教師廉潔教育心得體會3篇

1、教師廉潔教育心得體會3篇廉是教的根本、潔是學(xué)的楷模，只有踏踏實實做人，實 實在在做事。今天管理資源吧小編給大家整理了教師廉潔教 育體會，僅供參考。教師廉潔教育心得體會 3篇1近段時間，教育局給我們每位老師免費發(fā)了一本廉潔教育讀本，號召我們每位老師都要認(rèn)真看一看，然后寫一篇心得體會。我利用周末 休息時間認(rèn)真閱讀完了這本書，有了很深的感悟。中華民族 是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族；敬 廉崇潔，誠實守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有 人民的好公仆”孔繁森等，好 像在人們的思維定勢中一直認(rèn)為廉潔”只是一種 官德”，其實它是我們每個中國公民的美德。本

2、書主要講了 誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個方面的小故事，書中一個個令人感動和讓人佩服的故 事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身 之本一一廉潔從教。孟子認(rèn)為 教者必以正工為師不廉，師 道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我 們具有更高的道德情操，因為我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的 重任，我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個社會產(chǎn)生深 遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模 在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面， 更要做由表率。 廉潔從教首先要為人師表。工作中，時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范

3、，真正 做到 其身正，不令則行?！绷疂崗慕踢€要堅守高尚情操，淡 泊名利，不被社會各種不良風(fēng)氣所誘 -惑。不廉潔，貪欲多， 就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平 的生活。教師清正廉明是 育人”的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神 圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜 下心來教書，才能潛下心來育人。作為人類靈魂的工程師”, 我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個廉 潔奉公的教育工作者。教師廉潔教育心得體會 3篇2 通過廉潔教育”進(jìn)校 園的學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識到教育的作用尤為重要。我們作 為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、 有系統(tǒng)的理論知識、有較強(qiáng)的

4、責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道 德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、 以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，對自己 的要求更高，本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識學(xué)習(xí)， 與時俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭做課程改革的排頭兵， 并能及時洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點、理清新思 路、開創(chuàng)新局面，推動學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營造 創(chuàng)建和諧教育，育一代新人 ”教育環(huán)境作不懈的努力。 通過學(xué)習(xí)，我感觸頗深，留下了點點滴滴的肺腑之言。第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價值觀 和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐敗；對樹立教育（學(xué)

5、校）的良好形象， 促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。學(xué)校廉潔教育，是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全 教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正 是著眼于未來的考慮。第二： 廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在，學(xué)校廉潔 教育，是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制 度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于 未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育，使學(xué)生從小懂 得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深 入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長中的人 格內(nèi)容。同時，通過對學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大 到社會，從而使全社會形成誠信

6、自律、 廉潔奉公的良好風(fēng)尚。第三：教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮， 擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用， 會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師 表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田， 并使之 開花”、結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備 道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世 界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、 自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不 檢點，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對學(xué)生沒有愛心，為人不廉 潔，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的

7、負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對 人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。第四：教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬 孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的 急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué) 生要有耐心，特別是對待問題學(xué)生要給他（她）機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。 作為一名普通的教育工作者，要用愛點亮學(xué)生心頭的明燈， 開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有 教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人 師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在 教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先

8、相信自 己，然后別人才會相信你。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身 ；教育是科學(xué)，科學(xué) 的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?！弊鳛?一名青年教師，我會時刻用這句話激勵自己，在教育事業(yè)上 不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。時代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地 將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到 隨心 所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑， 社會 渤流 的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！教師廉潔教育心得體會 3篇3、以身作則，教師為廉潔教育樹立良好形象(1)樹立優(yōu)良的師德教人先做人，萬事廉為先。勤奮作學(xué)問，清白做正人。摯心敬業(yè)、誠心為

9、生。做本色人、說本色話。”廉是教的根本、 潔是學(xué)的楷模，只有踏踏實實做人，實實在在做事；以廉為美，以廉為樂，以廉為榮 工才無愧于人民教師的稱號。 作為 一名黨員教師，應(yīng)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，從自身做 起，熱愛學(xué)生，春風(fēng)化雨；追求科學(xué)，崇實耐勞；弘揚人文， 貴和尚中。以旗幟的榜樣作用引領(lǐng)全體教師樹立優(yōu)良的師德形象。(2)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動在 敬廉崇潔、誠實守信”教育中是一個重 要環(huán)節(jié)，特別是思品、語文等人文學(xué)科更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠(yuǎn)流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資 源，我們可以加強(qiáng)學(xué)科滲透，深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉 潔教育資源。在教學(xué)活動中傳遞，在言談舉止中感化。

10、當(dāng)然 在學(xué)科教學(xué)中滲透誠信為內(nèi)容的品德教育，不僅僅是人文學(xué)科老師的任務(wù)，也是各科任教老師的一項重要任務(wù)。教書必先育人，各科教材中，都不同程度地滲透著誠信教育等內(nèi)容, 教師應(yīng)充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容，并有機(jī)地加以滲透。 把廉潔教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、 增強(qiáng)能力和提高認(rèn)識的過程中受到廉潔教育，加強(qiáng)思想道德 修養(yǎng)。我們應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點、思想實際和認(rèn)知規(guī) 律，采用不同的教育方法， 使廉潔教育貼近實際、 貼近生活、 貼近學(xué)生。多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式， 讓學(xué)生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識。二、把握方法，結(jié)合學(xué)生特點科學(xué)實施廉潔教育(1)抓住

11、教育契機(jī)校園內(nèi)處處是育人之地，事事是育人之事，時時為育人 之時。我們可利用升國旗、入隊儀式、入團(tuán)儀式以及主要節(jié) 日、歷史人物紀(jì)念日等舉行主題活動，讓學(xué)生們在活動中， 受到誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育，從小就樹立起 積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外 還可在每周班隊課上，通過小演講、小討論、小朗誦、小游 戲等多種形式開展 廉潔學(xué)校是我家”等教育內(nèi)容，使廉潔教 育落到實處。(2)開展系列活動學(xué)生的養(yǎng)成教育并非朝夕之事，不是一兩次集體活動或是幾次思想教育就能見效的。為有效規(guī)范學(xué)生的誠信等行為，學(xué)?？蔂I造 爭創(chuàng)示范班級，爭做文明學(xué)生 ”的氛圍，開 展系列活動來加強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識。比如在學(xué)生中可以開展六個一 ”活動：送一份 敬廉崇潔、誠實守信”告家長