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冀教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形,并把它們按規(guī)律排成一排,卻被風(fēng)吹走了4個(gè),吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。2. 用七巧板拼一拼。(1)用哪幾塊圖形_可以拼成一個(gè)大三角形?(2)用哪幾塊圖形_可以拼成一個(gè)大正方形?3. 下面圖形不是正方體的是( )。A . B . C .4. 把一張正方形紙剪成大小相等的兩塊,你能想出4種不同的剪法嗎?請(qǐng)你畫一畫。5. 下面的圖形按虛線折起來是什么形狀?連一連。6. 拼一拼,想一想,拼出的圖形像什么?7. 把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。_是正方形,_是長方形,_ 是圓, _是三角形。8. 猜一猜,下面的圖形折成正方體后,數(shù)字的對(duì)面是誰? 6的對(duì)面是_;4的對(duì)面是_。9. 七巧板里學(xué)問多號(hào)圖是_形;_號(hào)圖形是三角形;號(hào)圖形是_形;號(hào)和_號(hào)兩個(gè)圖形一樣大;號(hào)和_號(hào)兩個(gè)圖形一樣大。10. 動(dòng)動(dòng)腦,看一看,填一填。下面的圖形中有_個(gè)圓。11. 數(shù)一數(shù),填一填。 (1)填寫表格 (2)一共有_個(gè)圖形; (3)你還有什么發(fā)現(xiàn)?12. 動(dòng)動(dòng)手,分一分。把一個(gè)長方形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)長方形。把一個(gè)長方形分成三個(gè)三角形。13. 看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)14. 請(qǐng)
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