校園文化建設(shè)學(xué)習(xí)資料

1、春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲萩蘆中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料萩蘆中學(xué)現(xiàn)有教職員工75人，學(xué)生433人，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。幾年來(lái)，在市、區(qū)教工委，教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，學(xué)校嘗試文化管理，致力于先進(jìn)的校園文化建設(shè)，取得階段性的成效、現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐，學(xué)校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)的基本框架。基本思路是：以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，按照“校園建設(shè)區(qū)域清楚、綠色植物因地制宜、名人佳作熏陶育人、師生和諧文明”的思路，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多元化，既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，又注重個(gè)性發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面進(jìn)步。校園文化

2、建設(shè)基本框架是：以“陽(yáng)光體育節(jié)”、“讀書(shū)文化節(jié)”為主線、融合各個(gè)紀(jì)念日、節(jié)日開(kāi)展以崇尚品德、強(qiáng)身健體、尊重差異、全面發(fā)展的學(xué)校特色文化建設(shè)。二、做法為實(shí)現(xiàn)“校園文化建設(shè)”上新的臺(tái)階，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，周密部署，細(xì)化分工，明確責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂了萩蘆中學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)了莆田萩蘆中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案，明確了主題，確立了內(nèi)容，籌劃了建設(shè)進(jìn)程，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。學(xué)校還先后召開(kāi)行政干部會(huì)議、全校教職工大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，營(yíng)造了一個(gè)校園文化建設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍。（一）、搞好校園美化凈化亮化，發(fā)揮環(huán)境的育人功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)

3、、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。我校在校園環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，用于校園環(huán)境美化建設(shè)的投資已有60多萬(wàn)元，如今200m環(huán)形塑膠跑道已建成并投入使用，校園綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，綠化覆蓋率達(dá)70%。我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外，還對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整，在校門(mén)口設(shè)置“正德明理”校訓(xùn)，將中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及黨的教育方針以文字的形式與校園的美化融合在一起，激勵(lì)學(xué)生放眼現(xiàn)代化、放眼世界、放眼未來(lái)，做一名具有高尚品德的人。另外，我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行教室

4、、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度；實(shí)行學(xué)生食堂定位就餐的制度，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。（二八積極籌措資金，不斷加強(qiáng)校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí)，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年，我校添置了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室器材、設(shè)備，完成了校園路燈亮化工程、學(xué)校多媒體教室、電子備課室、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)的新建和改造工程，提高了場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境。學(xué)校的校園網(wǎng)通過(guò)寬帶實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)，這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開(kāi)展校

5、園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。（三八開(kāi)展以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。一是通過(guò)分布在大榕樹(shù)下的宣傳櫥窗展示“陽(yáng)光少年”的風(fēng)采，在教學(xué)樓貼上師生創(chuàng)作的人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，二是通過(guò)養(yǎng)成教育專題活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。（四八著力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。在校園文化建設(shè)活動(dòng)中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展；二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教

6、師的關(guān)系，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、下教室和與教師談心等方式，及時(shí)了解教師的工作、生活情況，為教師排優(yōu)解難，確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中；三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過(guò)班主任、任課教師與學(xué)生交朋友，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心學(xué)生的生活，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任，從而提高教學(xué)活動(dòng)的成效。（五八利用班級(jí)宣傳欄，建設(shè)班級(jí)文化。班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，現(xiàn)級(jí)段班級(jí)文化建設(shè)的主陣地就是班級(jí)的宣傳欄，通過(guò)宣傳欄營(yíng)造積極的班級(jí)輿論氛圍。我校班級(jí)文化建設(shè)，由學(xué)校政教處確定一個(gè)主題，做到每月有主題，進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比，周公示、月表彰。（

7、六八以校園文化活動(dòng)促進(jìn)精神文化建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持主旋律，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。多年來(lái)，我們把愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育與學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以每周一升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，通過(guò)與區(qū)法院、萩蘆鎮(zhèn)公安派出所、司法辦等共建活動(dòng)，宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)，加強(qiáng)法制教育。通過(guò)征文比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。（七八加強(qiáng)師生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)

8、良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開(kāi)展了“塑造文明學(xué)生形象”活動(dòng)，開(kāi)展了“愛(ài)父母”、“愛(ài)學(xué)?！?、“愛(ài)老師”、“愛(ài)老、敬老、助老”系列讀書(shū)活動(dòng)、征文比賽、演講比賽，大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)，開(kāi)展為“地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。開(kāi)展感恩教育報(bào)告會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)生、教師進(jìn)行良好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，深層次的溝通，取得了理解，取得明顯成效。（八八用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。我校充分利用校廣播、宣傳欄、校園小報(bào)、讀書(shū)征文比賽，文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識(shí)講座等豐

9、富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書(shū)、征文比賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。（九八開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍校園文化。文化藝術(shù)活動(dòng)對(duì)于豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操有著重要作用。多年來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè)，成立了學(xué)生棋類隊(duì)、合唱團(tuán)及美術(shù)興趣小組，組織元旦聯(lián)歡會(huì)。我校每年舉辦陽(yáng)光體育節(jié)和和讀書(shū)文化節(jié)更是師生展示自己的大舞臺(tái)，他們用自己的運(yùn)動(dòng)天賦和藝術(shù)才華，既鍛煉了自己，又提升了學(xué)校的品位，也使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。（十）、不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)。制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。近年來(lái)，我校十分重視校園文化建設(shè)的研究，班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章，多次就校園文化建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研討。并在此基礎(chǔ)上，合理規(guī)劃，建立和完善相關(guān)制度，制訂和完善了了莆田萩蘆中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案、文明班級(jí)評(píng)選方案、創(chuàng)建和諧平安校園實(shí)施方案、文明處室評(píng)選方案、行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、寄宿生管理?xiàng)l例、文明宿舍評(píng)比辦法、財(cái)產(chǎn)管理制度、愛(ài)護(hù)公物公約等80多項(xiàng)制度，為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)