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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門實(shí)習(xí)計(jì)劃九篇 通過本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,同時(shí)應(yīng)該對(duì)XML語言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查

2、看系統(tǒng);完成簡單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。 二、實(shí)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃進(jìn)度安排(起止時(shí)間、內(nèi)容安排):3月5日:參觀單位的基本設(shè)施并且通過資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史,對(duì)單位結(jié)構(gòu)和運(yùn)作進(jìn)行一定的了解。3月6日:對(duì)部門的情況和運(yùn)作方式進(jìn)行了摸底式的了解,包括已經(jīng)開始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進(jìn)度,了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。3月7日:學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置,以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。3月8日:繼續(xù)理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。3月9日:系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識(shí),對(duì)照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足,確定努力方向。3月12日:繼續(xù)深入

3、理解和嘗試部門政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實(shí)現(xiàn)方法。向師傅和同事們請(qǐng)教相關(guān)問題。3月13日:進(jìn)行前臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)際建設(shè)和維護(hù)工作。3月14日:進(jìn)行細(xì)化前臺(tái)頁面工作,著手后臺(tái)的編碼和各項(xiàng)連接工作。 3月15日:依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。3月16日:整體性再次熟悉和測試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn),總結(jié)自己的所學(xué)和不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2 一、實(shí)習(xí)指導(dǎo)思想臨床實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)轉(zhuǎn)入全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐的新階段,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)當(dāng)中,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,貫徹理論與實(shí)踐統(tǒng)一的原則。加強(qiáng)三基(基本理論、基本知識(shí)和基

4、本技能)訓(xùn)練,熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作,了解護(hù)理專業(yè)的新發(fā)展及醫(yī)院的各項(xiàng)護(hù)理措施,使學(xué)生能運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,心理護(hù)理及健康教育,為學(xué)生過渡為稱職護(hù)士奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)級(jí)護(hù)理學(xué)專業(yè)人,女生人,男生人。三、實(shí)習(xí)周期*年月日*年月日(共36周,不包括返校2周),可根據(jù)各醫(yī)院具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。四、實(shí)習(xí)時(shí)間分配建議:1、內(nèi)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)8周:心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)3周,呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)3周,消化內(nèi)科實(shí)習(xí)2周。2、外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)8周:普通外科實(shí)習(xí)4周,骨外科實(shí)習(xí)2周,神經(jīng)外科實(shí)習(xí)2周。3、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)4周:產(chǎn)科病房2周,產(chǎn)房1周,婦科病房1周。4、兒科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)4周:新生兒病房2周,兒科病房2周。5

5、、實(shí)習(xí)時(shí)間分配,可根據(jù)各醫(yī)院具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。五、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)1、在實(shí)習(xí)醫(yī)院和學(xué)校雙重領(lǐng)導(dǎo)下(以醫(yī)院為主),成立實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組。2、組織計(jì)劃的實(shí)施和定期檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量。3、對(duì)學(xué)員進(jìn)行政治思想教育和管理。4、審批學(xué)生請(qǐng)假事宜等。5、各科實(shí)習(xí)結(jié)束前夕,進(jìn)行出科考核。其內(nèi)容和方法見畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表由教師與學(xué)生共同填寫,學(xué)生負(fù)責(zé)填寫的內(nèi)容應(yīng)規(guī)范、真實(shí),鑒定欄由帶教老師填寫,臨床實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核表出科前由各科考核組填寫。實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長收集交學(xué)校存檔。六、對(duì)學(xué)生要求1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),尊重帶教老師和醫(yī)院工作人員,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)尚。2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,按時(shí)上、

6、下班,不遲到,不早退。工作時(shí)要儀表端正,衣冠整潔。3、在實(shí)習(xí)期間,遵照各科室的實(shí)習(xí)計(jì)劃,完成實(shí)習(xí)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輪科實(shí)習(xí),不得擅離工作崗位。4、愛護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn),如有損壞,應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定賠償。5、發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,愛護(hù)關(guān)心病友,全心全意為病友服務(wù),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。6、實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,如有特別情況需要請(qǐng)假者,三天以內(nèi)由實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),三天以上要經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組簽示意見,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后,方可離開實(shí)習(xí)醫(yī)院,否則以曠課論處。7、凡在實(shí)習(xí)期間因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過2個(gè)月者應(yīng)予休學(xué)或退學(xué),凡曠課累計(jì)一周者,給予紀(jì)律處分。七、對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)院要求1、實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院時(shí),請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各實(shí)

7、習(xí)科室主管人員介紹本院、本科的現(xiàn)行組織制度,工作方法及注意事項(xiàng)等。2、指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的基本技術(shù)操作,對(duì)護(hù)理病歷的書寫、護(hù)理計(jì)劃以及新的護(hù)理技術(shù)等工作要嚴(yán)格要求,并督促其認(rèn)真做好。3、實(shí)習(xí)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)、形勢教育、黨團(tuán)活動(dòng),由醫(yī)院統(tǒng)一安排,一般每周不超過四小時(shí)。4、學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)醫(yī)院出具實(shí)習(xí)證明(不得少于32周),并加蓋公章。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3 1、培訓(xùn)對(duì)象:到我科實(shí)習(xí)的學(xué)生。 2、培訓(xùn)時(shí)間:在我科實(shí)習(xí)期間。3、培訓(xùn)目標(biāo):使實(shí)習(xí)學(xué)員熟悉產(chǎn)科常見疾病及相關(guān)理論。 4、培訓(xùn)方式:每位實(shí)習(xí)學(xué)員由一位具有豐富臨床及理論知識(shí)的老師帶教。5、培訓(xùn)要求:積極參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。6、考核方式:出科

8、時(shí)進(jìn)行理論及操作考核各1次。 7、培訓(xùn)內(nèi)容: 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4 一、實(shí)習(xí)目的熟練掌握幼兒園一日活動(dòng)(入園、晨檢、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、飲食、午睡、游戲活動(dòng)、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施。初步掌握幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,聯(lián)系學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健知識(shí),了解學(xué)前兒童幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)與保健措施。了解幼兒園教師保教結(jié)合的工作特點(diǎn),了解幼兒教師在對(duì)幼兒保育過程中的重要作用,增強(qiáng)保育觀念。培養(yǎng)關(guān)愛幼兒的情感,樹立良好的幼兒教師職業(yè)道德和修養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)獻(xiàn)身幼教事業(yè)專業(yè)思想。二、見實(shí)習(xí)時(shí)間: 11月14日-18日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求:1.每天記錄一篇見實(shí)習(xí)日記,簡述幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的內(nèi)容

9、與安排以及個(gè)人感悟與收獲。2.認(rèn)真觀察記錄學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官等生理發(fā)育的特點(diǎn),上交短文一篇。 不少于500字。3.結(jié)合本學(xué)期學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健所學(xué)內(nèi)容,對(duì)所在幼兒園及班級(jí)的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行實(shí)地觀察和調(diào)查,分析保教人員在晨檢、來園與離園、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、戶外活動(dòng)、教學(xué)、游戲等活動(dòng)中的保健措施是否得當(dāng),提出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見,以及一周見實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì),撰寫見實(shí)習(xí)報(bào)告一篇,字?jǐn)?shù)不少于800字。4. 詳細(xì)記錄所在班級(jí)每天的教學(xué)活動(dòng)過程,每天至少一篇。四、實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:1、使見習(xí)學(xué)生盡快熟悉本班工作和幼兒的身體、心理各方面的情況。2、指導(dǎo)見習(xí)

10、學(xué)生記錄幼兒的一日活動(dòng)(從幼兒入園至離園每個(gè)環(huán)節(jié))。3、指導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的教育教學(xué)工作和幼兒的保教工作。4、認(rèn)真解答學(xué)生提出的各種問題。五、幼師指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:1、檢查督促學(xué)生遵守見習(xí)紀(jì)律,完成各項(xiàng)見習(xí)任務(wù),解答各種問題。2、認(rèn)真指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生完成見習(xí)任務(wù),對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià),幫助學(xué)生了解幼兒園教育教學(xué)的方法及各年齡班幼兒的特點(diǎn)。同時(shí)作好記錄。3、每天按時(shí)到崗,如有課務(wù)或其它工作務(wù)必把學(xué)生安排好。4、及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生的情況和所在學(xué)校的意見。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期檢查,如有違反,將按有關(guān)規(guī)定酌情扣除一定獎(jiǎng)金。6、按時(shí)參加學(xué)校升旗及其他集體活動(dòng)。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5 實(shí)習(xí)目的:本實(shí)

11、習(xí)的目的是結(jié)合實(shí)際工作中具有代表性的業(yè)務(wù),通過模擬操作使學(xué)生全面熟悉商業(yè)銀行的核心業(yè)務(wù)操作流程及規(guī)范,熟悉商業(yè)銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)系統(tǒng)環(huán)境,掌握系統(tǒng)的操作方法、交易代碼,為儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和對(duì)公業(yè)務(wù)的具體操作奠定基礎(chǔ);將理論知識(shí)與銀行實(shí)際業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合。實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、了解憑證、錢箱號(hào)、柜員號(hào)、客戶號(hào)、表內(nèi)業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等基本的專業(yè)術(shù)語。2、熟悉銀行業(yè)務(wù)流程:個(gè)人銀行業(yè)務(wù)操作總流程、對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作總流程。3、結(jié)合案例進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)模擬:如憑證領(lǐng)用及出庫、憑證入庫及上繳、個(gè)人支票領(lǐng)用、出庫、出售、核銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調(diào)配、作廢及查詢、開普通客戶號(hào)、一卡通客戶號(hào)、一本通客戶號(hào)、普通

12、存折及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。4、結(jié)合案例進(jìn)行對(duì)公業(yè)務(wù)模擬:如新開一個(gè)對(duì)公客戶號(hào)、新開一個(gè)對(duì)公賬號(hào)、現(xiàn)金存款、激活對(duì)公賬號(hào)、出售現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票給對(duì)應(yīng)的對(duì)公賬號(hào)、新建貸款業(yè)務(wù)操作、貸款發(fā)放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷操作、轄內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)操作、同城業(yè)務(wù)操作、特約匯款業(yè)務(wù)操作等。5、結(jié)合案例進(jìn)行報(bào)表管理:各種報(bào)表的查詢方法,業(yè)務(wù)變動(dòng)的情況下報(bào)表如何變動(dòng)。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6 合肥學(xué)院電子系的認(rèn)知實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種社會(huì)鍛煉,是達(dá)成專業(yè)教育目標(biāo)的必要手段,通過兩個(gè)多月的認(rèn)知實(shí)習(xí),可以促進(jìn)電子系的學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),初步了解本專業(yè)的性質(zhì)和工作

13、方法,為專業(yè)理論的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,其次,我們可以通過本次認(rèn)知實(shí)習(xí)建立專業(yè)的態(tài)度,培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹立良好的專業(yè)價(jià)值觀等。認(rèn)知實(shí)習(xí)具體安排:第一周:認(rèn)真配合公司針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行的專業(yè)基礎(chǔ)教育,積極參加其召開的認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),自己本人確定實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與實(shí)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師的規(guī)定,適應(yīng)督導(dǎo)教師的督導(dǎo)方式。第二周第九周:完成電器公司安排的常規(guī)實(shí)習(xí)工作,注意電器的安全組裝和焊接,保證人身的安全,運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),完成理論與實(shí)踐的結(jié)合,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老工人求教。第十周:由自己的實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師指出自己的不足以及自己在實(shí)習(xí)過程中的錯(cuò)誤,并在后期的在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中改正,最

14、后實(shí)習(xí)結(jié)束之際,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。本次認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)校給我們的一個(gè)鍛煉的平臺(tái),我一定認(rèn)真對(duì)待并且完成實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)自己負(fù)責(zé)。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問題能力的基本訓(xùn)練,對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:1、通過實(shí)習(xí),較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。2、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解

15、程度、掌握程度和應(yīng)用能力。3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂,以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí),使其真正收到實(shí)效。為此,必須做到:1、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。2、虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技

16、巧以及其他企業(yè)管理知識(shí),勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。3、對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師

17、應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的'遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的程序安排1、準(zhǔn)備:實(shí)習(xí)前兩周內(nèi),安排好指導(dǎo)老師,確定實(shí)習(xí)單位。2、動(dòng)員:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書),明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù),擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。3、實(shí)習(xí)過程:學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)

18、計(jì))收集資料,調(diào)查數(shù)據(jù),查閱文獻(xiàn),了解與論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果,明確畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究路線和方法。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,同時(shí)堅(jiān)持撰寫實(shí)習(xí)日記。4、實(shí)習(xí)結(jié)束后:認(rèn)真細(xì)致地完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),并由所在單位開具實(shí)習(xí)鑒定。上述材料將作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程,每個(gè)學(xué)生都要參加工商會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí),在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理工作的具體情況,將已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容是:了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算工作,包

19、括填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿等工作;參與實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理工作,包括融資決策、投資決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算等工作;評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的優(yōu)劣,并能提出合理的改進(jìn)建議;搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料。1、工商會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)操作有關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)各種結(jié)算方式的運(yùn)用及核算;(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算;(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算;(4)無形資產(chǎn)的核算;(5)長期借款,應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算;(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算;(7)成本、費(fèi)用的核算;(8)營業(yè)收入的核算;(9)利潤及利潤分配的核算;(10)資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表和

20、有關(guān)附表的編制及說明。2、財(cái)務(wù)管理有關(guān)工作的實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)對(duì)實(shí)習(xí)單位目前所處的理財(cái)環(huán)境的分析;了解實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法;(2)參與企業(yè)進(jìn)行投資項(xiàng)目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策;(3)熟悉企業(yè)如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理;(4)參與企業(yè)實(shí)行成本預(yù)測、計(jì)劃、控制、分析與考核;(5)了解企業(yè)利潤分配的方案;(6)熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧;分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運(yùn)能力的變化;五、時(shí)間與學(xué)時(shí)分配校外畢業(yè)實(shí)習(xí)共5周,5個(gè)學(xué)分,集中安排在第八學(xué)期前五周。六、考核方式與成績?cè)u(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)

21、和所取得的成效。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項(xiàng)目構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對(duì)該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定。最終實(shí)習(xí)成績按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8 一、遵守公司管理制度在外面駐點(diǎn)維護(hù),遠(yuǎn)離公司總部,我認(rèn)為更需要嚴(yán)格遵守公司的維護(hù)管理制度和維護(hù)崗位職責(zé),這樣才能確保維護(hù)工作的安全性、時(shí)效性。二、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,從以前的遇到問題才學(xué)習(xí)如何解決問題,提高到即使器件工作良好,沒有故障,也要做到對(duì)它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動(dòng)自如。三、處理好人際關(guān)系由于維護(hù)工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務(wù)技能

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