辯論比賽活動(dòng)總結(jié)精選

1、辯論比賽活動(dòng)總結(jié)精選2017年三月，讓我期待已久的學(xué)院的辯論賽正式拉開序幕， 在各院系相繼火熱開展，辯論比賽活動(dòng)總結(jié)。今年我仍然積極參與，但與上年不同的是， 托我在學(xué)生會(huì)的職位的福吧，我今年 是在外語(yǔ)學(xué)院的辯論賽里做評(píng)委，上年是代表做辯手。 說(shuō)到很期待這個(gè)辯論賽呢，我就想先說(shuō)說(shuō)我高二的一件事。高中的時(shí)候我是我們學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，剛好在我高二遇上了我們市兩年一度的 辯論賽，因此才有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加這個(gè)比賽。為什么我要強(qiáng)調(diào)我參加這個(gè)辯論賽的時(shí)間呢，是因?yàn)楦呷膶W(xué)生要高考， 學(xué)校一般不允許他們參加，而高一的學(xué)生則被認(rèn)為還太?。m然跟高二 只差一年），除非口才表現(xiàn)很出色否則也只能怨無(wú)緣了。所以， 在高二

2、，而且當(dāng)時(shí)我又是廣播站的站長(zhǎng)，所以自然地，機(jī)會(huì)就比較大了。經(jīng)過(guò)幾位老師層層篩選之后，最后只剩下X個(gè)人。那時(shí)那個(gè)比賽經(jīng)過(guò)了兩輪，初賽的時(shí)候我并不是辯手， 決賽的時(shí)候我是三 辯。即使在初賽的時(shí)候我不是辯手，但是也還是要參加每次的賽 前討論和跟他們做一樣的準(zhǔn)備工作。因?yàn)槔蠋煹挠?jì)劃是根據(jù)辯題從我們X個(gè)里面挑四個(gè)最合適的上場(chǎng)，所以從初賽到?jīng)Q賽，我們六個(gè)無(wú)論誰(shuí)有沒(méi)有上場(chǎng)都要參與所有準(zhǔn)備工作。在我們的共同努力下，我們得了第二名，總分排名也是全場(chǎng)第二，僅次于我們市1 最好那所高中。整個(gè)過(guò)程大概持續(xù)了X個(gè)月，從X月多一直到X 月底。那時(shí)還是水平測(cè)試年，簡(jiǎn)直忙壞了。所以印象特別深刻。 深刻的原因還有一個(gè)，就是我們

3、決賽的評(píng)委。我知道他的名字是 怎么寫的，只知道那時(shí)他還是暨大學(xué)生， 忘了是大三還是大四了。在比賽前，我們有一次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，就是他主持的。主 辦方介紹他的時(shí)候說(shuō)他大一的時(shí)候曾代表學(xué)校參加全國(guó)大學(xué)生 辯論賽并且得了第二名，大二轉(zhuǎn)戰(zhàn)幕后，帶領(lǐng)著學(xué)校的辯論賽隊(duì) 伍參加全國(guó)大學(xué)生辯論賽得了第三名。之后還說(shuō)了些什么我記不清了，反正讓我難忘的原因不是這些。他給我們講了將近兩個(gè)小時(shí)。提到過(guò)許多我們那些高生聞所未聞的激烈又千奇百怪的辯論 賽現(xiàn)場(chǎng)交鋒，以及許多我們那些從沒(méi)接觸過(guò)辯論賽的高中生想都 想不到的辯論技巧。 雖然那個(gè)培訓(xùn)只有短短的 X個(gè)小時(shí)不到，但 是自那之后，盡管空閑時(shí)間不多， 我和一個(gè)跟我一起參加

4、辯論賽 的好朋友還是地找了許多歷年的辯論賽錄影和相關(guān)資料興致勃 勃地每天用一個(gè)小時(shí)來(lái)看和學(xué)習(xí)、研究，持續(xù)了差不多兩個(gè)月。里面的廣博的學(xué)問(wèn)拓寬了我們的視野。從那時(shí)開始，我就一直對(duì)辯論賽保持著相當(dāng)?shù)呐d趣了。下面，我想說(shuō)說(shuō)我去當(dāng)評(píng)委的兩場(chǎng)辯論賽，作一下總結(jié)。三月十五；正方：大學(xué)生廣泛社交利大于弊-XX 商務(wù)英語(yǔ)X班（翻譯）反方：大學(xué)生廣泛社交弊 大于利-XX 商務(wù)英語(yǔ)X班正方立論：X.廣泛社交不是指不加選擇地社交，而且有選擇性地參加，工作總結(jié)辯論比賽活動(dòng)總結(jié)。只是選擇的范圍不必太局限。X.廣泛社交不是說(shuō)不學(xué)習(xí)，將所有的時(shí)間全用于參加社交活動(dòng)，只是表現(xiàn)在課余時(shí) 間。 X.廣泛社交能帶來(lái)廣泛的人際關(guān)系脈

5、絡(luò)，在當(dāng)今社會(huì)， 尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能大大利于就業(yè)。反方立論： X.解釋“社交”在中文里的意思。X.學(xué)習(xí)需要大量的時(shí)間，廣泛社交會(huì)大大地減少學(xué)習(xí)時(shí)間，而且導(dǎo)致學(xué)習(xí)不能專心。X.更好地就業(yè)取決于學(xué)習(xí)成績(jī)，而非人際關(guān)系。X.涉世未深的大學(xué)生面對(duì)來(lái)自社會(huì)的各種誘惑沒(méi)有足夠的能力保護(hù)好自己。攻辯總結(jié)：正方（只由二辯完成）：過(guò)程中出現(xiàn)了不少邏輯錯(cuò)誤， 讓反方有機(jī)可乘，例如：大學(xué)生將來(lái)就業(yè)，人際關(guān)系比學(xué)習(xí)更有用。反方問(wèn)：那你為什么還來(lái)上大學(xué)， 不直接出去社會(huì)建造人際 關(guān)系算了？難道你花那么多錢來(lái)學(xué)校只是為了參加社交活動(dòng)？ 同時(shí)，反方太失風(fēng)度。每次正方發(fā)言還沒(méi)結(jié)束就一再打斷，次數(shù)頻繁，語(yǔ)氣非常尖銳

6、不客氣。 攻辯小結(jié)和結(jié)案陳詞雙方都完全使 用事先準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行，幾乎完全沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的小結(jié)。 全場(chǎng)總結(jié)： 正方和反方都不是完全熟悉比賽規(guī)則，多次出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象，如:在攻辯環(huán)節(jié)，被提問(wèn)方不能想提問(wèn)方問(wèn)問(wèn)題。 全場(chǎng)比 賽雙方都沒(méi)有拿出多少實(shí)際有力的資料作論據(jù)，女口：信服度比較高的數(shù)據(jù)，名人語(yǔ)句等。 比賽中，雙方都沒(méi)有注意到，在攻辯環(huán)節(jié)的時(shí)候彼此辯論的點(diǎn)已經(jīng)不同了。女口：正方堅(jiān)持廣泛社交是指選擇性上不太局限， 而非數(shù)量，但反方一直與正方辯論的是 正方的觀點(diǎn)是指 廣泛是數(shù)量多，而正方?jīng)]有意識(shí)到，還一直被 反方牽著走不出被動(dòng)。 反方也一直對(duì)題目有誤解：利大于弊或弊大于利的意思是利弊共存， 不是有利就不能有弊

7、。 反方卻一直都 在這樣的理解中與正方同學(xué)展開辯論，正方在反方誤導(dǎo)下偶爾也會(huì)陷入這個(gè)誤區(qū)走不出來(lái)。 總體感覺(jué)，正反方實(shí)力其實(shí)相當(dāng)。只是反方的反應(yīng)要更快些。三月十六日正方：挫折能使人成長(zhǎng)：XX商務(wù)英語(yǔ)X班反方： 挫折不能使人成長(zhǎng)：XX商務(wù)英語(yǔ)X班首先，我覺(jué)得這個(gè)辯題很 有問(wèn)題。“能”、“不能”太絕對(duì)，而且挫折使人成長(zhǎng)這個(gè)觀點(diǎn)基本上沒(méi)有懸念。這樣的話， 這個(gè)題目對(duì)反方不太公平。全場(chǎng)總 結(jié)：正方可能在題目帶來(lái)的自我優(yōu)勢(shì)下相對(duì)比反方氣勢(shì)強(qiáng)大很 多。正方在使用普通話上的優(yōu)勢(shì)比反方明顯許多，因此反方在語(yǔ)言和題目?jī)蓚€(gè)原因下，信心和起誓都不如正方。當(dāng)晚的情況看來(lái)， 表面上似乎是正方一面倒，但這是由于反正沒(méi)有捉

8、住每次機(jī)會(huì)。 正方出現(xiàn)漏洞的時(shí)候不僅沒(méi)有立刻捉住并且反駁反而順著正方 的話陷進(jìn)了對(duì)自己不利的地方。 在默契上，正方不如反方，幾乎 每次反駁的任務(wù)都只落在一個(gè)人的身上。雙方都已經(jīng)參加過(guò)一次辯論賽了，因此在理解和把握比賽規(guī)則上沒(méi)有大問(wèn)題，但卻不會(huì) 利用規(guī)則，沒(méi)有好好利用。 尤其是反方，每次正方?jīng)]有正面回答 問(wèn)題或者逃避問(wèn)題都能成功， 反方?jīng)]有揪準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)指出正方不 回答或者不正面回答來(lái)為自己增加加分機(jī)會(huì)同時(shí)為讓對(duì)方失分。最后，正方只是乍看之下很強(qiáng)罷了，實(shí)際上并不是。小思：其實(shí) 這些話，在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候我就可以講的。但是由于這樣那樣的原因我沒(méi)有說(shuō)或者沒(méi)完全說(shuō)?，F(xiàn)在就忍不住要想，不當(dāng)場(chǎng)好嗎？XX號(hào)的時(shí)候，因?yàn)樵u(píng)委里有還有兩位老師，我在老師們之后發(fā)言。而老師們點(diǎn)評(píng)時(shí)只大大表?yè)P(yáng)雙方，小小提了一個(gè)無(wú)傷大雅的小問(wèn) 題。所以到我的時(shí)候，為了顧及老師們的面子，我只說(shuō)了兩個(gè)問(wèn)題。而XX號(hào)的時(shí)