最新《守紀(jì)自律文明》班會(huì)主持詞記錄內(nèi)容_第1頁
最新《守紀(jì)自律文明》班會(huì)主持詞記錄內(nèi)容_第2頁
最新《守紀(jì)自律文明》班會(huì)主持詞記錄內(nèi)容_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于守紀(jì)自律文明班會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。守紀(jì)自律文明班會(huì)主持詞1男:文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌;女:禮儀之泉流入我們的班級(jí),文明之花在我們心中開放;(合):“講文明,懂禮貌“主題班會(huì)現(xiàn)在開始!男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對(duì)于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?女:“規(guī)矩”就是我們的小學(xué)生日常行為規(guī)范呀,下面請(qǐng)聽大家?guī)淼男W(xué)生日常行為規(guī)范三字經(jīng)?。ㄈ喾纸M齊誦)男:良好的習(xí)慣是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并

2、不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請(qǐng)同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會(huì)受到啟發(fā),讓我們聽聽他們?cè)鯓诱f。(說說心里話)男:真感人,大家認(rèn)識(shí)到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動(dòng),要有決心,更要有毅力。男:對(duì),我們不能做語言上的巨人,行動(dòng)上矮子。下面請(qǐng)聽兒歌壞習(xí)慣危害大女:聽了輕松的兒歌,下面我們來玩一個(gè)游戲,有獎(jiǎng)問答,如果碰到下面的情況,你該怎么辦?1、自習(xí)課,老師們都在開會(huì)

3、,班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會(huì)怎么辦?3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?4、課間你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁邊沒有垃圾箱,也沒有老師,這時(shí)你會(huì)怎么辦?5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時(shí)誰你應(yīng)該怎么辦?男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。女:那么我們來評(píng)一評(píng),誰是我們班的“文明之星”。請(qǐng)同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺(tái):何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。男:讓我們聽一聽平時(shí)他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)女:請(qǐng)大家仔細(xì)考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué)

4、,誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是讓把掌聲送給他。男:下面請(qǐng)“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)女:我有個(gè)提議,我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請(qǐng)這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對(duì)子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。男:這個(gè)提議好,請(qǐng)需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點(diǎn)名請(qǐng)他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉俊、余倩麗)女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼?。(?qǐng)五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話

5、。)請(qǐng)下去。男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對(duì)子;男:我們克服不良習(xí)慣的行動(dòng)更自覺,意志更堅(jiān)定;女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。宣誓詞讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會(huì)更美好。學(xué)生交通安全三字歌(一)好學(xué)生,講文明,交通法,記在心,平安路,伴我行。放學(xué)后,快回家;道路上,勿玩耍??窟呑?,大家夸;人行道,我走它??匆娷嚕蝗グ牵挥熊噥?,不要打;車過時(shí),勿追它;車行駛,莫扔石。(三)斑馬線,過馬路,過馬路,先觀看;守信號(hào),才安全。過公

6、路,左右看,無來車,才通過。路邊走,須牢記,不打鬧,不追逐,不出事,保平安。(四)三輪車,勿乘坐;要乘車,乘客車;上車后,勿亂動(dòng);車行中,要坐穩(wěn);頭手身,不外伸;要下車,等車停,未停穩(wěn),勿跳蹦。唱?dú)g歌,回家門。(五)高護(hù)欄,保安全;穿越它,大危險(xiǎn);坐上去,不文明。列隊(duì)行,排二人;人行道,是根本。六齡童,上路行;跟成人,合規(guī)定。守紀(jì)自律文明班會(huì)主持詞2守紀(jì)自律文明班會(huì)主持詞3活動(dòng)目標(biāo):1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.1、教育學(xué)生以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺

7、性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、查找有關(guān)材料,出一期規(guī)范的手抄報(bào)2、布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,要求人人參與。3、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。班會(huì)過程:(一)主持人宣布班會(huì)開始同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。(二)看圖,說一說,議一議1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)2上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦(先舉手,再

8、發(fā)言)3課堂上可以做小動(dòng)作嗎(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))4復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁矗ㄈ┙Y(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.(四)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:1教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.2在教室行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.3玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.(五)你最喜歡哪些課間活動(dòng)說說怎樣玩才能有秩序又有趣(七)小結(jié)剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。在學(xué)習(xí)中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長?;顒?dòng)總結(jié)通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論