人教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形專項積累練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形專項積累練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 請寫出角各部分的名稱。_ _ _ 2. 把對折后的陰影部分沿虛線剪下，打開后分別是什么圖案?連一連。3. 動動腦，選一選。1.下面各圖形中（    ）不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A .  B .  C .2.下面（    ）的運(yùn)動是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈  B .電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動  C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開車，車身的運(yùn)動是（   ）現(xiàn)象，方向盤的運(yùn)動是（ &

2、#160; ）現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn)  B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)  C .旋轉(zhuǎn) 平移4. 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下面圖形中各有幾個直角5. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個平行四邊形。6. 我知道，也會填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個鈍角跟兩個_角組成。3.一個三角板有2個_角，一個_角。4.比直角小的角是_角。7. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1. 平行四邊形的對邊相等。(    )2. 由四條邊圍成

3、的圖形是平行四邊形。(   )3. 平行四邊形對邊相等、四個角可以不是直角。 (    )8. 畫出下面每個圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。9. 動動腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想一想，每個小正方形_每個小三角形。（填上“”、“”或“=”）10. 想一想，選一選。1.正方形的四個角都是( )A .銳角 B .直角 C .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書是( )A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形11. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號。_12. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角，有_個角是直角。13. 動動腦，填一填。1.一個三角板有2個_角，一個_角。2.一塊三角板中，有_個角。3

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