數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計--手機銷售管理

1、.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫重點課程文檔數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計（手機銷售管理）院校：桂林航天工業(yè)學(xué)院專業(yè)：2010級計算機信息管理指導(dǎo)老師：穆振海 學(xué)生：蔡娟娟（學(xué)號：201002820108）時間：2012年6月12號數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計課程名稱：數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 一、課程簡介數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程是我系計算機類相關(guān)專業(yè)的一門重要專業(yè)課程，是一門理論性和實踐性都很強的面向?qū)嶋H應(yīng)用的課程，它是計算機科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一?？梢哉f數(shù)據(jù)庫技術(shù)滲透到了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)、行政管理、科學(xué)研究、教育、工程技術(shù)和國防軍事等各行各業(yè)。因此本課程的教學(xué)既要向?qū)W生傳授一定的數(shù)據(jù)庫理論基礎(chǔ)知識，又要培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)據(jù)庫理論知識和數(shù)據(jù)庫技術(shù)解決

2、實際應(yīng)用問題的能力。 二課程實驗實驗綱要1、實驗?zāi)繕?biāo)本課程實驗教學(xué)的目的和任務(wù)是使學(xué)生通過實踐環(huán)節(jié)深入理解和掌握課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生得到數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的基本訓(xùn)練，提高其解決實際問題的能力。2、實驗內(nèi)容數(shù)據(jù)庫的模式設(shè)計；數(shù)據(jù)庫、表、視圖、索引的建立與數(shù)據(jù)的更新；關(guān)系數(shù)據(jù)庫的查詢，包括嵌套查詢、連接查詢等；數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實現(xiàn)技術(shù)，包括事務(wù)的概念及并發(fā)控制、恢復(fù)、完整性和安全性實現(xiàn)機制；簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)。給定一實際問題，讓學(xué)生自己完成數(shù)據(jù)庫模式的設(shè)計，包括各表的結(jié)構(gòu)（屬性名、類型、約束等）及表之間的關(guān)系，在選定的DBMS上建立數(shù)據(jù)庫表。用SQL命令和可視化環(huán)境分別建立數(shù)據(jù)庫表，體會兩種方式的特

3、點。3、實驗教學(xué)重點本課程的實驗教學(xué)重點包括：數(shù)據(jù)庫的模式設(shè)計；SQL的數(shù)據(jù)查詢；并發(fā)控制、恢復(fù)、完整性和安全性實現(xiàn)機制；簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)；實驗1：數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建實際問題的模式設(shè)計中至少要包括3個基本表，問題可以是上述四個實驗題目的任何一個。由學(xué)生自己選定。定義基本表、視圖和關(guān)鍵字等。實驗2：數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的更新在實驗1的基礎(chǔ)上，對已建好的各表輸入適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)并練習(xí)數(shù)據(jù)的刪除和修改，注意檢測鍵碼約束、外碼約束、非空約束、唯一約束、取值約束等各種約束在輸入數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的刪除、修改時的作用，結(jié)合課堂教學(xué)體會其含義。同時練習(xí)索引、視圖的建立與刪除等。實驗3：數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的查詢在實驗1和實驗2的基

4、礎(chǔ)上，練習(xí)查詢語句的使用，包括簡單查詢、嵌套查詢、連接查詢及EXISTS查詢等，體會各種查詢的異同及相互之間的轉(zhuǎn)換，體會各種查詢的執(zhí)行過程，為簡單綜合應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。實驗4：簡單應(yīng)用系統(tǒng)的實現(xiàn)通過前3個實驗，對數(shù)據(jù)庫的基本操作有了一定的掌握。本實驗綜合運用前面掌握的內(nèi)容并進(jìn)行綜合應(yīng)用。選定一種開發(fā)工具（VB、VC等）設(shè)計實現(xiàn)一個簡單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改、查詢、統(tǒng)計等功能，做到界面友好、使用方便。四、本課程內(nèi)容梳理及應(yīng)用領(lǐng)域、應(yīng)用方法講解下面我們結(jié)合一個具體實例-學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，簡單講解一下管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)的基本過程，并較為詳細(xì)地闡述數(shù)據(jù)庫的需求分析、概念模

5、型設(shè)計、邏輯設(shè)計和物理設(shè)計的實現(xiàn)方法。在開發(fā)這個軟件的過程中，體會如何把數(shù)據(jù)庫理論與實際應(yīng)用結(jié)合起來以及如何按照軟件工程的思想來開發(fā)軟件。開發(fā)一個完善的軟件產(chǎn)品是相當(dāng)不容易的，一般都需要經(jīng)歷問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、程序設(shè)計、測試和維護這么幾個階段，而且開發(fā)總是迭代往復(fù)的過程。1需求分析我們在接到一個軟件項目后，首先要對問題進(jìn)行需求分析。首先調(diào)查與分析設(shè)計的對象，對所有可能的數(shù)據(jù)庫用戶的數(shù)據(jù)要求和處理要求，進(jìn)行全面的了解、收集和分析。手機銷售管理一直是手機銷售商場的一項重要但又非常煩瑣的管理工作。手機銷售管理工作主要有：（1）記錄商品種類的相關(guān)情況；（2）記錄商品供應(yīng)

6、商的相關(guān)情況；（3）記錄進(jìn)貨的情況；（4）記錄銷售情況。采用手工的辦法來管理手機銷售已不能適應(yīng)學(xué)校目前的形勢，因為這種傳統(tǒng)的手工管理辦法既費時又費力，而且還容易出錯，因此用計算機來管理手機銷售信息很有必要。通過分析，手機銷售管理的主要內(nèi)容有：（1）商品一覽表的基本情況（貨號、貨名、規(guī)格、單位、評均進(jìn)價、參考價格、庫存量）；（2）員工表（員工ID、姓名、性別、出生日期、部門、工作時間、照片、個人簡歷）；（3）供貨商表情況（供貨商ID、供貨商、廠家地址、賬戶、聯(lián)系人）；（4）進(jìn)貨表2012基本情況（序號、進(jìn)貨日期、貨名、數(shù)量、進(jìn)價、供貨商ID、收貨人）；5）銷售表2012（序號、銷售日期、客戶名稱

7、、貨號、貨名、單價、金額、銷售員）。手機銷售管理人員使用這個系統(tǒng)可以手機進(jìn)貨的基本情況、庫存、銷售的情況。售貨員使用這個系統(tǒng)可以查看自己的售貨情況。2、總體設(shè)計主要從總體宏觀角度完成功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計，為系統(tǒng)搭建一個框架。功能設(shè)計（1） 員工基本情況的錄入、查詢、修改、刪除和打??；（2） 商品一覽表數(shù)據(jù)的錄入、查詢、修改、刪除和打印；（3） 供應(yīng)商表數(shù)據(jù)的錄入、查詢、修改、刪除和打??；（4） 進(jìn)貨表2012的錄入、查詢、修改、刪除和打印；（5） 銷售表2012的錄入、查詢、修改、刪除和打??；（6） 系統(tǒng)輔助功能，如登錄、用戶管理等；數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)是按照一定的規(guī)則，將概

8、念模型轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)所能接受的數(shù)據(jù)模型。這個數(shù)據(jù)模型需要經(jīng)過優(yōu)化處理，并適當(dāng)考慮完整性、安全性、一致性以及恢復(fù)和效率等一系列有關(guān)數(shù)據(jù)庫性能的因素。同時還要避免數(shù)據(jù)庫的插入異常和刪除異常。（1）ER模型設(shè)計數(shù)據(jù)庫的概念模型是獨立于任何計算機系統(tǒng)的信息結(jié)構(gòu)模型，采用ER模型來描述這個信息結(jié)構(gòu)模型是非常合適的方法。如圖2.1所示。手機銷售管理E-R圖（2）表設(shè)計ER模型設(shè)計完成后，再把ER模型中的實體集轉(zhuǎn)換成表。在這個過程中，某些聯(lián)系也應(yīng)轉(zhuǎn)換成表，有些表中應(yīng)適當(dāng)增加屬性。有些表中的屬性應(yīng)適當(dāng)刪除。學(xué)生基本情況實體集可轉(zhuǎn)換成一個表，其中學(xué)號是主關(guān)鍵字，姓名不能作為主關(guān)鍵字，因為在一個學(xué)校中，

9、學(xué)生重名的情況是普遍的。其他實體集也同樣可以轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的表。選課聯(lián)系應(yīng)設(shè)計成一個表，該表包括學(xué)號、課程編號和成績兩個屬性。由學(xué)號就可以在學(xué)生基本情況表中查到學(xué)生的基本信息，由課程編號就可以在課程表中查到課程名稱，在這個選課表中由學(xué)號和課程編號共同組成主關(guān)鍵字，單一的學(xué)號或課程編號都不能組成主關(guān)鍵字，但都是外關(guān)鍵字，因為學(xué)號在學(xué)生基本情況表中是主關(guān)鍵字，課程編號在課程表中是主關(guān)鍵字。（3）具體表結(jié)構(gòu)設(shè)計在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程中，數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)設(shè)計是非常重要的一個環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的好壞將直接影響應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實現(xiàn)的效果，好的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計會減少數(shù)據(jù)庫的存儲量，還能提高數(shù)據(jù)庫的完整性和一致性，

10、使系統(tǒng)具有較快的響應(yīng)速度，還能簡化基于此數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的實現(xiàn)等。在數(shù)據(jù)表開始設(shè)計的時候應(yīng)該盡量考慮全面，尤其應(yīng)該仔細(xì)考慮用戶的各種需要，避免浪費不必要的人力和物力。l 員工表基本情況ll 供貨商表基本情況ll 商品一覽表基本情況ll 進(jìn)貨表基本情況ll 銷售表基本情況數(shù)據(jù)庫查詢： 1、查詢供貨商表所有信息 2、查詢進(jìn)貨表所有信息3、查詢所有商品列表 4、查詢員工表所有信息 5、查詢銷售表所有信息6、查詢銷售排行信息3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計在第九章的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，我們學(xué)習(xí)了三層結(jié)構(gòu)的客戶機/服務(wù)系統(tǒng)，其體系結(jié)構(gòu)如圖3.1所示。3.1圖所示的結(jié)構(gòu)把應(yīng)用功能分成界面表示層、應(yīng)用功能層和數(shù)據(jù)服務(wù)層。其中界

11、面表示層是應(yīng)用的接口部分，它擔(dān)負(fù)著用戶與應(yīng)用間的對話功能。應(yīng)用功能層由應(yīng)用服務(wù)器實現(xiàn)，是應(yīng)用的主體，也是應(yīng)用邏輯處理的核心，是具體的業(yè)務(wù)實現(xiàn)。應(yīng)用服務(wù)器一般和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器有密切的交往，應(yīng)用服務(wù)器項數(shù)據(jù)庫服務(wù)器發(fā)送SQL請求，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器將數(shù)據(jù)訪問結(jié)果返回給應(yīng)用服務(wù)器。數(shù)據(jù)服務(wù)層就是DBMS，駐留在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，負(fù)責(zé)管理對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存取操作。它接受應(yīng)用服務(wù)器提出的SQL請求，完成數(shù)據(jù)的存儲、訪問和完整性約束檢查等。按照三層體系結(jié)構(gòu)的技術(shù)思想，該系統(tǒng)也應(yīng)把功能分成三個層次。界面表示層需要考慮三類用戶，分別是教務(wù)管理人員、學(xué)生和教師。界面設(shè)計應(yīng)簡單和直觀。應(yīng)用功能層完成主要業(yè)務(wù)功能，如學(xué)生成績匯

12、總、計算平均成績等。數(shù)據(jù)層主要存儲與學(xué)生有關(guān)的所有數(shù)據(jù)信息。4、數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計完成后，我們就要考慮實現(xiàn)了。首先要選擇一個實現(xiàn)環(huán)境。目前，關(guān)系數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品很多，每一種產(chǎn)品都有其適應(yīng)的領(lǐng)域。考慮到我們所設(shè)計的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行，所管理的數(shù)據(jù)庫容量不算太大，可選擇SQL SERVER 2000數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品。首先建立一個名為STUDENT的數(shù)據(jù)庫，再在其中建立數(shù)據(jù)表、索引、觸發(fā)器和存儲過程。為了實現(xiàn)這個網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，客戶端和應(yīng)用服務(wù)器端的開發(fā)環(huán)境可選擇DELPHI。由于學(xué)生選課是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，因此采用ASP技術(shù)設(shè)計成瀏覽器頁面是一個合理的設(shè)計。因為這樣不需要額外的客戶端應(yīng)用

13、界面安裝。系統(tǒng)使用SQL SERVER作為后臺數(shù)據(jù)庫，用DELPHI制作應(yīng)用程序來訪問數(shù)據(jù)庫，這就需要設(shè)置DELPHI與數(shù)據(jù)庫的連接與訪問。DELPHI支持的數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)非常多，如BDE技術(shù)、ODBC技術(shù)和ADO技術(shù)等。由于數(shù)據(jù)庫是SQL SERVER，所以選擇ADO技術(shù)比較好，操作簡單方便。由于系統(tǒng)實現(xiàn)涉及到DELPHI編程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)細(xì)節(jié)，在此不作更詳細(xì)的說明。網(wǎng)站設(shè)計注冊登錄首頁注冊頁面(員工基本情況錄入)注冊后進(jìn)入登錄界面普通用戶有這三個功能：添加商品、添加銷售記錄、查看商品列表添加商品：添加銷售記錄查看商品列表：管理員登錄：管理員操作界面：管理員的功能：添加員工資料：添加商品：

14、添加銷售記錄：查看員工信息：查看商品列表：查看和操作銷售表：查看銷售排名:5、測試與維護測試就是找出系統(tǒng)中的錯誤，要從基本模塊開始逐一測試。要盡可能設(shè)計完備的測試用例。經(jīng)過嚴(yán)格測試后，系統(tǒng)就可以交給用戶使用了。如果用戶在使用過程中，發(fā)現(xiàn)了錯誤，需要開發(fā)人員對產(chǎn)品進(jìn)行維護。通過開發(fā)這樣一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，就可以把我們所學(xué)過的數(shù)據(jù)庫主要內(nèi)容串聯(lián)起來，從而使得高深的數(shù)據(jù)庫理論不再抽象了。同學(xué)們只要按照上面所述基本步驟，認(rèn)真設(shè)計并實現(xiàn)一個這樣的系統(tǒng)，定會對數(shù)據(jù)庫的基本理論有較深刻的認(rèn)識和理解。 ;The general staff (1 employees in addition to vice pr

15、esident, director, manager, deputy manager and special positions outside the contract period) to resign, to give 10 days notice, the project manager or department manager, administrative personnel department or relevant responsible person for the relevant visa after departure procedures; in addition to general staff personnel outside the contract period of turnover must submit the resignation report, a month ahead of schedule, the administrative personnel department, general manager of visa before separation procedures; probation employees shall pa