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文檔簡介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-380編號:_家長學校校長講話稿編輯:_日期:_單位:_家長學校校長講話稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用,并具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。尊敬的各位家長:你們好!首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同
2、探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。首先,給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。學校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領導下,在社會各界的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生,由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 79
3、00)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(XX)平方米。乒乓球臺10個,學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基矗學校以人為本,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生
4、的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課
5、,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質隊伍。在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。并請公辦學
6、校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導,我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的緊迫性,針對學科質量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質量分析會、全校教師期中質量分析會,加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導,明確各階段的目標任務,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應對措施,形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛圍。我校堅持抓兩頭促中間,進一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度,進行語文、數(shù)學、科學、英語月考,查漏補缺
7、,形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學生學習成績都有所上升,同時為其它各年級樹立了好的榜樣,推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試,然后再是畢業(yè)考試。同時其他各年級每個單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學水平,學生的學習情況。我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數(shù)學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發(fā)展。學英語的學生會用英語簡單會話,學微機的學生會用電腦打字、繪畫,音樂課上學生歌聲朗朗,體育課上學生生龍活虎,美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。在全校師生的共同努力下,教
8、師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。前幾年我校考入實驗中學、外國語學校、二中、八中的學生,也受到初中老師的好評,同時我們的學生也在初中學校名列前茅。第三我校德育工作教育不斷深化。1、不斷加強學生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習慣。以少先隊為基礎不斷強化德育工作,真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習,努力提高班主任、中隊輔導員的素質;另一方面從學生實際出發(fā),有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課,晨會,升旗儀式不折不扣地學習及實施小學生日常行為規(guī)范、小學生守則、小學生文明禮儀、安全教育,全面提高學生思想素質,切實抓好少先隊組織的職能作
9、用,為打造優(yōu)良校風奠定基矗2、利用三項競賽活動,推動德育教育。學校為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我校從上學期起全方位改革德育工作,開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中,通過設紅領巾監(jiān)督崗、值日崗,對文明禮儀、紀律、衛(wèi)生進行評比打分,以發(fā)文明、紀律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學生的責任心,端正學生的行為習慣,極大地促進了學生良好思想道德的形成。3、重視各種文體活動的開展,讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。我校一直以來在抓好教學質量的同時,充分利用各種活動來凝聚學生,有活動就有教育,以此激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的內在素質。每年我都都會開展:寫字、繪畫、手抄報、
10、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動,每班編寫黑板報,在全體師生的共同努力下,達到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進素質教育,為學生營造了一個展示才華的舞臺,達到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。4、不斷加強安全教育管理。我校不斷健全安全管理的長效機制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點,保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學生健康飲食安全;以平時安全檢查為主,及時處置事故隱患,預防校園意外事故的發(fā)生。學校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實,做到:崗位明確、職責分明、不留死角,確保師生
11、的安全。最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的
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