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文檔簡(jiǎn)介
1、僅供個(gè)人參考For personal use only in study and research; not for commercial use內(nèi)容夜歸鹿門(mén)歌【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者孟浩然及古詩(shī)歌相關(guān)知識(shí)的文學(xué)常識(shí);了解意象的特征,掌握緣景明情”的詩(shī)歌賞析方法。注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏和本首詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。2、通過(guò)自主、合作的學(xué)習(xí)方式疏通、賞析詩(shī)歌,注重學(xué)生詩(shī)歌閱讀、理解 和表達(dá)交流的能力的提高。3、體會(huì)詩(shī)歌的意境美。感受作者在描寫(xiě)清閑脫俗的隱居生活描寫(xiě)中暗藏著孤寂無(wú)奈的心靈軌跡?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】把握詩(shī)歌的意象,掌握緣景明情”的詩(shī)歌賞析方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】感受作者在描寫(xiě)清閑脫俗的隱居生活描寫(xiě)中暗藏著孤寂無(wú)
2、奈的心靈軌跡?!窘虒W(xué)方法】誦讀法、討論法、創(chuàng)設(shè)情境法、合作探究法、聯(lián)想想象法【教具準(zhǔn)備】課件【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、作者簡(jiǎn)介:孟浩然,本名浩,字浩然,襄陽(yáng)人,世稱孟襄陽(yáng)。一生懷才不遇,布衣終身。盛唐山水田園詩(shī)派的主要作家之一。與王維齊名。并稱“王孟”。他的詩(shī)多寫(xiě)隱居閑適和羈旅愁思,在山水田園景色的描寫(xiě)中寄托自己的性情。其詩(shī)風(fēng)質(zhì)樸明快,清新自然。有孟浩然集。名篇過(guò)故人莊 望洞庭湖贈(zèng)張丞相春曉等。二、釋題:漢末著名隱士龐德公,因拒絕征辟,攜家隱居鹿門(mén)山,從此鹿門(mén)山就 成了隱逸圣地。孟浩然四十歲赴長(zhǎng)安謀仕不遇,游歷吳、越數(shù)年后返鄉(xiāng),決心追 步先賢龐德公的行跡,特地在鹿門(mén)山辟一住處。偶爾也去
3、住住,所以題曰“夜歸 鹿門(mén)”,雖有紀(jì)實(shí)之意,而主旨卻在標(biāo)明這首詩(shī)是歌詠歸隱的情懷志趣。夜歸鹿門(mén)歌 山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村, 余亦乘舟歸鹿門(mén)。 鹿門(mén)月照開(kāi)煙樹(shù), 忽到龐公棲隱處。黃昏時(shí)候,山寺里悠然傳出報(bào)時(shí)的鐘聲。漁梁渡口,渡船邊喧嚷著搶渡回家的人。沿著水邊的沙岸,人們走向江畔的鄉(xiāng)村。我也乘坐著船兒,要回到我隱居的鹿門(mén)。朦朧月光下,鹿門(mén)山的樹(shù)木都煙云繚繞。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,巖石上的門(mén)和松林間的小路,長(zhǎng)期寂寥。唯有幽人自來(lái)去只有龐德公和我這樣的隱士,獨(dú)來(lái)獨(dú)去不知不覺(jué)中,我已走到龐公的隱居舊地。三、鑒賞方法反復(fù)誦讀一一抓住意象一一聯(lián)想、想象一一進(jìn)入意境一一揣摩詩(shī)情意象:融入作者
4、主觀感情的客觀物象。意境:是指寄托詩(shī)人情感的意象綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。四、下面請(qǐng)同學(xué)們置身詩(shī)境把這首詩(shī)讀一讀,請(qǐng)回答文章中有哪些景的描寫(xiě)?思考:按照時(shí)間和空間順序,分別寫(xiě)了江邊和山中兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)找出兩個(gè)場(chǎng) 景中的意象。并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括一下這兩個(gè)場(chǎng)景。鐘聲渡頭一一黃昏江景圖月亮 煙樹(shù) 巖扉 松徑一一月夜山景圖五、畫(huà)面一:黃昏江景圖思考:1、詩(shī)中寫(xiě)了什么時(shí)間、地點(diǎn)、人物及其活動(dòng)?黃昏;漁梁渡頭;人們爭(zhēng)渡回家,我歸鹿門(mén)。2、詩(shī)人聽(tīng)到了什么?看到了什么?詩(shī)人所見(jiàn)所聞各有什么特點(diǎn)?詩(shī)人心情感受 如何?鐘聲、喧鬧聲;爭(zhēng)渡情景;鐘聲顯示了山寺的安寧僻靜,渡頭的喧嘩聲顯示 了塵世的雜亂喧鬧;詩(shī)人
5、在船上閑望沉思的神情、瀟灑超脫的襟懷隱然可見(jiàn)。3、3、4句和1、2句有什么關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。第3句和第4句分別是對(duì)第2句、第1句的承接,進(jìn)一步補(bǔ)充。4、此處用了什么寫(xiě)法?表現(xiàn)了詩(shī)人什么感情?一一動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比;表現(xiàn)了詩(shī)人淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)、向往隱居、怡然自 得之情。(悠然的鐘聲 一嘈雜的人聲佛門(mén)清靜 一塵世紛繁)畫(huà)面二:月夜山景圖思考:1、 詩(shī)中寫(xiě)了什么時(shí)間、地點(diǎn)、人物及其活動(dòng)?夜晚;鹿門(mén)山棲隱處;詩(shī)人上鹿門(mén)山回隱居處。2、行走在鹿門(mén)山路上,詩(shī)人見(jiàn)到了哪些景物?這些景物各有什么特點(diǎn)?(請(qǐng)結(jié) 合詩(shī)境分析)月亮皎潔清冷煙樹(shù)樹(shù)影朦朧靜景巖扉幽深僻靜寂靜松徑清靜寂寥3、第5句描述了一個(gè)怎樣的意
6、境?詩(shī)人心情如何?通過(guò)第6句哪一個(gè)詞可以看出此種心情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。第5句描繪了月光皎潔,樹(shù)影朦朧的自然景象, 營(yíng)造出一個(gè)朦朧、寧?kù)o、 優(yōu)美的意境;詩(shī)人欣喜,迷戀而陶醉在鹿門(mén)山月夜美景中,悠閑自適,愜意無(wú)比,第6句的“忽”字寫(xiě)出了詩(shī)人因自然美景而迷戀陶醉,竟沒(méi)有覺(jué)察到已經(jīng)到了目 的地的陶醉心情。4、詩(shī)人形象:神情一一欣喜沉醉 迷戀情感一一對(duì)隱逸生活的喜愛(ài)5、情感:世俗的喧囂世人回家一一歸心似箭鐘聲的悠然我歸鹿門(mén)一一瀟灑超脫這里運(yùn)用了什么手法,表達(dá)了作者什么樣的情感??jī)煞N歸途兩種選擇對(duì)比表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)隱逸生活的向往以及怡然自得的心情六、下面請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊思考:1、詩(shī)中所寫(xiě) “夜歸”的“歸途”實(shí)際
7、上是在寫(xiě)什么?詩(shī)歌中:從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門(mén)山途 實(shí)質(zhì)上是:從塵雜世俗到寂寥隱逸的道路。2、這首詩(shī)除了詩(shī)人隱逸的志趣與超然自得外,你還能讀出什么感情?除了抒發(fā)對(duì)隱逸生活的喜愛(ài)外,還有一種孤寂無(wú)奈之情。內(nèi)容小結(jié):黃昏江景圖一一塵雜世俗月夜山景圖一一寂寥隱逸對(duì)隱逸生活的喜愛(ài)/孤寂無(wú)奈七、探究:1 .此詩(shī)按照時(shí)空順序,分別寫(xiě)了江邊和山中兩個(gè)場(chǎng)景,比較詩(shī)人描寫(xiě)這兩個(gè)場(chǎng)景 時(shí)不同側(cè)重點(diǎn),說(shuō)說(shuō)他們是如何組成一個(gè)和諧統(tǒng)一的詩(shī)境的。答:江邊場(chǎng)景,側(cè)重寫(xiě)世俗,人們喧鬧著爭(zhēng)渡回家,但詩(shī)人保持著超脫瀟灑的心 態(tài);山中場(chǎng)景,側(cè)重寫(xiě)詩(shī)人隱居,與塵世隔絕,孤獨(dú)寂寞。兩個(gè)場(chǎng)景間突出了詩(shī) 人的隱者形象,表現(xiàn)出
8、他恬然灑脫的隱逸志趣。因此,它們構(gòu)成的詩(shī)境是和諧統(tǒng)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考一的。2 .結(jié)合全詩(shī),試賞析本詩(shī)的對(duì)比藝術(shù)。前四句中,“山寺”句以鐘鳴 襯托 隱居地環(huán)境的清幽,而這又與爭(zhēng)渡的 喧囂形成鮮明的對(duì)比;三四句人“向江村”,而我卻“歸鹿門(mén)”,更是表現(xiàn)了詩(shī)人與世人的相異之處。后四句中,靜態(tài)的環(huán)境描寫(xiě)與動(dòng)態(tài)的人物描摹形成對(duì)比,比出了詩(shī)人與 前賢的相通之處,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于先賢的仰慕之情,從而塑造了一個(gè)孤高的隱者 形象。3 .關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是:cA、首句表現(xiàn)的是安寧?kù)o謐的環(huán)境,次句卻表現(xiàn)喧囂,形成了鮮明而強(qiáng)烈的比照, 這是遠(yuǎn)離人寰的禪境與喧雜紛擾的塵世的比照。B、三、四兩句是以人歸
9、引出自歸,作為前文的具體補(bǔ)述。兩種歸途展現(xiàn)兩樣不 同的心境,這又是一個(gè)比襯,從中表現(xiàn)出詩(shī)人與世無(wú)爭(zhēng)的隱逸志趣和不慕榮利的 淡泊情懷。C、詩(shī)人以談心的語(yǔ)調(diào),自然的結(jié)構(gòu),省凈的筆墨,疏豁的點(diǎn)染,表現(xiàn)出自己對(duì) 塵世生活的留戀和歸隱生活的向往及由此造成的內(nèi)心矛盾。D、本詩(shī)的主題是抒寫(xiě)清高隱逸的情懷志趣和道路歸宿。詩(shī)中所寫(xiě)從日落黃昏到 月懸夜空,從漢江舟行到鹿門(mén)山途, 實(shí)質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。 八、小結(jié):這首詩(shī)寫(xiě)“夜歸”的“歸”途,實(shí)際上是從世俗到隱逸的道路,作者以清淡 干凈的筆墨,抒寫(xiě)了歸隱的情懷志趣,生動(dòng)地塑造了一個(gè)隱土形象,構(gòu)成了一種 獨(dú)到的意境。九、知識(shí)遷移。(請(qǐng)同學(xué)們自己用置身
10、詩(shī)境,緣景明情的方法自己鑒賞一首詩(shī)歌) 歸嵩山作王維清川帶長(zhǎng)薄,車(chē)馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還。荒城臨古渡,落日滿秋山。迢遞嵩山下,歸來(lái)且閉關(guān)。【注解】1、閑閑:從容貌。2、迢遞:遠(yuǎn)貌。3、且閉關(guān):有閉門(mén)謝客意?!卷嵶g】清澈溪流兩岸林木枝茂葉繁,我乘著車(chē)馬安閑地歸隱嵩山。流水有意與 我同去永不回返,暮鳥(niǎo)有心跟我一起倦飛知還?;臎龅某枪o挨著古老渡口,夕 陽(yáng)的余輝映著經(jīng)秋的重山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)到嵩山下安家落戶,決心歸隱謝絕來(lái)客把門(mén) 閉關(guān)?!驹u(píng)析】這首詩(shī)是寫(xiě)辭官歸隱途中所見(jiàn)的景色和心情。首聯(lián)寫(xiě)歸隱出發(fā)時(shí)的情景。頷聯(lián)寫(xiě)水寫(xiě)鳥(niǎo),其實(shí)乃托物寄情,寫(xiě)自己歸山悠然自得之情,如流水歸隱之心不 改,如禽鳥(niǎo)至暮知還
11、。頸聯(lián)寫(xiě)荒城古渡,落日秋山,是寓情于景,反映詩(shī)人感情 上的波折變化。末聯(lián)寫(xiě)山之高,點(diǎn)明歸隱之高潔和與世隔絕,不問(wèn)世事的宗旨。 寫(xiě)景寫(xiě)情并舉,于寫(xiě)景中寄寓深情。層次整齊,景象蕭瑟。1、首聯(lián)描寫(xiě)了哪些意象?體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的心情?明確:首聯(lián)描寫(xiě)歸隱出發(fā)的情景。通過(guò)對(duì)“清川”與“車(chē)馬”的描寫(xiě),顯出從容 不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不迫的樣子,借以表現(xiàn)出一種安詳閑適的心境。2、整首詩(shī)作者的心情都是一樣的嗎?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。明確:不一樣。作者出發(fā)時(shí)帶著一份安適,帶著一份從容。而到頸聯(lián)時(shí),寫(xiě)了荒 城、古渡、落日、秋山,意境發(fā)生了變化,作者內(nèi)心感情也出現(xiàn)了波折。襯托出 作者越接近歸隱地就越發(fā)感到凄清的心境。
12、3、比較夜歸鹿門(mén)歌和歸嵩山作在意境上的異同。同:意境優(yōu)美恬淡,表達(dá)了對(duì)歸隱的向往和閑適自得的心情。異:孟詩(shī)從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門(mén)山途等景物,構(gòu)成了詩(shī) 境的平淡自然,優(yōu)美恬淡,脫盡塵世煙火,但“惟”句也表現(xiàn)出消極避世的孤獨(dú) 寂寞的情緒。王詩(shī)寓情于景,意境充滿變化。清川,離歸的車(chē)馬,結(jié)伴而返的暮禽,這些景象構(gòu)成了自然恬淡的意境,反映了歸山之始的悠然自得;歸隱途中荒城、古渡、落日、秋山這些景物,又使得詩(shī)歌意境帶上黯淡凄涼色彩,從而襯托出作者越接 近歸隱地就越發(fā)感到凄清的心境。由安詳從容,到凄清悲苦,再到恬靜淡泊。附詳解:清川帶長(zhǎng)薄,車(chē)馬去閑閑清澈的河川環(huán)繞著一片長(zhǎng)長(zhǎng)的草木叢生的草澤地
13、,離歸的車(chē)馬緩緩前進(jìn),顯 得那樣從容不迫。首聯(lián)寫(xiě)歸隱出發(fā)時(shí)的情景。通過(guò)對(duì)“清川”與“車(chē)馬”的描寫(xiě), 顯出從容不迫的樣子,借以表現(xiàn)出一種安詳閑適的心境。流水如有意,暮禽相與還。體現(xiàn)詩(shī)人歸山開(kāi)始時(shí)悠然自得之情?!傲魉庇鳌耙蝗ゲ环怠敝猓硎咀约簹w隱的堅(jiān)決態(tài)度;“暮禽”含“鳥(niǎo)倦飛而知還”意,流露自己退隱的原因是對(duì) 現(xiàn)實(shí)政治的失望厭倦?;某桥R古渡,落日滿秋山。頸聯(lián)寫(xiě)荒城古渡,落日秋山,是寓情于景,反映詩(shī)人感情上的波折變化?;某桥R古渡,落日滿秋山。對(duì)歸隱途中所看到的、充滿黯淡凄涼色彩的景物加以渲染,反映了詩(shī)人感情 上的波折變化一一越接近歸隱地就越發(fā)感到凄清悲苦。迢遞嵩高下,歸來(lái)且閉關(guān)。歸山過(guò)程的終結(jié),點(diǎn)出題目中的“歸”字?!伴]關(guān)”,不僅指關(guān)門(mén)的動(dòng)作,且含有閉門(mén)謝客之意。表示要與世隔絕,不再過(guò)問(wèn)社會(huì)人事一一感情又趨向沖淡平 和。教學(xué)后記:僅供個(gè)人參考教學(xué)后記:不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l '
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