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1、鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃硬筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一:指導(dǎo)思想1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝 術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普 及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本 結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書 寫評(píng)價(jià),既

2、要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的 個(gè)性化審美情趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和 執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的 工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持 之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。三、具體活動(dòng)安排第二周 第1課時(shí)第三周 第2課時(shí)第四周 第3課時(shí)第五周 第4課時(shí)第六周 第5課時(shí)第七周 第6課時(shí)第八周 第7課時(shí)第十周 第8課時(shí)第十一周第9課時(shí)第十二周第10課時(shí)等的寫法第十三周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)筆畫書寫橫的寫法筆畫書寫一-豎的寫法筆畫書寫-

3、撇的寫法筆畫書寫捺的寫法筆畫書寫點(diǎn)的寫法筆畫書寫一一鉤和折的寫法筆畫書寫折的寫法筆畫書寫提的寫法筆畫書寫橫撇、撇點(diǎn)折第11課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫法四、活動(dòng)實(shí)踐1 .上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的 間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。2 .豉勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字 貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。3 .利用寫字書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。4 .采取自主和協(xié)調(diào)的方法, 建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、 有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。5 .在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好 的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提由改進(jìn)意見,教師 跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。6 .利用

4、放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁 有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整 理,完善活動(dòng)的文本第二篇:鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1000字小學(xué)生硬筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃六年級(jí)三班朱素琴一:指導(dǎo)思想1、書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與載體,它源 遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳播四海,久盛不衰,它中國(guó)書法歷史悠久,博大 精深,它積淀著中華民族的豐厚智慧,負(fù)載著華夏五千年的 燦爛文明,孕育著人們的人文道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),健 康審美素質(zhì)。2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求

5、也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本 結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書 寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的 個(gè)性化審美情趣。二、活動(dòng)目標(biāo) 1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸

6、書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。三、具體活動(dòng)安排第二周第1課時(shí)鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)第三周第2課時(shí)筆畫書寫點(diǎn)橫的寫法第四周第3課時(shí)筆畫書寫一-豎的寫法第五周第4課時(shí)筆畫書寫-撇捺的寫法第六周第5課時(shí)筆畫書寫提和鉤的寫法第七周 第6課時(shí)筆畫書寫一一折的寫法第八周 第7課時(shí)筆畫書寫一復(fù)合筆畫的寫法第十周 第8課時(shí) 筆畫書寫一一偏旁部首的寫法第十一周 第9課時(shí)硬筆書法的結(jié)構(gòu)形式第十二周 第10課時(shí)楷書的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)第十三周 第11課時(shí) 硬筆楷書的款式及實(shí)用文體 的練習(xí)四、活動(dòng)實(shí)踐1 .上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的 間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。2 .豉勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字 貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。3 .利用寫字書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。4 .采取自主和協(xié)調(diào)的方法, 建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、 有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。5 .在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好 的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的

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