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文檔簡介
1、 建筑制圖與識圖教學大綱一、課程名稱與編號: 查看培養(yǎng)方案二、課程性質、地位和作用課程性質:建筑制圖是建筑工程技術專業(yè)的一門主要的專業(yè)基礎課。 課程任務: 1、學習投影法(主要是正投影)的基本理論與其應用; 2、學習、貫徹制圖標準和有關基本規(guī)定; 3、培養(yǎng)繪制和閱讀本專業(yè)工程圖樣的基本能力; 4、培養(yǎng)空間想象能力和繪圖技能; 此外,還必須培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。三、相關課程與關系本課程是建筑工程技術專業(yè)的主要專業(yè)基礎課之一,是建筑CAD、房屋建筑學、建筑力學、建筑
2、結構、建筑施工技術、工程造價等后續(xù)課程的基礎,也是實習、課程設計、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等教學環(huán)節(jié)中不可缺少的預備知識。四、主要教學方法與考核方式(一)教學方法參考以下容:對本課程的教學采用多元化的方式,除了采用規(guī)定的教材進行基本教學之外,還將采用課堂教學討論、課后閱讀、多媒體教學等方式鼓勵學生參與,并通過實踐環(huán)節(jié)輔導學生學習專業(yè)繪圖軟件,要求學生結合實際工程圖紙進行分析討論,增加學生對建筑的了解。(二)考核方式平時成績占30%,期末卷面成績占70%,平時成績由考勤、課堂問答、作業(yè)與實踐環(huán)節(jié)作業(yè)構成(上課出勤與課堂表現(xiàn)(10%)、習題集作業(yè)(10%)、建筑制圖工程圖繪制(10%),期末考試采用閉卷
3、考試。五、課程容與學時分配學時與學分: 86 學時, 學分教學容(章)總學時講課學時實踐學時備注第一章 制圖的基本知識和技能22第二章 投影的基本知識33第三章 點、線、面的投影334第四章 立體的投影442第五章 立體表面的展開22第六章 標高投影22第七章 軸測圖222第八章 透視圖222第九章 建筑形體的表達方式44第十章 建筑施工圖6618利用實踐環(huán)節(jié)學習cad等繪圖軟件并識讀工程圖(完成作業(yè))第十一章 結構施工圖886第十二章 給水排水施工圖222第十三章 暖通空調施工圖22第十四章 建筑電氣施工圖22第十五章 路橋工程施工圖222考 試22合 計484838(一
4、) 理論教學容本課程包括制圖基本知識和技能、畫法幾何、建筑制圖等三部分,具體容與要求如下: 緒論部分: 教學要求:明確本課程的地位、性質、任務和學習方法與學習要求。第一章 制圖的基本知識和技能 1、 教學容 1) 繪圖工具與儀器的使用; 2) 制圖的基本標準;3) 平面圖形的畫法 ;4) 制圖的一般方法和步驟。2、 教學要求 1)了解建筑制圖工具的使用與養(yǎng)護;
5、;2) 熟悉并遵守國家制圖標準的基本規(guī)定、圖幅、比例、圖線、字體、材料圖例、尺寸標注法等; 3) 掌握繪圖的基本方法和技能。 3、 教學重點、難點 重 點:國家制圖標準的基本規(guī)定 難 點:繪圖的技能 第二章 投影的基本知識 1、 教學容 1)投影; 2)三面正投影與其特點; 3)工程圖上常用投影圖正投影法。 2、 教學要求 1)了解投影的基本概念、分類與應用;
6、160; 2) 掌握三面正投影的形成和投影規(guī)律。 3、 教學重點、難點 重 點:投影的基本概念、分類與應用 難 點:正投影的特性第三章 點、線、面的投影 1、教學容:點、直線和面在三面投影體系中的投影與特點 2、教學要求 1) 了解各種位置的點、直線、和平面的概念; 2) 掌握其投影規(guī)律,熟悉這些基本元素的應用。 3、 教學重點、難點 重 點:點的投影 直線的投影
7、、面的投影 難 點:特殊位置直線、平面的特性 第四章 立體的投影 1、教學容 1) 平面立體的投影; 2) 曲面立體的投影; 3) 立體表面交線的投影;4) 組合體的三面正投影;5) 建筑工程常用的曲面。 2、教學要求 1) 熟練掌握平面、曲面、交線的投影特點; 2) 掌握這些基本形體表面上的點和線投影,能夠作出基本形體被一個或幾個平面裁切的截交線;3)熟悉各
8、個基本形體尺寸標注方式。 3、教學重點、難點 重 點:平面、曲面以與面交線的投影特點;幾何作圖繪圖的一般步驟; 難 點:基本形體表面上的點和線的投影;立面立體與曲面立體的相貫線。 第五章 立體表面的展開1、教學容 1) 展開圖的基本知識; 2) 平面立體圖形的展開; 3) 曲面立體圖形的展開; 4) 展開圖應用舉例。2、教學要求 1) 了解圖形展開的工程意義;2) 熟悉平面、曲面立體圖形的展開方法。3、教學重點、難點 重 點:平面、曲面立體圖形的展開方法; 難 點:幾何形體的展
9、開圖的繪制。第六章 標高投影1、教學容 1) 點、線、面的標高投影;2) 建筑物與地面的交線。2、教學要求 1) 掌握點、線、面和立體幾核圖形標高投影的表示方法; 2) 了解建筑物標高投影圖的繪制方法; 3) 能識讀有關道路、土建工程施工圖。 3、教學重點、難點 重 點: 點、線、面的標高投影方法;標高投影的三要素; 難 點: 標高投影在實際工程圖中的應用。 第七章 軸測圖 1、教學容 1) 軸測投影圖的基本
10、知識; 2) 正軸測投影圖; 3) 斜軸測投影圖;4) 曲面立體的軸測投影圖。 2、教學要求 1)了解軸測投影圖的形成與分類; 2)熟悉各種軸測投影圖的特點和畫法; 3)掌握正等側、斜二側圖的畫法;4) 掌握常用曲面立體軸測投影圖的繪制方法。 3、教學重點、難點 重 點:正等測和斜二測的畫法 難 點:圓的正等測畫
11、法第八章 透視圖 1、教學容 1) 透視圖的基本知識; 2) 點、直線的透視 ; 3) 透視圖的基本畫法;4) 透視類型與視點、畫面位置的確定;5) 建筑細部的畫法與透視圖畫法舉例。 2、教學要求 1)了解透視圖的形成與特點; 2)了解點、直線的透視與特征; 3)掌握透視圖常用的術語與符號;
12、0;4)掌握透視圖的基本畫法。 3、教學重點、難點 重 點:透視圖的特征與基本畫法難 點:建筑師法畫透視圖第九章 建筑形體的表達方法1、教學容 1)形體的視圖; 2)剖面圖、斷面圖; 3)投影圖的簡化畫法。 2、教學要求 1)了解形體的視圖與剖面圖和斷面圖的形成原理; 2)掌握剖面圖、斷面圖的區(qū)別、種類和繪制方法;能識讀剖面圖與斷面圖;3) 掌握簡化法的表達方式。 3
13、、教學重點、難點 重 點:剖面圖、斷面圖的概念;建筑剖面圖、斷面圖的特點、識讀方法 難 點:建筑施工圖的識讀方法 第十章 建筑施工圖的識讀 1、教學容 1)房屋建筑工程圖概述;2)首頁圖與總平面圖; 3)建筑平面圖、建筑立面圖;建筑剖面圖;建筑詳圖;4) 裝飾施工圖。2、教學要求 1)了解首頁圖與總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖;建筑剖面圖、建筑詳圖的組成; 2)掌握建筑平面圖、立面圖;剖面圖、詳圖的圖示容與識讀、繪制方法。 3、教學重點
14、、難點 重 點:建筑平面圖、立面圖;剖面圖、詳圖的圖示容 難 點:建筑平面圖、立面圖;剖面圖、詳圖的識讀、繪制方法 第十一章 結構施工圖 1、教學容 1)結構施工圖的概述; 2) 鋼筋混凝土構件基礎知識;3)基礎結構平面圖、樓層、屋面結構平面圖;4) 樓梯結構圖;5) 鋼筋混凝土構件的平面整體表示法;6
15、) 單層廠房和鋼結構圖。2、教學要求 1)了解結構施工圖作用; 2)掌握結構施工圖組成;掌握常用構件代號; 3)能夠識讀鋼筋混凝土構件的圖示方法和尺寸注法;能夠識讀基礎施工圖、樓層結構平面圖;能夠識讀鋼筋混凝土構件的平面整體表示法繪制的施工圖。 3、教學重點、難點 重 點:常用構件的代號;鋼筋的作用和分類;基礎結構圖、各樓層結構平面圖、構件詳圖的識讀。難 點:鋼筋混凝土構件平面整體表示表示法(配筋圖)的識讀 第十二章 給水排水施工圖1、教學容 1)管道施工圖的單線圖和雙線圖;2) 室給水、排水施工圖;3)
16、 消防給水系統(tǒng)。2、教學要求 1)掌握給水排水施工圖常用構件代號;2)熟悉管道施工圖的單線圖的表達;3)能熟練識讀和按要求繪制給水排水施工圖。3、教學重點、難點 重 點:單線圖的表達方式;給水排水施工圖的識圖。難 點:給水排水施工圖的識圖。第十三章 暖通空調施工圖1、教學容 1) 室、室外供暖施工圖;2) 通風空調施工圖。2、教學要求 1) 掌握暖通空調施工圖常用符號;2) 掌握室、室外供暖系統(tǒng)的圖示方法;3) 掌握空調系統(tǒng)的表達方法。3、教學重點、難點 重 點:室外供暖系統(tǒng)和空調系統(tǒng)的平面圖、剖面圖、系統(tǒng)軸測圖。
17、難 點:系統(tǒng)軸測圖的識圖與繪制。第十四章 建筑電氣施工圖1、教學容 室電氣照明施工圖2、教學要求 1) 掌握建筑電氣施工圖常用符號;2) 掌握建筑電氣照明系統(tǒng)圖與平面圖的識讀方法。3、教學重點、難點 重 點:建筑電氣施工圖常用符號;建筑電氣照明系統(tǒng)圖與平面圖的識讀。難 點:理解建筑電氣施工圖平面圖表達容。第十五章 路橋工程施工圖1、教學容 道路、橋梁、涵洞施工圖2、教學要求 1) 掌握路橋工程施工圖常用符號;2) 了解道路、橋梁、涵洞工程圖的圖示方法、容和識讀方法。3、教學重點、難點 重 點:道路、橋梁、涵洞工程圖
18、的圖示方法、容和識讀方法難 點:道路、橋梁、涵洞工程圖的識讀。六、實踐性教學環(huán)節(jié) 為加強實踐性教學環(huán)節(jié),例題和作業(yè)選型上,要注意工程實際。房屋施工圖應以工程實物為教學(二)實踐教學環(huán)節(jié)1實驗教學任務:建筑工程制圖與識圖一門實務性很強的課程,,非常注重理論聯(lián)系實際,注重學生實踐能力的提高,本課程實驗教學的基本目的:培養(yǎng)學生識讀工程圖和制作簡單工程圖的能力。2實驗的目的為了全面培養(yǎng)學生的專業(yè)技能與綜合素質,達到專業(yè)技術過硬,綜合素質較高的整體要求,特開設本實驗課程。1)通過實踐(作業(yè)與練習結合)培養(yǎng)學生的空間想象能力和制作三視圖的能力;2)通過實踐(上機練習)學習專業(yè)制圖軟件Au
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