chuàng)新大賽中均獲一等獎。（3）聽課檢查。每學期，學校校長、副校長、教物主任分別到各班級，對實驗課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上