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文檔簡介
1、4.2好習慣成就美好人生主題隊會教案隊會目的:1.通過這次活動,使學生明白好習慣的重要性,知道哪些是好習慣,哪些是不良習慣,從而達到培養(yǎng)學生好習慣的目的,促進他們的身心健康發(fā)展。2.通過這次主題隊會,提高學生的修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。 活動準備:1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關規(guī)范方面的節(jié)目。2.出旗、退旗、隊歌伴奏音樂、隊旗。3.搜集照片,搜集名人故事,寫倡議書?;顒觾?nèi)容:童謠、兒歌、故事、三句半、倡議、宣誓等。活動程序:一、各小隊匯報人數(shù)。小隊長報告給中隊長,中隊長報告給輔導員。輔導員:接受你的報告,預
2、祝本次隊會取得圓滿成功。二、出旗,唱隊歌。同學:請全體起立! 出旗、敬禮?。ㄍ瑫r播放出旗曲)。同學:禮畢、齊唱隊歌。同學:請坐!三、宣布隊會開始主持合: 老師、同學們,大家好!四二中隊“好習慣伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始!同學:我是主持人* 同學:我是主持人*。我們的主題是習慣,那么你知道什么是習慣嗎?同學:舉個例子吧:小的時候我們剛學會刷牙,每天要不要爸爸媽媽提醒呢?(生:要)那么現(xiàn)在還要提醒嗎?(生:不要)現(xiàn)在為什么不要呢?(生自由發(fā)表意見(因為我們已經(jīng)養(yǎng)成了習慣)同學:這就是習慣。習慣是什么呢?同學:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。同學:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴
3、,能讓小苗在陽光下茁壯成長。鼓掌同學:一位哲人曾經(jīng)說過:人類的動作十分之八九是習慣,而這些習慣有大部分是在小時候養(yǎng)成的,所以我們在小時候應該特別注意習慣的養(yǎng)成。但是,習慣有好也有壞。習慣養(yǎng)的好,終身受其福;習慣養(yǎng)的不好,終身受其累。同學們說到習慣,我們來看這樣一個故事:一根細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人在大象還是小象的時候。就用一條鐵鏈將它栓住,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸的習慣了不掙扎,直到長大成了大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。主持乙:看到這則故事,你從中感悟到了什么呢?(生自由發(fā)表意見)主持甲:是啊,習慣可
4、以綁住一切。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣收獲一種性格:播種一種性格,收獲一種命運。習慣至關重要。下面請聽“習慣自白” 同學; 我的名字叫“習慣”,我做事隨隨便便,既不想為什么這樣做,也不想這樣做會產(chǎn)生什么結果,整天主人吩咐我做什么,我就做什么。但是,在不同的人的手中,我會譜寫不同的曲子。 比如說,在勤奮者手中,我會使勤奮者的理想變成現(xiàn)實。清晨,我會使同學們早起,去到校園的小路旁讀書;我會叫醒那些文藝愛好者,在黎明的薄霧中縱情歌唱;我會催促辛勤的老農(nóng),扛起镢頭,走在田間小路上;我會叫起那體弱多病者,起來去鍛煉身體而當同學們背著書包走進大學校門的時候,當文藝工作者給群眾帶來歡樂的時候,
5、當農(nóng)民喜慶豐收的時候,當體弱多病者戰(zhàn)勝病魔的時候,我都感到光榮。為了這些建設者們,我愿伴隨他們終生。 我有時候也不免做些錯事。比如說吧:我會叫那些懶惰者們在太陽升起老高的時候再貪睡一會兒;我會叫那些無所事事者們半生夢化飛煙,一事無成如逝水;我會叫那些迷信者的態(tài)度更加虔誠,那恭敬的神態(tài),即使恐怖分子扔下顆炸彈也不會改變但當懶惰的人受到責備時,當無所事事者們醒悟時,當迷信的人不再迷信時,我是經(jīng)受不了巨大的痛苦的。但是為了他們改邪歸正,我粉身碎骨,亦在所不惜。 人的一生有缺點也有優(yōu)點,這正像我一樣。要改正缺點,做有益于社會,有益于人民的人。對于我正確的一面,也就是好的習慣,要繼承發(fā)揚;對于我錯誤的一
6、面,也就是壞的習慣,要努力克服?!暗嗡纱?,聚沙成塔”,小小的我積累起來,會形成一股強大的力量。同樣,壞的我積累起來,也會成為一片烏云,去遮蔽天空。對我放松就毀了你,對我嚴格,我就讓你出人頭地。主持甲:“對我放松就毀了你,對我嚴格,我就讓你出人頭地?!边@就是習慣。習慣有好有壞。看看下面的小品:) 欣欣每天晚上都按課表自己整理書包,第二天的學習用品都帶齊了;2) 豆豆自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學習用具。主持乙:說說你喜歡誰,為什么?(生自由發(fā)表意見)主持乙:一個是學習習慣好,一個是學習習慣不好。同學們壞習慣就像行駛在大海上船里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿。使它在不知不覺中沉淪。主持甲:好習慣會
7、幫助我們收獲知識和智慧。我們是不是就應該從小養(yǎng)成好的學習習慣呢?下面請聽快板:小學生學習習慣兒歌小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學去;見同學,問聲好,講究禮貌要做到;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;勤于思,善動腦,積極發(fā)言才聰明;不唯書,不唯上,超越文本當自強;做筆記,細整理,積少成多能進步;寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;課堂外,多自習,博覽群書采信息;天文曉,地理知,人見人愛有志氣;好習慣,我第一,健康向上有活力。主持甲:同學們,將來我們能不能在未來的社會上力足。真正比的不是才藝,而是習慣。所以努力吧,我親愛的同學們。記得嗎?我們作
8、為一名小學生要養(yǎng)成哪些好習慣呢?主持乙:下面,我們來考考大家:我們小學生的好習慣。節(jié)目一:電腦搶答題。小學生好習慣:1熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2文明禮貌,微笑待人;3學會尊重,耐心聽他人說話;4保護隱私,別人的東西不亂動;5利人利己,用過的東西放回原處;6誠實守信,說了就要努力做;7待人友善,觀看比賽文明喝彩;8遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;9勤奮自強,天天鍛煉身體;10環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。主持甲:同學們的回答真是太精彩了!主持乙:是??!這十個好習慣我們必須知道,更要做到。那我們的小隊是怎樣培養(yǎng)的呢?主持甲:我們聽聽各個小隊的同學是怎么做的吧?(節(jié)目二:各個小隊介紹好習慣的內(nèi)涵
9、。) 同學; 我是第一小隊最近著重進行了“文明禮貌、微笑待人”好習慣的訓練,我們從以下方面盡量努力做到:在學校,見到老師或同學,要主動說一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑;見到傳達室的校工、學校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。微笑時,注視著對方的眼睛,這樣才會顯示出自己的誠意。 同學; 我是第二小隊的,我們最近著重進行了“學會尊重,耐心聽他人說話”好習慣的訓練,我們從以下方面盡量努力做到:在傾聽別人說話時,眼睛要看著對方,上身可以微微向對方傾斜,以全身的姿勢表達你在入神地聽對方說話。別人講話時,不要急
10、于插話,不打斷對方的話。即使對別人的話不感興趣,也耐心地聽人家把話說完。用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評意見時,不要激動,平靜地聽他把話說完。 同學;我是第三小隊,我們最近著重進行了“利人利己,用過的東西放回原處”好習慣的訓練,我們從以下方面盡量努力做到: 自己的事情自己做,不給別人添麻煩。 珍惜別人的勞動成果,不做破壞別人勞動成果的事。 在家里、學校里用過的東西要放回原處。 在圖書室看書,看過的書要放回原處。 在超市購物,要把不打算買的商品、購物車、筐等放回指定處。同學;我是第四小隊的,我們最近著重進行了“環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天”好習慣的訓練,我們從以下方面盡
11、量努力做到:* 勤洗澡洗頭,勤剪指甲。* 勤換衣服和手帕、襪子。* 注重牙齒健康。不僅早晚要刷牙,每次飯后最好也能刷牙。如果沒有條件的話,也要仔細漱口。*定期整理和清洗書包。背上干干凈凈的書包,會給自己一個好心情。*愛護環(huán)境,不隨地吐痰和亂扔雜物。隨身攜帶紙巾或手帕,將吃過的口香糖、要吐的痰等吐在紙巾里、手帕中。時刻切記,愛護環(huán)境是一個現(xiàn)代人應有的責任。主持甲:剛才各個小隊都對各個好習慣談了自己的認識,有了針對性的訓練,同學們的自覺性也越來越高。合:我們都知道了好習慣的重要性。我們從小講文明,我們從小懂禮貌。主持乙:播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。在我們的身邊,有很
12、多同學就養(yǎng)成了良好的學習習慣,通過自己的勤奮努力,取得了一定的成績。主持甲:為了老師的諄諄教誨,為了學校殷切的期望,我們向全體同學發(fā)出倡議書。請同學們在倡議書上簽名。(音樂伴奏。);同學們:良好的習慣影響人的一生,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。主持甲:同學們,讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧!主持乙:同學們,好習慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的,不良習慣也不是口頭說說就能克服。主持甲:讓我們用行動履行我們的諾言,搭上養(yǎng)成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執(zhí)著。合:讓好習慣點燃我們心靈之燈,照亮我們前進的方向。同學:知識像海洋,等待我們張開臂膀去遨游。 同學:
13、學習是動力,靠習慣引領我們不斷前行。 同學:同學們,習慣有好壞之分,那么,你們心中的好習慣都有哪些呢?同學:請同學們自由發(fā)言,說一說,好嗎?(這里請同學們自由發(fā)言,越多越好!)生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。生2:每天放學后回家第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習慣。生3:在每節(jié)課前都做好準備,這也是一種好習慣。生4:寫完作業(yè)幫家長做些家務,這也種是一好習慣。生5:有業(yè)余時間看看課外書,這也是一種好習慣。生6:早晨起床到室外跑跑步,這也是一種好習慣。同學:同學們說的真好!我也找到一篇關于培養(yǎng)我們學習、生活好習慣的童謠,請同學們和我一起讀一讀,好嗎?(請大家看大屏幕)(領讀)小學生
14、,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學去;見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書知識廣;好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。好學生,愛學習,天天向上爭第一。 五、兒歌:勞動最光榮同學:大家讀的真好!同學們,你們知道嗎?習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。同學:堅持的時間越長,習慣的力量就越強。同學:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。同學:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。下面請聽鄭越同學帶來的兒歌勞動最
15、光榮。同學:謝謝鄭越同學關于勞動習慣的精彩演唱,我這里也找來了一首關于習慣的歌曲,請大家會唱的跟著音樂一起唱?。ń處煵シ牛涸蹅儚男《Y貌)六、名人小故事同學:同學們說得好、唱的更好。通過討論和交流,我們知道了好習慣不僅表現(xiàn)在學習上,更多是生活中的方方面面影響著我們。同學:良好的行為習慣是一個人成功的基礎,它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質。在歷史上以及當下有許多人取得了成功,就是因為從小養(yǎng)成了好習慣。 同學:請聽幾位同學給我們帶來的名人小故事。1.同學:毛澤東小時侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力,聚精會神地做事情,他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道,路窄人多,各式各樣的人來來往往,談論著各自
16、的話題,奇人新事特別多。毛澤東端著書本,目不轉睛地盯著書里的文字,無論身邊發(fā)生什么情況,他都毫不動心。剛開始的時候,看一會兒,毛澤東就有點堅持不住了。但后來,憑著頑強的毅力,他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然,久而久之,就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。后來,毛澤東做出了驚天動地的大事情。 2.同學:魯迅小時候也很貪玩,常常遲到。有一次,魯迅又遲到了。上課的老師很生氣,嚴厲地批評他說:沒有早到校的好習慣,沒有勤奮的好習慣,是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后,感到非常難過。他回到座位上,用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此,魯迅讀書再也沒有遲到過,也因此養(yǎng)成了勤奮好學的好習慣
17、,長大成了一位偉大的文學家。 3.同學:我的這個故事要從每天早晚讀英語這一點說起:我們?nèi)绻刻靾猿掷首x,能夠練習發(fā)音的準確度,能夠鍛煉語言的表達能力,能夠考驗自己的毅力,能夠提高對話與寫作能力。原中央電視臺主持人楊瀾生長在教授之家,但她早期英語并不很好,在父親的督促下,她每天對著鏡子反復練習口型。最終成為一名央視著名的綜藝節(jié)目主持人,她有一口流利的英語口語,能很自然地與國際交流。那是十分令人羨慕的??梢?,好習慣是鋪墊人們走向成功的基石。4.同學:同學們,接下來我給你們講一個當下紅人的故事:韓庚,一個眾所周知的名字,在亞洲國際舞臺上閃耀著燦爛的光芒,他能歌善舞,給人以美的享受;帥氣的動作,給人留
18、下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng),外出謀生。進過多年的拼搏,終于闖出一片碧海藍天。他成功了,但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢?這跟他平時的好習慣密不可分。他是隊里排練最認真的成員,每天都會比其他成員多花幾個小時的時間來練習。即使他身體不適,也會堅持練習,總是把最好的一面展示給大家。作為歌手,韓庚盡量滿足歌迷提出的合理要求,從不擺明星架子。每一次演出后,韓庚都會帶著隊里的成員把錄像帶看上好幾遍,互相討論,取長補短。同時,韓庚也是一個勤儉節(jié)約的人,在公司的食堂里從不浪費,吃多少點多少。所以說,明星、偶像并不是高不可攀,只要我們向他們學習,做好身邊的每一件事,養(yǎng)成好習慣,一
19、定會成就我們的大夢想!七、三句半表演。同學:同學們,聽了名人小故事讓我們都受益匪淺,下面請大家談一談聽了名人故事后都有哪些感受?(同學發(fā)言)是的,每個人的成功都離不開好習慣的養(yǎng)成,我們應該從小養(yǎng)成好習慣,為我們將來的人生之路打好基礎,大家說,是不是?接下來請大家一起欣賞由四位同學給我們帶來的三句半表演我們從小愛勞動,大家歡迎。隊鼓一敲咚咚響,我們四人走上場,面向大家做匯報,快講! 我們中隊決心大,行動來個軍事化,自己動手學自理,真不差。 我在家中學做飯,洗菜切菜炒雞蛋,炒肉不淡也不咸,解饞! 自己練習洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服。 自己鋪床又疊被,收拾房間不怕累,房間布置要協(xié)
20、調(diào),我全會。 自己事情自己做,關心集體不用說,家長老師都高興,都高興!八、倡議書。同學:謝謝幾位同學的表演!同學們,我們常聽長輩們說:“與其給孩子金山銀山,不如教給孩子好習慣?!笨梢姡昧晳T是比金錢更寶貴的財富。下面有請孫谷瑩同學做代表向全體學生提出倡議,大家歡迎!尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!孔子曾經(jīng)說過:“少成若天性,習慣如自然。”我們是祖國未來的花朵,是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須養(yǎng)成良好的習慣。今天我代表大家發(fā)出倡議: 1.校園維護靠大家,環(huán)保整潔一起抓。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面上亂涂亂畫,愛護花草樹木,遇到垃圾主動撿
21、起。 2.言行舉止要文明,尊敬師長樂融融。正確使用文明用語,不說臟話、謊話,不追跑打鬧,升旗要肅立行禮,主動和客人問好。3.上課聽講要認真,發(fā)言積極好學問。做到課前預習,課后復習,認真完成各項作業(yè),努力學好各科文化知識。4.遵守紀律人人夸,同學團結是一家。樓內(nèi)靜音,腳步輕輕;上操、放學要排隊,回家乘車不擁擠,不伸手探頭,幫助有困難的同學。 5.自己事情自己做,個人衛(wèi)生不懶惰。自己收拾好學習和生活用品,常洗澡,勤換衣,注意飲食衛(wèi)生,飯前便后洗手。 6.學習生活規(guī)律強,習慣養(yǎng)成要發(fā)揚;全體師生共努力,行為習慣齊受益。 九、宣誓。同學:同學們,聽了代表的倡議,讓我們共同宣誓承諾,請全體起立。我們的承
22、諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時,決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。宣誓完畢,同學們請坐。同學:請同學們看屏幕,大聲的跟我讀:(注意:一句一句領讀?。┎ハ乱环N思想,收獲一種行為。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。我們組針對課上的好習慣來做調(diào)查。在我們班就有很多同學有著良好的學習習慣,這些好習慣使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班的佼佼者。下面我們就有請肖熙茹、盧元也同學說一說自己的學習習慣。首先有請肖熙茹同學發(fā)言。下面有請同學發(fā)
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