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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_我的職業(yè)規(guī)劃范文匯總5篇 我的職業(yè)規(guī)劃 篇1 寂寂的天籟,只有星星在眨眼;寧謐的深夜,我卻整夜無(wú)眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思,我在回憶我的過(guò)去,聚焦我的現(xiàn)在,展望我的未來(lái)。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學(xué)之海中,一覽無(wú)余地仰望閃爍的群星,試圖伸手去采摘那顆“文學(xué)之星”,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得可望而不可即,因?yàn)榉傻男≈垡呀?jīng)把我載的太遠(yuǎn)。然而,我一刻未曾放棄過(guò)我的信念。我無(wú)數(shù)次的在心中默念:我要成為一名文學(xué)家!是的,文學(xué)家,這就是我的職業(yè)夢(mèng)想,也是我今后渴望的職業(yè)選擇。一、走進(jìn)文學(xué)與愛(ài)上文學(xué)從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)起,我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。我每天伴著“人之
2、初,性本善”的三字經(jīng)酣然入睡;再迎著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”和“雁字回時(shí),月滿西樓”的唐詩(shī)宋詞開(kāi)始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地,我喜歡上了這些象征中國(guó)文化的文學(xué)藝術(shù),我驚羨于古人能用寥寥數(shù)語(yǔ)將自己的情感展現(xiàn)得淋漓盡致,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些的陪伴,我會(huì)覺(jué)得生活中缺少些什么。后來(lái),我總是能看到父親沏一杯香茗,坐在書桌前。時(shí)而凝神望向窗外,時(shí)而提起筆在紙上奮筆疾書。于是,我接觸了寫作,知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪,接著又陸續(xù)拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來(lái)內(nèi)心的情感可以通過(guò)散文來(lái)傳達(dá),可以通過(guò)詩(shī)歌來(lái)寄托,可以通過(guò)小說(shuō)來(lái)流露,這些要比直接的語(yǔ)言表達(dá)更要含蓄傳神。這激起了我對(duì)文
3、學(xué)的渴望和深深向往,而這渴望和向往也隨著我所讀書目的增多而像一團(tuán)火焰一般愈燃愈烈了。慢慢地,我已經(jīng)不滿于單純地欣賞這些精美散文,我也拿起筆來(lái),嘗試著寫一些文字,從一個(gè)詞匯到一個(gè)句子,從一個(gè)段落到一篇文章,這個(gè)過(guò)程雖然時(shí)不時(shí)地會(huì)有困難襲來(lái),但看到最后的成品時(shí),當(dāng)初的艱辛都化為煙云,拋至九霄云外了。可以說(shuō)我已經(jīng)深深愛(ài)上了寫作,愛(ài)上了文學(xué),不能自拔。每次看到我的文章被印成鉛字,我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),每次看到紅紅的獲獎(jiǎng)證書,我的喜悅都溢于言表。從那時(shí)起,我就立志要做一名文學(xué)家,終日與紙筆為伴,把我的內(nèi)心世界通過(guò)筆尖呈現(xiàn)給大家。我覺(jué)得只有這樣,我的人生價(jià)值才能得到充分體現(xiàn),我的一生才會(huì)快樂(lè)而有意義。二
4、、多方面的能力打造一名出色的文學(xué)家文學(xué)家,在我看來(lái)是一個(gè)多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學(xué)家,要付出常人難以想象的巨大努力;做一名出色的文學(xué)家,更是難上加難??v觀古今中外眾多的文學(xué)作家,哪一個(gè)不是歷經(jīng)一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學(xué)家是要把自己最大千世界的感慨轉(zhuǎn)化為文字,記錄下來(lái)。而在我看來(lái),他們是在用紙筆解放自己被社會(huì)束縛的過(guò)緊的思想,他們想超脫于世俗,不受煩惱的羈絆,在文字里尋找自由和快樂(lè)。這也是我要追求的境界。要成為一名文學(xué)家,就必須具有一定的素質(zhì),即一名文學(xué)家的任職資格。針對(duì)這一方面,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):1、敏銳的觀察能力。善于觀察時(shí)成為一名為學(xué)家的基本素養(yǎng)。只有勤于觀察才能發(fā)
5、現(xiàn)生活中的美,從而感受它,記錄它。馮驥才的珍珠鳥,周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)等許多膾炙人口的文章,都是基于觀察。2、豐富的內(nèi)心世界。對(duì)待生活和身邊的一切,我們都應(yīng)該充滿激情,用一刻熱忱的心去感悟生活,調(diào)動(dòng)全身的每一個(gè)細(xì)胞,充滿活力地看待問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,細(xì)細(xì)體會(huì)生命的真諦。3、較強(qiáng)的想象力。任何事物之間都存在著聯(lián)系。作為一個(gè)文學(xué)家,更要把握住這種聯(lián)系,透過(guò)一種現(xiàn)象,去探尋隱藏在現(xiàn)象之后的本質(zhì),用非凡的想象去譜寫新的篇章,開(kāi)辟新的天地。4、良好的表達(dá)能力。這一點(diǎn)對(duì)文學(xué)家來(lái)說(shuō)是不可或缺的,也或許他們生來(lái)就具備這種能力。在豐富的內(nèi)心,在珍貴的靈感不能表達(dá)出來(lái),實(shí)際上都是毫無(wú)用處的。5、堅(jiān)實(shí)的文字基礎(chǔ)。其
6、實(shí)這也是一種表達(dá)能力,它對(duì)成就一個(gè)文學(xué)家來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。再燦爛的語(yǔ)言,再靈動(dòng)的內(nèi)心只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,如果不能用我手寫我心,那么文學(xué)界就不會(huì)有如此多的佳作了。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇2 我的父親是一個(gè)司機(jī),他從18歲開(kāi)車到現(xiàn)在已經(jīng)將近四十年,他可以光憑耳朵就能聽(tīng)出怠速是多少,油門大小,他也可以直接從三檔停車起步,坐他的車你不會(huì)暈車。當(dāng)年在市場(chǎng)拉貨,所有的司機(jī)就他開(kāi)的最快,而且如果拉的是西瓜或雞蛋的易碎品,就屬他開(kāi)的最穩(wěn),貨碎的最少。就因?yàn)檫@個(gè),老板們還為爭(zhēng)他這個(gè)頭牌司機(jī)打過(guò)架。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么你開(kāi)車這么好,是不是真的是天賦啊,沒(méi)想到他卻說(shuō),用心你開(kāi)上三年就行了。“那為什么同樣開(kāi)了三年
7、的人,技術(shù)也有不同,我坐同事的車,還能感覺(jué)到他加油是一股一股的呢?!?我很好奇的問(wèn)。老爺子呵呵一笑,說(shuō)道:“即使是熟練工種,也分人,其實(shí)車開(kāi)的好很簡(jiǎn)單你聽(tīng)我說(shuō):”。第一,開(kāi)好車最重要的是認(rèn)路“想當(dāng)年我們當(dāng)司機(jī)那會(huì),哪像你們現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),有什么GPS,還有高速路,我們當(dāng)年手里就一本全國(guó)交通手冊(cè),三級(jí)以下道路根本沒(méi)標(biāo)注,國(guó)道就算是好路了。要是到了村子里,前不著村后不著店的,哪有什么方向。所以我那時(shí)候就留了個(gè)心眼,走到哪就記到哪,什么地方有轉(zhuǎn)彎?有什么標(biāo)志物?盤山道路況怎么樣?這些沒(méi)人教,全靠你用心,那時(shí)候我記性好,只要去過(guò)一個(gè)地方,我就開(kāi)始記,下一次再去的話,我腦子里就是地圖?!薄澳悄敲炊嗦纺阍趺?/p>
8、能記得住呢?”我繼續(xù)問(wèn)“死記硬背唄,去哪都要留心。有什么辦法,你吃這口飯,還不想用功那不行。記得有一次我去送貨碰上暴雨,路上都是積水,把路邊防洪溝都沒(méi)了,根本看不到路況。在路過(guò)一個(gè)洼地時(shí)候,其他司機(jī)不敢過(guò),怕車輪掉到溝里去,就因?yàn)槲易哌^(guò)那段好多次,知道路有多寬,防洪溝在哪里。憑印象一加油就過(guò)去了。結(jié)果沒(méi)多久泥石流把路沖了,沒(méi)過(guò)去的司機(jī)在那等了兩天,什么都耽誤了。你說(shuō)我這記路,就能貨主省多少錢,所以他們才愿意用我。所以司機(jī)記路就是給自己長(zhǎng)本事?!钡诙?,開(kāi)車要預(yù)判,而是能勻速“那您記這些路做什么用呢?”我問(wèn)“我告訴你,開(kāi)車最重要的是心里有譜,汽車每小時(shí)幾十邁,一旦有突發(fā)情況,反應(yīng)時(shí)間短,所以在車上
9、,關(guān)鍵要眼疾手快。你要是能記住路,就能提前預(yù)判,就知道接下來(lái)路有多寬,開(kāi)多少邁,碰到什么標(biāo)志物提前要轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候換擋,什么時(shí)候加油,碰到土路怎么走,這都是提前預(yù)判,我為什么開(kāi)車好,就是因?yàn)槲一旧隙继崆芭袛?。”“那這么說(shuō)來(lái),你開(kāi)的最快了?”我又問(wèn)道?!安皇强?,而是勻速。你看新手開(kāi)車,剛開(kāi)始總以為加油就可以了,遇到突發(fā)情況就精神,露怯,而且速度降下來(lái)。但你看老司機(jī),能開(kāi)一百開(kāi)八十,基本上一路都保持一個(gè)速度,給自己流出提前預(yù)判時(shí)間,這樣才不累。所以開(kāi)車其實(shí)要保持放松,老司機(jī)都知道,開(kāi)的快的人不是靠加油,是靠開(kāi)的穩(wěn)?!钡谌_(kāi)好自己的車,剩下的交給老天爺“那您出過(guò)車禍嗎?,聽(tīng)您這意思,好像安全駕駛
10、無(wú)事故啊”我終于提出最后一個(gè)問(wèn)題。“常在岸邊走,哪有不濕鞋啊,我開(kāi)車開(kāi)了這么多年,大大小小也剮碰過(guò),也追過(guò)尾,就算你天天開(kāi)的很好,也經(jīng)不住碰到個(gè)犯二的司機(jī)。但只要你能記住路,把車開(kāi)勻速了,基本上你八成不回出事,剩下的就看運(yùn)氣了。你要是怕出事不開(kāi)車,那你就安心坐副駕駛就可以了?!薄澳沁@樣說(shuō),就是做好撞車的準(zhǔn)備,安心開(kāi)好車是吧?!薄皩?duì),開(kāi)好自己的車,剩下的交給老天爺吧,這些準(zhǔn)備好了,你開(kāi)車才順心。”我是個(gè)職業(yè)規(guī)劃師,感覺(jué)做開(kāi)車和職業(yè)規(guī)劃道理很像。那些經(jīng)常客戶抱怨不喜歡自己的工作,感覺(jué)單位沒(méi)有發(fā)展,其實(shí)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)做到的第一步,認(rèn)清個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的“路”:自己的崗位職責(zé),自己部門在公司的權(quán)重,自己的公
11、司在行業(yè)環(huán)境的發(fā)展,甚至所在公司的人脈走向,公司文化等。在職場(chǎng)初期,了解職業(yè)發(fā)展道路,遠(yuǎn)比一個(gè)人幻想要重要。也有的客戶,常常認(rèn)為努力,加油就是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,其實(shí)職業(yè)發(fā)展好的人,并不是突擊型的,而是每天保持比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天在力所能及范圍內(nèi)作能力的提升,最重要的是,是每天先留給自己時(shí)間,在完成本職工作后,再努力學(xué)點(diǎn)新的東西。最后,作為職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有一條路是百分百安全的,在職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,如果你不能接受冒險(xiǎn),那還是老老實(shí)實(shí)把規(guī)劃的權(quán)利交給別人,讓別人為你的道路負(fù)責(zé),如果有一天你肯為自己做職業(yè)規(guī)劃,一定是你接受了這種冒險(xiǎn),而在這種環(huán)境下,做好自己的事情,幸運(yùn)就交給老天爺吧。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇3
12、 愛(ài)拚才會(huì)贏前言 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化,我的職業(yè)規(guī)劃:愛(ài)拼才會(huì)贏。中國(guó)加入WTO以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰地展現(xiàn)在我們的面前。前言隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入WTO以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念
13、,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。自我分析寫這篇文章的時(shí)候,我還是一名大一的學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不對(duì)自己的未來(lái)做好規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)規(guī)劃:愛(ài)拼才會(huì)贏。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺(jué)得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中,我一般都會(huì)事先準(zhǔn)備好,
14、跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂(lè)意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)1. 勤奮刻苦2. 意志堅(jiān)強(qiáng)3. 責(zé)任感強(qiáng)4. 集體榮譽(yù)感強(qiáng)5. 邏輯分析能力強(qiáng)6. 文字功底較好7. 有強(qiáng)烈的求勝欲8. 目標(biāo)明確9 遇事沉著冷靜,心理素質(zhì)好1
15、0 積極樂(lè)觀1. 有點(diǎn)急躁2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)3. 交際能力一般4 冒險(xiǎn)精神不夠外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)1.專業(yè)好,就業(yè)面廣,工作機(jī)會(huì)多。2.畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)已過(guò),就業(yè)壓力相對(duì)較小。3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。1. 學(xué)校在專業(yè)方面沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有名氣。 2. ??飘厴I(yè)再就業(yè)上可能有很多的門檻3. 全球人才的同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇4 高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自
16、己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)焦慮重重?高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)焦慮重重?職業(yè)案例:36歲的陳女士已經(jīng)算是職場(chǎng)老兵了。來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),她看上去似乎有些憔悴。陳女士學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),大專畢業(yè)后的兩年時(shí)間里,她邊工作邊學(xué)習(xí),又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習(xí)了中級(jí)口譯課程。在工作以來(lái)的近十年時(shí)間里,陳女士竭盡了
17、自己的能力和努力,在職業(yè)學(xué)業(yè)家庭三點(diǎn)一線上拼搏。迄今為止,她考取的證書已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),陳女士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷算是比較豐富的了。然而,厚厚的證書并沒(méi)有給她帶來(lái)職場(chǎng)上的順利。畢業(yè)至今,她當(dāng)過(guò)銀行職員、公司會(huì)計(jì)、 報(bào)關(guān) 員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù),如今的陳女士是某外企總經(jīng)理助理,聽(tīng)上去很體面,可她工作的并不開(kāi)心。陳女士告訴我們說(shuō):“自己的工作內(nèi)容主要是 翻譯 ,以及協(xié)助總經(jīng)理對(duì)公司運(yùn)作與各職能部門進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系以及事務(wù)處理,配合總經(jīng)理處理如政府、重要客戶等外部公共關(guān)系,傳達(dá)總經(jīng)理的指示,并督促業(yè)務(wù)部門完成,向上匯報(bào)等等?!睍r(shí)長(zhǎng)日久,她發(fā)現(xiàn)自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣
18、。有時(shí)候?qū)傧虏环?,沒(méi)完成任務(wù),她還要陪著挨批評(píng)。更讓她擔(dān)心的是,部門新進(jìn)了一位男員工,外語(yǔ)水平與她不相上下,有時(shí)竟跳開(kāi)她,直接與總經(jīng)理對(duì)話,陳女士感到了威脅,覺(jué)得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了現(xiàn)在的她對(duì)工作也沒(méi)了興趣,想想之前自己的付出,陳女士心里很不是滋味。換了這么多份工作,自己也覺(jué)得越來(lái)越迷茫,對(duì)目前的工作也沒(méi)有了激情,她不知道下一步該這么辦?職業(yè)顧問(wèn)分析:陳女士所面臨的問(wèn)題其實(shí)是很多人的困惑。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的測(cè)評(píng)和深入的溝通,獨(dú)之秀的職業(yè)顧問(wèn)找出了陳女士的癥結(jié)所在:陳女士所面臨的最大的問(wèn)題在于缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,盡管她有很多的證書,可是它們的含金量并不高,陳女士目前工作的可替代性也很強(qiáng)。陳女士
19、犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是放棄自身優(yōu)勢(shì),把自己變成一個(gè)面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個(gè)性、管理能力等方面的測(cè)評(píng)分析結(jié)果顯示,陳女士的親和力非常強(qiáng),思維條理清楚,效率高,是個(gè)外向型性格的人,感情化,對(duì)人或事有著極高的敏感度,而且會(huì)傾注自己的感情,是個(gè)非常適合做如市場(chǎng)、銷售等外向型工作的 人才 。可是她卻一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,完全把自己的優(yōu)勢(shì)浪費(fèi)掉了。陳女士犯的的第三個(gè)錯(cuò)誤是選擇了一個(gè)不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,在高手云集的工作環(huán)境里,陳女士除了有工齡優(yōu)勢(shì)外,其他的優(yōu)勢(shì)幾乎沒(méi)有。而在外企,相對(duì)于工齡來(lái)說(shuō),老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語(yǔ)
20、來(lái)說(shuō),盡管對(duì)于陳女士個(gè)人而言,她的外語(yǔ)水平是其拿手強(qiáng)項(xiàng),可是公司里的小青年外語(yǔ)水平一點(diǎn)都不比自己差,在這里陳女士絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個(gè)行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況,權(quán)衡了一系列利弊之后,獨(dú)之秀的職業(yè)專家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規(guī)劃,將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在 簡(jiǎn)歷 和 面試 上給她做了相應(yīng)的'輔導(dǎo)。再次來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利,與之前的她簡(jiǎn)直判若兩人,她開(kāi)心的告訴我們說(shuō):“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,拿著更高的薪水,現(xiàn)在心情也變好啦,對(duì)未來(lái)自己要走的道路也更加胸有成
21、竹了!”職業(yè)專家張平老師建議:像陳女士的情況,是典型的職業(yè)危機(jī)病,而這又是職場(chǎng)上的流行病。很多職場(chǎng)人士往往是因?yàn)闆](méi)有把握好自己的職業(yè)生涯,缺乏系統(tǒng)的 職業(yè)規(guī)劃 意識(shí),所以當(dāng)遇到職業(yè)危機(jī)時(shí),他們不知道要怎么樣去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),甚至不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機(jī)你又無(wú)法解決時(shí),你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)<业膸椭Mㄟ^(guò)有關(guān)職業(yè)專家來(lái)為你深入剖析你的問(wèn)題所在,“重構(gòu)”你所面臨的問(wèn)題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定,找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要,你也可以趁著十一假期靜下心來(lái)為自己把把脈,在危機(jī)來(lái)臨之前就做好防范工作,這樣在遭遇危機(jī)時(shí)也就有備無(wú)患了。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇
22、5 每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段,現(xiàn)在的知識(shí)還不夠我的發(fā)展,所以我必須從課外獲得更多的知識(shí),從而立足于社會(huì)。近年來(lái),大學(xué)生畢業(yè)都選擇熱門的專業(yè)來(lái)就業(yè)。按目前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,我國(guó)急需技術(shù)型人才,我希望自己可以成為一名技術(shù)型的人才,在一個(gè)專業(yè)的方面取得自己傲人的成績(jī),為自己的國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,但是單憑自己僅僅的理論知識(shí)是無(wú)
23、法立足于社會(huì),可見(jiàn)成為一名技術(shù)型人才必須依靠實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們必須不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我不應(yīng)該氣餒,開(kāi)始奮斗,我認(rèn)為技術(shù)領(lǐng)域的人才應(yīng)該更加具有專業(yè)性,是同這個(gè)領(lǐng)域一樣的。要想成為一名好的技術(shù)人才,第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);所謂確定目標(biāo)就是:堅(jiān)定自己的理想,努力拼搏。目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!成為一名好的人才的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;所謂認(rèn)識(shí)自我就是:目前的我們即將走向社會(huì),在我的技術(shù)人的崗位上我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛(ài)好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,比如說(shuō),一個(gè)人天生好動(dòng),比較粗心,那么他將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響!所以我們?cè)谧约旱膷徫簧系臅r(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),這
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