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1、幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:按照我園 2022 年上學(xué)期教學(xué)教研方案的要求,本月我園將舉行 全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng), 目的是通過(guò)課程觀摩, 加強(qiáng)園內(nèi)教師之間 的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用, 促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。二、活動(dòng)形式:本次公開(kāi)課, 我們采用自由選擇的形式, 每名教師選擇一門自己 最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng), 在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中, 對(duì)新教師的 成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的開(kāi)展能起到顯著的作用, 能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變 和教學(xué)能力的不斷提高?;顒?dòng)選材在本期教參中選擇。 每天兩個(gè)活 動(dòng),特殊情況除外三、活動(dòng)時(shí)間:10 月份四、活動(dòng)要求:1、各位老師要充分吃透教材, 運(yùn)

2、用最有效、 最適合的教學(xué)方法, 力爭(zhēng)將課程到達(dá)最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿, 課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。 課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行 點(diǎn)評(píng)。2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī), 必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位, 且中途不得隨意走動(dòng)或 離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄, 根據(jù) 3-6 歲開(kāi)展指南進(jìn)行評(píng)課 ,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備 等,聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。4此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原那么上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的 全體幼兒,如室外活動(dòng)可酌情減少一局部幼兒參與!5

3、幼兒園應(yīng)對(duì)教師公開(kāi)課做好攝影工作。五、公開(kāi)課組織先后順序1公開(kāi)課順序表時(shí)間教師活動(dòng)主題時(shí)間教師活動(dòng)主題劉富平陳喜萍劉仕萍葉婷婷鐘曉輝劉娜彭艷賴小薏歐陽(yáng)丹尹小紅陳揚(yáng)羅麗娟六. 公開(kāi)課比賽設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),分 A組;B組。同組競(jìng)爭(zhēng)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金50元整、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金30元整;A組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名; B組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名。A組為: 劉富平 陳喜萍 劉仕萍 葉婷婷 鐘曉輝B組為:劉娜彭艷賴小薏歐陽(yáng)丹尹小紅陳揚(yáng)羅麗娟七附評(píng)分考核表教師集體教學(xué)活動(dòng)評(píng)分表授課教師班級(jí)時(shí)間活動(dòng)主題工程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)得分活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)、能力、情感定位準(zhǔn)確,具體可 行;10活動(dòng)內(nèi)容教材內(nèi)容分析準(zhǔn)確,重難點(diǎn)突出;8教材貼近幼兒生活,具有科學(xué)性、教 育性、趣味性;7根本功教態(tài)自然適且,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)并富有 感染力;5活動(dòng)機(jī)智靈活,根據(jù)不同幼兒反響靈 活調(diào)整教學(xué)行為;5具備相關(guān)教育領(lǐng)域科學(xué)、語(yǔ)言、藝 術(shù)等的根本素質(zhì)。5活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)方法表達(dá)游戲化,讓幼兒在玩中 學(xué)、做中學(xué)10活動(dòng)中能引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索, 幼兒能獲得新經(jīng)驗(yàn);10能根據(jù)幼兒實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備;5活動(dòng)提冋有價(jià)值,利于重難點(diǎn)的解決;5活動(dòng)手段綜合,教具設(shè)計(jì)和運(yùn)用合理, 有助于教學(xué)目標(biāo)達(dá)成;5活動(dòng)結(jié)構(gòu)層層深入、環(huán)環(huán)緊扣;5善于采取多種有效的評(píng)價(jià)方式,注重 發(fā)揮教師的啟發(fā)引導(dǎo)作用;5注重與其他領(lǐng)域、與幼兒生

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