【小學語文】小學語文二年級下《玩具柜臺前的孩子》公開課件

1、 老師圖片上的玩具你喜歡嗎？老師圖片上的玩具你喜歡嗎？ 告訴老師你喜歡玩什么玩具？告訴老師你喜歡玩什么玩具？ 有個小男孩有個小男孩,特別喜歡小汽車特別喜歡小汽車,可可是他從來不讓媽媽給他買小汽車是他從來不讓媽媽給他買小汽車,別別人要送她小汽車他也不要人要送她小汽車他也不要,這究竟是這究竟是怎么回事呢？讓我們一起去學習怎么回事呢？讓我們一起去學習玩具柜臺前的孩子吧！玩具柜臺前的孩子吧！ 看圖回答看圖回答v1、圖上畫的的什么時間？、圖上畫的的什么時間？v2、在什么地方？、在什么地方？v3、有些什么人？、有些什么人？v4、他們在干什么？、他們在干什么？ 這是什么時候？什么地方？有誰在干什么？這是什么

2、時候？什么地方？有誰在干什么？ j玩 具gu柜 臺 shu hu 售 貨 員 24 玩具柜臺前的孩子玩具柜臺前的孩子 j gu 1、用自己喜歡的方式讀課文。、用自己喜歡的方式讀課文。 遇到有生字的地方多讀幾遍。遇到有生字的地方多讀幾遍。2、給自然段表上序號。、給自然段表上序號。3、用自己喜歡的方式記住生字的讀音字形、用自己喜歡的方式記住生字的讀音字形 4、想一想：課文講了一件什么事？、想一想：課文講了一件什么事？ 課文講了一個小男孩課文講了一個小男孩（ ）卻因為（卻因為（ ）的）的事。事。 具具 柜柜 芒芒 售售 貨貨 玩具玩具 柜臺柜臺 光芒光芒 售貨售貨 貨物貨物工具工具 衣柜衣柜 芒果芒

3、果 出售出售 百貨百貨藥藥 品品 兵兵 咱咱 搶搶 裕裕藥物藥物 藥品藥品 當兵當兵 咱們咱們 搶先搶先 富裕富裕醫(yī)藥醫(yī)藥 品行品行 兵馬兵馬 咱倆咱倆 爭搶爭搶 優(yōu)遇優(yōu)遇 光芒光芒興奮興奮玩具柜臺玩具柜臺藥品藥品咱們咱們售售 貨貨 員員搶著搶著富裕富裕目不轉睛目不轉睛光芒光芒 mng j guyoznshu hu qingy 光芒光芒興奮興奮玩具柜臺玩具柜臺藥品藥品咱們咱們售售 貨貨 員員搶著搶著富裕富裕目不轉睛目不轉睛光芒光芒 興興xngxng（興奮）（興奮）（高興）（高興） 讀課文第一自然段思考讀課文第一自然段思考 從哪些詞句可以看出從哪些詞句可以看出小男孩非常喜歡小汽車小男孩非常喜歡小

4、汽車,畫上橫線。畫上橫線。 讀課文第一自然段思考： 柜臺前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著柜臺上跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車啊！ 從這些詞語你體會到了什么？（小男孩非從這些詞語你體會到了什么？（小男孩非常喜歡小汽車）常喜歡小汽車） 讀課文讀課文2至至6自然段自然段 1、小組分角色讀26段。 2、把你覺得最感人的語句畫出來。 3、小兵為什么不要媽媽買小汽車？ 4、售貨員阿姨為什么眼圈紅了？她為什么說要買輛小汽車送給小兵？ 5、小兵為什么不要阿姨給他買小汽車？ 小男孩這么喜歡小汽車小男孩這么喜歡小汽車,當售貨員阿姨讓當售貨員阿姨讓媽媽給他買小汽車

5、時媽媽給他買小汽車時,他卻他卻. “不不,我只看看我只看看,不要媽媽買。不要媽媽買?！蹦泻屩f。男孩搶著說。（小兵為什么不要媽媽買？）（小兵為什么不要媽媽買？） 孩子的媽媽嘆了口氣孩子的媽媽嘆了口氣,說：說：“他爸爸常年他爸爸常年病著病著,家里生活并不富裕。孩子心疼我家里生活并不富裕。孩子心疼我,什么什么也不讓我給他買也不讓我給他買”（說說的體會）（說說的體會） 小兵的同學每學期都買一個新書包小兵的同學每學期都買一個新書包,媽媽看見媽媽看見小兵的書包已經用了小兵的書包已經用了3年了年了,想給他買個新的想給他買個新的,他卻他卻說：說： 。 這次期末考試這次期末考試,小兵語數都考了小兵語數都考了

6、100分分,媽媽媽想他買一套新衣服作為獎勵媽想他買一套新衣服作為獎勵,他卻他卻說：說： 。 小兵的小兵的8歲生日到了歲生日到了,媽媽準備給他買一個生日媽媽準備給他買一個生日蛋糕來慶祝蛋糕來慶祝,他卻說：他卻說： 。 孩子的媽媽嘆了口氣孩子的媽媽嘆了口氣,說：說：“他他爸爸常年病著爸爸常年病著,家里生活并不富裕。家里生活并不富裕。孩子心疼我孩子心疼我,什么也不讓我給他買什么也不讓我給他買” 常年常年（你讀懂了什么？）（你讀懂了什么？） “不,謝謝,我不要。”男孩拉著媽媽的手,走出了商場。 讀課文讀課文14、15自然段自然段v 1、售貨員阿姨對女兒講了這件事,她的女兒是怎么做的？v 2、你覺得售貨

7、員阿姨和她女兒都是怎樣的人（有同情心,心地善良的人）v 回到家里,售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個男孩。 回到家里,售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個男孩。 售貨員阿姨天天盼著再見到那個男孩,好把小汽車送給他。 你讀懂了什么？這是一個什么樣的你讀懂了什么？這是一個什么樣的小女孩？（善良的小女孩）小女孩？（善良的小女孩） 阿姨是一個什么樣的人？阿姨是一個什么樣的人？ v 1、你還喜歡故事中的誰、你還喜歡故事中的誰,為什么？為什么？v 2、讀了課文你想到了什么？、讀了課文你想到了什么？v 3、猜想一下：假如有一天阿姨的女兒、猜想一下：假如有一天阿姨的女兒到媽媽的玩具店去到媽媽的玩具店去,遇上了小兵遇上了小兵,把一輛把一輛漂亮的小汽車送給小兵漂亮的小汽車送給小兵,小兵會要嗎？小兵會要嗎？v 他們會成為好朋友嗎？他們會成為好朋友嗎？v 4、把這個故事續(xù)編一段。、把這個故事續(xù)編一段。 如果在生活中你遇到了小兵如果在生活中你遇到了小兵,你想為他做點你想為他做點什么？請你把最想說的話寫下