運(yùn)動(dòng)的快慢與測(cè)量平均速度_第1頁(yè)
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1、運(yùn)動(dòng)的快慢與平均速度運(yùn)動(dòng)的快慢公式:v =st常用的比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:單位:m/s km/h1、相同的路程比時(shí)間單位換算:1m/s=3.6km/h2、相同的時(shí)間比路程單位換算:54km/h=m/s25 m/s=km/h300cm/m in二m/s300 m/s =cm/minEg.獵豹是動(dòng)物世界的短跑冠軍,速度可達(dá) 28m/s,它5min能跑多遠(yuǎn)?1、 關(guān)于速度的概念,下列說(shuō)法中正確的是()A. 物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大B. 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大C. 物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大D. 物體在相等的路程內(nèi),所用的時(shí)間越長(zhǎng),速度越大2、有甲、乙兩輛汽車,甲車運(yùn)動(dòng) 1

2、0km,乙車運(yùn)動(dòng)15km ,則運(yùn)動(dòng)快的是()A .甲車B .乙車C .一樣快 D .條件不足,無(wú)法確定3、體育考試中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑 1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒,則()A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同D無(wú)法比較誰(shuí)的速度大4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較5、水中游的最快的旗魚(yú),速度可達(dá)108km/h,陸地跑得最快的獵豹

3、,每秒可跑40m空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km比較它們速度的大小,下列 正確的是( )A.獵豹最大 B.旗魚(yú)最大 C.褐海燕最大 D.三者一樣大6、向月球發(fā)射激光,經(jīng)2.7s后接收到月球表面反射回來(lái)的激光,則月球和地球之間的距離為(激光在空間傳播速度 C=3X 105km/s)()A 8.1 x 105km B 4.05 x 105km C 3 x 108km D 3 xi05km7、試判斷下列哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)()A正在起動(dòng)的汽車B在平直的軌道勻速行駛的列車C被拋出去的石塊D從高處自由落下的石塊&一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它通過(guò) 45m的路程時(shí)用了 30s的時(shí)間,那么它前15s

4、內(nèi)的速度為 ()A 0.5m/s B 1.5m/sC 2m/sD 3m/s9、某學(xué)校操場(chǎng)外一幢高樓離跑道起點(diǎn)170m同學(xué)們?cè)谂懿接?xùn)練時(shí),由于回聲導(dǎo)致發(fā)令員先后聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲. 若聲音在空氣中的速度為340m/s,那么聽(tīng) 到兩次發(fā)令槍聲的時(shí)間間隔約為()A.0.5sB.1sC.30sD.60s10、一列隊(duì)伍長(zhǎng)50米,行進(jìn)速度2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座100m的涵洞,當(dāng)隊(duì)伍全部穿過(guò)涵洞時(shí),總共需要( )A 60sB 40sC 50sD 80s11、某自動(dòng)扶梯用20s可將站立于梯上的人送上樓,扶梯不動(dòng)時(shí)走上去要30s,A、50s B 、10s C 、12s D 、20s12、甲乙兩輛車的速度之比為5:

5、4,通過(guò)的路程之比為3:2,則甲乙兩車所用的時(shí)間之比為()A 5:6 B 6:5 C 3:4 D 4:3 13、甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法,其中圖甲表 示某一時(shí)刻的情景,圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景,則圖甲表示,圖乙表示甲乙的速1.8千米長(zhǎng)的大橋/秒?假如運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路程都不相同時(shí),物理學(xué)中用 表示物體 運(yùn)動(dòng)的快慢.14、由圖可知,甲乙物體做的是 運(yùn)動(dòng),且度大.15、(09山東濰坊)(多選題)甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是()A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB. 4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C. 0s8s內(nèi),甲

6、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等16、一列長(zhǎng)為200米的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng),整列火車通過(guò) 所用的時(shí)間是100秒.那么,這列火車行駛的速度是多少米17. 一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué), 家到書(shū)店的路程為1800m書(shū) 店到學(xué)校的路程為3600m當(dāng)他從家出發(fā)騎到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用 了 1min,然后二人一起再經(jīng)過(guò)了 12min到達(dá)學(xué)校。求:(1) 騎車從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少 ?(2) 這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大?上海蘇州常州南京到站時(shí)間09:3910:2911:47發(fā)車時(shí)間09:0009:4310:33里程/km084

7、16530318. 上海到南京的T722次特快列車運(yùn)行時(shí)刻 表如右。根據(jù)表回答問(wèn)題:(1) 列車由上海至南京的平均速度;(2) 列車在哪個(gè)路段運(yùn)行最快?在哪個(gè)路段 運(yùn)行最慢?運(yùn)動(dòng)的快慢與平均速度132計(jì)算平均速度測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:v=s(平均速度二總路程速時(shí)間)t1、 某同學(xué)從甲地到乙地,前 200m以4m/s的速度步行,后1000m以10m/s的速度乘車,則該同學(xué)全程的平均速度為:()A、7m/sB 5m/s C 、8m/s D 、9m/s2、一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿一條直線通過(guò)一段路程,運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,在通過(guò)這段路程的最后3m時(shí),用了 2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )

8、A. 1.5m/s B . 2m/s C . 1m/s D . 2.5m/s3、 用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,下圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是:()A.甲圖和丙圖B. 甲圖和丁圖 C .乙圖和丙圖 D. 乙圖和丁圖4、某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車在一條直線上運(yùn)動(dòng)的 路程和時(shí)間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的s-t圖像,如圖所示.(1)觀察圖可知,甲車通過(guò)0.6 m的路程所用的時(shí)間是 s_5、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為 lcm )的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”,則;(1) 該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的;(2) 實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”);(3) 請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:Sb二cm; t BC= s;V AC=m /s.(4) 實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vac偏 (填“大”或“小”)6、騎自行車上坡用50s,下坡用20s,坡長(zhǎng)100m求上坡的平均速度,下坡的 平均速度,上、下坡一次的平均速度。7、一位同

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