秋季德育工作計(jì)劃匯總7篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_秋季德育工作計(jì)劃匯總7篇 秋季德育工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我校小樹、小蟲、小朋友、創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長國家立項(xiàng)課題、一完小陽光成長指南和小學(xué)生日常行為規(guī)范，

2、強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育

3、落到實(shí)處。4、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動。5、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。三、工作計(jì)劃1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。2、安全工作重中之重。3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。6、貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、漳州學(xué)子三字經(jīng)、漳州學(xué)子一日常規(guī)，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處。7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。9、落實(shí)陽光體育運(yùn)

4、動，確保學(xué)生分健康體質(zhì)。10、完善、健全各項(xiàng)管理制度。四、工作措施及工作安排(一)、加強(qiáng)安全意識1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會或安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零。

5、4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。(二)做好對班主任的培訓(xùn)工作1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。3、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定評比細(xì)則，評比內(nèi)容包括(晨會、班隊(duì)會情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；各項(xiàng)競賽情況；大課間評比情況)。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰

6、。5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪生均不少于2次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育1、晨會、班隊(duì)會時間，加強(qiáng)對守則、規(guī)范的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會、班隊(duì)會時間被占用現(xiàn)象。守則、規(guī)范定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。2、我國是一個“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊(duì)部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學(xué)

7、校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。 秋季德育工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要以及小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo)，以"辦人民滿意的教育"為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、工作目標(biāo)和措施(一)加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，特別是有

8、關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師"講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定"。2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)"為人師表、教書育人"的自覺性。3、嚴(yán)格考核方案，設(shè)定"高壓線"，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性

9、，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。(4)完善班主任工作量化考核，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。(二)拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動。大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個重要途徑。1、開展一系列豐富多彩的校園活動。(1)以每月一主題，與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。(2)配合有關(guān)重大節(jié)日

10、和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。全校開展?fàn)巹?chuàng)"五陽光少年"活動，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)行評價，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。4、大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，

11、圖片展覽，專家講座等活動，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂安全責(zé)任書，努力避免安全事故的發(fā)生。5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊(duì)訓(xùn)練、值周檢查等活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工

12、作的意見和建議。通過發(fā)放告家長書、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。(三)嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)，創(chuàng)新德育工作的管理制度1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。2、以"六心教育"為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實(shí)落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學(xué)生自我管理

13、、自我教育的能力，要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。3、檢查到位，反饋及時。各項(xiàng)活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，每周按常規(guī)積分高低，各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級，表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。(四)、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，深入開展德育科研工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展"國學(xué)教育"活動，把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成"一墻一壁會說話

14、、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍，創(chuàng)建"書香校園"。2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合，努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。 秋季德育工作計(jì)劃 篇3 本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：一.進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩，愿意為他們做事。1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為

15、。2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。3.離開集體或家長要打招呼。二.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。3.相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù)。4、講實(shí)話，做錯了事敢承認(rèn)。三.愛父母、愛教師、愛集體1.“九月十日”教師節(jié)，對孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動。2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。3.“國慶節(jié)”，對孩子進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)教育活動。4.知道自

16、己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。5.有初步的集體榮譽(yù)感。四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人。五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就，認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步

17、的愛國觀念和愛國情感。2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，提高他們的道德認(rèn)識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。1.具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德

18、培養(yǎng)目標(biāo)和要求。 秋季德育工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想：以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線；以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面。二、工作目標(biāo)按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，落實(shí)好 “四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐，在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn)，

19、在快樂的體驗(yàn)中成長，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標(biāo)兵，做同學(xué)的小伙伴。三、主要工作1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)“四育”。養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強(qiáng)小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實(shí)處。（一）從常規(guī)工作入

20、手，抓好“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵守紀(jì)律，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)。（二）一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。繼續(xù)做到：晨間書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀；午間秩序井然，中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)；課間注意安全，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操相對迅速，列隊(duì)整齊，做操規(guī)范。2加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)

21、伍建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。（一）、進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動，堅(jiān)持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識，讓每個隊(duì)員做到人人參與。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級工作中的作用?！凹t領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。（二）、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅(jiān)持公平、公正、及時、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度，力求使學(xué)生的行

22、為規(guī)范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的得力助手。3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好輔導(dǎo)員等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒。4、精心組織活動，注重道德實(shí)踐。充分發(fā)揮德育、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊(duì)教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)

23、和行為規(guī)范?！靖健康掠?、少先隊(duì)工作安排九月份：1、制定隊(duì)工作計(jì)劃，安排本學(xué)期主要活動；2、強(qiáng)化隊(duì)員衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、重組值月、值日隊(duì)伍和鼓號隊(duì)。十月份：1、慶祝國慶節(jié)系列活動；2、各中隊(duì)開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動 ；十一月份1、各中隊(duì)開展“手抄報(bào)”征集活動；2、“我是好學(xué)生”主題中隊(duì)會；十二月份1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流；2、元旦慶?；顒?；元月份1、期末總結(jié)；4、各項(xiàng)評選、表彰活動； 秋季德育工作計(jì)劃 篇5 一、指導(dǎo)思想遵循學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的總體思路,堅(jiān)持育人為本，以創(chuàng)建富有特色的班級讀說文化活動為載體，彰顯學(xué)?！白x書育人自主育人”的特色，引領(lǐng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)圍繞“

24、規(guī)范內(nèi)化自主”的育人模式，突出常規(guī)育人、自主育人，讀書育人三個育人重點(diǎn)，爭創(chuàng)市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0，三、工作措施一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月、12月），分享學(xué)習(xí)收獲、心得。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。B、開展好“課外訪萬家”活動，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用，形成育人合力。C、

25、依據(jù)學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機(jī)制，堅(jiān)持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。二、突出三個重點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式。（一）行規(guī)育人a、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動。b、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊(duì)主題活動，以課桌文明、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化。C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制，（二）讀書育人A、構(gòu)建有班級特色的讀說文化，建立班級讀說特色

26、文化手冊，促進(jìn)自主發(fā)展。為了營造濃郁的校園讀說氛圍，本學(xué)期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實(shí)地記錄下來，從實(shí)踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。B、繼續(xù)以中華經(jīng)典古詩文讀本為藍(lán)本，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。1、10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛而永恒，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會。2、11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教

27、學(xué)展示開放日活動。3、為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書，一句格言推價評優(yōu)活動。4、進(jìn)一步抓好班級圖書角，“我的書庫”，學(xué)生圖書室，讀書筆記的建設(shè)與管理工作。三、抓好德育陣地建設(shè)，突出德育實(shí)踐，提高學(xué)生素質(zhì)。1、大隊(duì)部、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化。2、加大對少先隊(duì)、學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。3、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動課，有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會

28、、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開眼界，長見識。5、起始年級的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動、初中部的軍訓(xùn)活動驗(yàn)收。四、突出安全教育，促進(jìn)心理健康。本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動），學(xué)生會、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道、課間、乘車執(zhí)勤，實(shí)現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。 秋季德育工作計(jì)劃 篇6 貫徹執(zhí)行如東縣師德師風(fēng)建設(shè)綱要，簽訂師德承諾書。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，全員繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，

29、促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強(qiáng)班主任建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。（二）高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和八禮四儀的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)“五個學(xué)會”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、

30、抓實(shí)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“小先生爭章”的活動，讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。（三）積極開展豐富多彩的德育活動積極實(shí)施“小生活教育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”

31、為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。（四）加強(qiáng)心理健康教育認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見，在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團(tuán)活動中滲透心理健康教育。加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備最求幸福的能力，能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的困惑，并及時反饋給學(xué)生家長，適時進(jìn)行情緒梳理和輔導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康教育對學(xué)生成長的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長中遇到的問題。（五）抓好學(xué)生安全教育大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“

32、五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，組織全校緊急疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作 ；加強(qiáng)教師的導(dǎo)護(hù)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。（六）加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集

33、、積累工作。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與特殊學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動。五、月份工作安排九月份1、制定德育工作計(jì)劃、簽訂師德承諾書。2、新生入學(xué)儀式。3、慶祝教師節(jié)感恩活動。4、開展“普通話推廣周”系列活動。5、各班開展“文明禮儀牽手行”主題演講、征文比賽。6、各班開展迎中秋特色活動。7、以觀看“開學(xué)3、秋季趣味體育運(yùn)動。4、法制安全講座活動。5、教師“社會主義核心價值觀”大討論。十二月份1、學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范情況檢查。2、開展“12.5”心理周系列活動。3、結(jié)合“12紀(jì)念日，觀看優(yōu)秀影視片，開

34、展愛國主義教育。4、“英語節(jié)”系列活動。5、“讀書節(jié)”系列活動。20xx年一月份1、慶祝元旦游藝活動。2、20xx“我的兵小 我的夢 ”美麗暢想金點(diǎn)子征集活動。3、總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。 秋季德育工作計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)思想以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長，

35、構(gòu)建平安和諧校園。二、目標(biāo)要求(一)常規(guī)管理目標(biāo)：1.安全無責(zé)任事故;2.學(xué)生違法犯罪率為零;3.學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;4.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;5.校園環(huán)境整潔怡人。(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：1.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。2.加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：1.打造班級文化建設(shè)新特色;2.創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;3.學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。三、主要工作(一)加強(qiáng)

36、安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧安全是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀(jì)教育工作，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。安全教育警鐘長鳴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報(bào)告會，強(qiáng)化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平1.加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會，

37、給班主任搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反思，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。2.強(qiáng)化對班主任的考核工作。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善廬江五中班主任考核方案，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機(jī)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任要進(jìn)行談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào)，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評

38、價。(三)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能做好教室、寢室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識。通過行政值日加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。(四)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長1.心理咨詢工作制度化、正常化。利用“知心姐姐”心理咨詢室，適時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時，要加強(qiáng)對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位