自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃1000字.doc

1、自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃1000字創(chuàng)業(yè)者和新創(chuàng)企業(yè)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力和創(chuàng)新力的重要標(biāo)志。而對(duì)于個(gè)體的創(chuàng)業(yè)傾向研究一直是創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的焦點(diǎn)方 向，下面小編為大家整理推薦了 1000字自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，歡迎 大家前來(lái)閱讀。自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃1000字范文一具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健 的體魄，是新時(shí)期教師的形象。我渴望成為這樣的教師，也希望通過(guò) 自己的努力逐漸向這個(gè)目標(biāo)靠近。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基 礎(chǔ)上，我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃如下：、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)有內(nèi)涵和文化品格的教師。 一個(gè)有 廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力， 同樣，教師的

2、師德魅力也是以其 深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使 命。因此，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，具備良好的師 德。其次，要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí) 慣。二、業(yè)務(wù)方面:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的 最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、具備一定的教育科研能力。3、計(jì)算機(jī)水平要有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú) 立制作電子教案及教學(xué)課件。4、應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué) 能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。三、措施：我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專業(yè)

3、素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直 接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，教學(xué)實(shí)踐中 展現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀 資源，尤其是教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表 現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。所以，為實(shí)現(xiàn)以上 目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。 要熱愛(ài)學(xué)生對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任 感。2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí) 能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思

4、，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn) 真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí) 含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。本年度工作目標(biāo)：1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理 念，提高自己的執(zhí)教能力。2、繼續(xù)探索課堂教法，形成自己的課堂風(fēng)格。3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫(xiě)作和計(jì)算機(jī)操作水平方面都要有較大的提高自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃1000字范文二基礎(chǔ)教育課程改革，將教師的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高 度，教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。一名教師 只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出 新的方向、新的特征、新的細(xì)

5、節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的 重要條件，也是教師工作興趣、靈感的源泉。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃， 以作鞭策。首先進(jìn)行一下自我剖析：我從事教育工作多年以來(lái)，工作 一直都是認(rèn)真、踏實(shí)的，在平時(shí)的教學(xué)中能注意感受教育規(guī)律，留意 學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征，努力嘗試根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。 仔 細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀，羅列如下：優(yōu)勢(shì)剖析：（一）熱衷教師職業(yè)、熱心教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心（二）謙虛好學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（三）自覺(jué)地接受新事物、新觀點(diǎn)、新理念，并運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中（四）對(duì)于教科研方面有一定的研究能力，積極參與學(xué)校教研工作?？吹阶约簝?yōu)勢(shì)之余，發(fā)現(xiàn)在教學(xué)

6、中也有許多的不足之處，比如:（一）在教學(xué)研究中總結(jié)與整理能力有待加強(qiáng)（二）教育理論學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高（三）課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步再學(xué)習(xí)提高基于以上對(duì)自身情況的分析，我認(rèn)為，在未來(lái)的三年中我的努力 方向是:1 .堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，走專業(yè)型教師之路新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的 教師教育體系，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求， 促使教師必須加 強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊 的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)。用先進(jìn)的教育思 想、教育理念武裝教師的頭腦是教師發(fā)展的前提。 本人打算三年里閱 讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上，盡

7、量選擇離教學(xué)實(shí)踐 近一點(diǎn)實(shí)一點(diǎn)新一點(diǎn)的內(nèi)容，分散與集中相結(jié)合。同時(shí)提出練功要求： 每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一 本著作，摘錄5000字自學(xué)筆記并寫(xiě)相應(yīng)的反思。爭(zhēng)取堅(jiān)持記教育教 學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。每天有意識(shí)、有計(jì)劃地背 記一些詩(shī)、詞、名段、名篇，使自己的知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，親自動(dòng)手制作較復(fù)雜的課件。新世紀(jì) 教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、 突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無(wú)疑能 夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù)，制作高質(zhì)量的 課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)

8、劃。2 .重視課堂教學(xué)模式的探索，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路我認(rèn)為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后，必須通過(guò)不斷地教 學(xué)反思，進(jìn)行教改與教研，教學(xué)的方式和方法以及手段才會(huì)有更大的 發(fā)展和成功。教師積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，就能自覺(jué)的吸納新理念，摒 棄舊觀念。希望能爭(zhēng)取請(qǐng)各學(xué)科領(lǐng)域的專家來(lái)學(xué)校講座。 理論的學(xué)習(xí), 交流的碰撞，專家的引領(lǐng)，能使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改 變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色， 懂得把專家的理念變成課 堂的實(shí)踐。因此，我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。爭(zhēng)取每學(xué)期上 好一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。三、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師努力創(chuàng)造良

9、好的學(xué)習(xí)環(huán)境 與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，以促進(jìn)我們自身的發(fā)展，使我的專業(yè)發(fā)展更具有 可持續(xù)性。要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的地方還有很 多。以上計(jì)劃只是一個(gè)開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，多學(xué)習(xí)他人經(jīng) 驗(yàn)，經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足，改進(jìn)教學(xué)，朝著理想的目標(biāo)一步一個(gè) 腳印邁進(jìn)，我能實(shí)現(xiàn)成為學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛(ài)的老師的目標(biāo)。自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃1000字范文三隨著新課程的不斷改革，我們必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌 握新的專業(yè)知識(shí)和技能，在實(shí)踐中不斷的探索。作為一名新時(shí)代的教 師，面對(duì)日新月異的教育教學(xué)改革，唯有不斷超越自我，才能做到與 時(shí)俱進(jìn)，為此，我針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：

10、一思想，職業(yè)道德目標(biāo)：要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)義務(wù)教育法 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念， 堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要廉潔從 教，以身作則。二、學(xué)習(xí)進(jìn)修目標(biāo):平時(shí)認(rèn)真鉆研教材，研究教法，提高自己的執(zhí)教能力。不斷進(jìn)行 學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。平時(shí)也注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼 筆字、粉筆字、普通話和計(jì)算機(jī)操作水平方面都有了一定的提高。此 外，為了進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能， 我還進(jìn)行了本科的 函授學(xué)習(xí)，目前已完成了兩年的學(xué)時(shí)，希望在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不 斷的提升自我。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，豐富了我的課外知識(shí)，了解了課 本

11、以外的知識(shí)，使自己的視野不再局限性。在課堂的教學(xué)中我會(huì)適當(dāng) 的給學(xué)生加以補(bǔ)充一些課外知識(shí)。三、合作目標(biāo)：我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)， 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他老師的 優(yōu)點(diǎn)，反思自己在教學(xué)中的不足，珍惜每次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取 提高教學(xué)質(zhì)量。我們英語(yǔ)組會(huì)定期的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，我們互相聽(tīng)課， 及時(shí)了解自己在上課過(guò)程中存在的不足，進(jìn)而改善教學(xué)活動(dòng)。例如， 每次聽(tīng)課過(guò)后，我們都會(huì)集中研討，讓每位教師進(jìn)行發(fā)言，在發(fā)表自 己看法時(shí)進(jìn)行了一定的思考，不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言能力，也幫助上 課老師及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次，充分利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)網(wǎng)上的 教學(xué)資源。每次在上課前我都會(huì)上網(wǎng)搜索一些好的教學(xué)課件， 教案等,

12、 然后結(jié)合學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中。再次，虛心請(qǐng) 教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng) 邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，從而改進(jìn)工作。通過(guò)這種 團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作方式，不僅營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)也加速自己的專 業(yè)發(fā)展。四、教育教學(xué)工作目標(biāo)：作為一名英語(yǔ)教師，在教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教 學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是對(duì)低年級(jí)學(xué)生的 引導(dǎo)顯得尤為重要。在日常教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且 備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后及 時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段， 激發(fā)學(xué)生的求知 欲，活躍課堂

13、氛圍，讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，充分 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，尤其是對(duì)班里的后進(jìn)生經(jīng) 常做到面批，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況。止匕外，我還經(jīng)常利用課余時(shí) 間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高。樹(shù)立學(xué)生觀，面對(duì)學(xué)生，一視 同仁，注意自己的言行，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，做學(xué)生的良師益友。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹(shù)立 為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念。低年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更重要的是 讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展起到了至關(guān)重要 的作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，課堂效率自然就得到提 高了。五、教學(xué)科研目標(biāo)：增強(qiáng)科研意識(shí)，為專業(yè)化發(fā)展提供

14、強(qiáng)大的源動(dòng)力。 廣泛收集閱讀 教科研信息。勤于寫(xiě)作，在自己的博客上寫(xiě)下所思所想，跟同行的老 師共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題，完善自我。多看權(quán)威性的教育類期刊 雜志，多觀摩名師的課，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。聽(tīng)課后都會(huì)有反思，在 反思中提取精髓，然后運(yùn)用于自己的教學(xué)中。最后認(rèn)真撰寫(xiě)論文，本 學(xué)期參加了藍(lán)天杯教育設(shè)計(jì)論文，蘇州市陶研論文以及優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 的評(píng)比。在今后的工作中我將不斷進(jìn)行累積與總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)需要累積， 靈感也轉(zhuǎn)瞬即逝，因此需要及時(shí)寫(xiě)下一些所想所感。六、教學(xué)技能目標(biāo):作為一名教師，還應(yīng)具備較高水平的教學(xué)技能。本學(xué)年我注重閱 讀書(shū)籍，并隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例，以備參考。平時(shí)也注重口語(yǔ) 能力的訓(xùn)練，多收聽(tīng)廣播，英語(yǔ)電視節(jié)目等，通過(guò)一些歌曲、電影等 多說(shuō)多練，在不斷地學(xué)習(xí)與操練中訓(xùn)練自己的口語(yǔ)， 培養(yǎng)良好的語(yǔ)音 語(yǔ)調(diào)，從而加強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。在教學(xué)生讀單詞時(shí)讓其讀的標(biāo)準(zhǔn)。 最后在計(jì)算機(jī)操作水平方面也有了一定的提高，能夠獨(dú)立制作教學(xué)課 件，把計(jì)算機(jī)與課程整合，從而吸引學(xué)生的興趣。每堂課的學(xué)習(xí)，我 都會(huì)制作課件，讓學(xué)生