《好習(xí)慣成就美好人生》主題隊(duì)會(huì)教案20111125

1、4.2好習(xí)慣成就美好人生主題隊(duì)會(huì)教案隊(duì)會(huì)目的：1.通過這次活動(dòng)，使學(xué)生明白好習(xí)慣的重要性，知道哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的目的，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。2.通過這次主題隊(duì)會(huì)，提高學(xué)生的修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。2.出旗、退旗、隊(duì)歌伴奏音樂、隊(duì)旗。3.搜集照片，搜集名人故事，寫倡議書?；顒?dòng)內(nèi)容：童謠、兒歌、故事、三句半、倡議、宣誓等。活動(dòng)程序：一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長報(bào)告給中隊(duì)長，中隊(duì)長報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)

2、祝本次隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。二、出旗，唱隊(duì)歌。同學(xué)：請全體起立！ 出旗、敬禮?。ㄍ瑫r(shí)播放出旗曲）。同學(xué)：禮畢、齊唱隊(duì)歌。同學(xué)：請坐！三、宣布隊(duì)會(huì)開始主持合： 老師、同學(xué)們，大家好！四二中隊(duì)“好習(xí)慣伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！同學(xué)：我是主持人* 同學(xué)：我是主持人*。我們的主題是習(xí)慣，那么你知道什么是習(xí)慣嗎？同學(xué)：舉個(gè)例子吧：小的時(shí)候我們剛學(xué)會(huì)刷牙，每天要不要爸爸媽媽提醒呢？（生：要）那么現(xiàn)在還要提醒嗎？（生：不要）現(xiàn)在為什么不要呢？（生自由發(fā)表意見（因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣）同學(xué)：這就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么呢？同學(xué)：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。同學(xué)：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

3、，能讓小苗在陽光下茁壯成長。鼓掌同學(xué)：一位哲人曾經(jīng)說過：人類的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣，而這些習(xí)慣有大部分是在小時(shí)候養(yǎng)成的，所以我們在小時(shí)候應(yīng)該特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是，習(xí)慣有好也有壞。習(xí)慣養(yǎng)的好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)的不好，終身受其累。同學(xué)們說到習(xí)慣，我們來看這樣一個(gè)故事：一根細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候。就用一條鐵鏈將它栓住，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸的習(xí)慣了不掙扎，直到長大成了大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。主持乙：看到這則故事，你從中感悟到了什么呢？（生自由發(fā)表意見）主持甲：是啊，習(xí)慣可

4、以綁住一切。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣收獲一種性格：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣至關(guān)重要。下面請聽“習(xí)慣自白” 同學(xué)； 我的名字叫“習(xí)慣”，我做事隨隨便便，既不想為什么這樣做，也不想這樣做會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果，整天主人吩咐我做什么，我就做什么。但是，在不同的人的手中，我會(huì)譜寫不同的曲子。 比如說，在勤奮者手中，我會(huì)使勤奮者的理想變成現(xiàn)實(shí)。清晨，我會(huì)使同學(xué)們早起，去到校園的小路旁讀書；我會(huì)叫醒那些文藝愛好者，在黎明的薄霧中縱情歌唱；我會(huì)催促辛勤的老農(nóng)，扛起镢頭，走在田間小路上；我會(huì)叫起那體弱多病者，起來去鍛煉身體而當(dāng)同學(xué)們背著書包走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，當(dāng)文藝工作者給群眾帶來歡樂的時(shí)候，

5、當(dāng)農(nóng)民喜慶豐收的時(shí)候，當(dāng)體弱多病者戰(zhàn)勝病魔的時(shí)候，我都感到光榮。為了這些建設(shè)者們，我愿伴隨他們終生。 我有時(shí)候也不免做些錯(cuò)事。比如說吧：我會(huì)叫那些懶惰者們在太陽升起老高的時(shí)候再貪睡一會(huì)兒；我會(huì)叫那些無所事事者們半生夢化飛煙，一事無成如逝水；我會(huì)叫那些迷信者的態(tài)度更加虔誠，那恭敬的神態(tài)，即使恐怖分子扔下顆炸彈也不會(huì)改變但當(dāng)懶惰的人受到責(zé)備時(shí)，當(dāng)無所事事者們醒悟時(shí)，當(dāng)迷信的人不再迷信時(shí)，我是經(jīng)受不了巨大的痛苦的。但是為了他們改邪歸正，我粉身碎骨，亦在所不惜。 人的一生有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，這正像我一樣。要改正缺點(diǎn)，做有益于社會(huì)，有益于人民的人。對于我正確的一面，也就是好的習(xí)慣，要繼承發(fā)揚(yáng)；對于我錯(cuò)誤的一

6、面，也就是壞的習(xí)慣，要努力克服?！暗嗡纱?，聚沙成塔”，小小的我積累起來，會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量。同樣，壞的我積累起來，也會(huì)成為一片烏云，去遮蔽天空。對我放松就毀了你，對我嚴(yán)格，我就讓你出人頭地。主持甲：“對我放松就毀了你，對我嚴(yán)格，我就讓你出人頭地?！边@就是習(xí)慣。習(xí)慣有好有壞?？纯聪旅娴男∑罚海?欣欣每天晚上都按課表自己整理書包，第二天的學(xué)習(xí)用品都帶齊了；2） 豆豆自己不整理書包，經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用具。主持乙：說說你喜歡誰，為什么？（生自由發(fā)表意見）主持乙：一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣好，一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。同學(xué)們壞習(xí)慣就像行駛在大海上船里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿。使它在不知不覺中沉淪。主持甲：好習(xí)慣會(huì)

7、幫助我們收獲知識和智慧。我們是不是就應(yīng)該從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面請聽快板：小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，講究禮貌要做到；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；做筆記，細(xì)整理，積少成多能進(jìn)步；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多自習(xí)，博覽群書采信息；天文曉，地理知，人見人愛有志氣；好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。主持甲：同學(xué)們，將來我們能不能在未來的社會(huì)上力足。真正比的不是才藝，而是習(xí)慣。所以努力吧，我親愛的同學(xué)們。記得嗎？我們作

8、為一名小學(xué)生要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？主持乙：下面，我們來考考大家：我們小學(xué)生的好習(xí)慣。節(jié)目一：電腦搶答題。小學(xué)生好習(xí)慣：1熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；2文明禮貌，微笑待人；3學(xué)會(huì)尊重，耐心聽他人說話；4保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；5利人利己，用過的東西放回原處；6誠實(shí)守信，說了就要努力做；7待人友善，觀看比賽文明喝彩；8遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；9勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；10環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。主持甲：同學(xué)們的回答真是太精彩了！主持乙：是啊！這十個(gè)好習(xí)慣我們必須知道，更要做到。那我們的小隊(duì)是怎樣培養(yǎng)的呢？主持甲：我們聽聽各個(gè)小隊(duì)的同學(xué)是怎么做的吧？（節(jié)目二：各個(gè)小隊(duì)介紹好習(xí)慣的內(nèi)涵

9、。） 同學(xué)； 我是第一小隊(duì)最近著重進(jìn)行了“文明禮貌、微笑待人”好習(xí)慣的訓(xùn)練，我們從以下方面盡量努力做到：在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動(dòng)說一聲“老師好”或“您好”，同時(shí)報(bào)以微笑；見到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。微笑時(shí)，注視著對方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠意。 同學(xué)； 我是第二小隊(duì)的，我們最近著重進(jìn)行了“學(xué)會(huì)尊重，耐心聽他人說話”好習(xí)慣的訓(xùn)練，我們從以下方面盡量努力做到：在傾聽別人說話時(shí)，眼睛要看著對方，上身可以微微向?qū)Ψ絻A斜，以全身的姿勢表達(dá)你在入神地聽對方說話。別人講話時(shí)，不要急

10、于插話，不打斷對方的話。即使對別人的話不感興趣，也耐心地聽人家把話說完。用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評意見時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說完。 同學(xué)；我是第三小隊(duì)，我們最近著重進(jìn)行了“利人利己，用過的東西放回原處”好習(xí)慣的訓(xùn)練，我們從以下方面盡量努力做到： 自己的事情自己做，不給別人添麻煩。 珍惜別人的勞動(dòng)成果，不做破壞別人勞動(dòng)成果的事。 在家里、學(xué)校里用過的東西要放回原處。 在圖書室看書，看過的書要放回原處。 在超市購物，要把不打算買的商品、購物車、筐等放回指定處。同學(xué)；我是第四小隊(duì)的，我們最近著重進(jìn)行了“環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天”好習(xí)慣的訓(xùn)練，我們從以下方面盡

11、量努力做到：* 勤洗澡洗頭，勤剪指甲。* 勤換衣服和手帕、襪子。* 注重牙齒健康。不僅早晚要刷牙，每次飯后最好也能刷牙。如果沒有條件的話，也要仔細(xì)漱口。*定期整理和清洗書包。背上干干凈凈的書包，會(huì)給自己一個(gè)好心情。*愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰和亂扔雜物。隨身攜帶紙巾或手帕，將吃過的口香糖、要吐的痰等吐在紙巾里、手帕中。時(shí)刻切記，愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的責(zé)任。主持甲：剛才各個(gè)小隊(duì)都對各個(gè)好習(xí)慣談了自己的認(rèn)識，有了針對性的訓(xùn)練，同學(xué)們的自覺性也越來越高。合：我們都知道了好習(xí)慣的重要性。我們從小講文明，我們從小懂禮貌。主持乙：播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。在我們的身邊，有很

12、多同學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過自己的勤奮努力，取得了一定的成績。主持甲：為了老師的諄諄教誨，為了學(xué)校殷切的期望，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議書。請同學(xué)們在倡議書上簽名。（音樂伴奏。）；同學(xué)們：良好的習(xí)慣影響人的一生，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。主持甲：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈吧！主持乙：同學(xué)們，好習(xí)慣不是一節(jié)主題班會(huì)課就可以養(yǎng)成的，不良習(xí)慣也不是口頭說說就能克服。主持甲：讓我們用行動(dòng)履行我們的諾言，搭上養(yǎng)成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執(zhí)著。合：讓好習(xí)慣點(diǎn)燃我們心靈之燈，照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)：知識像海洋，等待我們張開臂膀去遨游。 同學(xué)：

13、學(xué)習(xí)是動(dòng)力，靠習(xí)慣引領(lǐng)我們不斷前行。 同學(xué)：同學(xué)們，習(xí)慣有好壞之分，那么，你們心中的好習(xí)慣都有哪些呢？同學(xué)：請同學(xué)們自由發(fā)言，說一說，好嗎？（這里請同學(xué)們自由發(fā)言，越多越好?。┥?：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。生2：每天放學(xué)后回家第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。生3：在每節(jié)課前都做好準(zhǔn)備，這也是一種好習(xí)慣。生4：寫完作業(yè)幫家長做些家務(wù)，這也種是一好習(xí)慣。生5：有業(yè)余時(shí)間看看課外書，這也是一種好習(xí)慣。生6：早晨起床到室外跑跑步，這也是一種好習(xí)慣。同學(xué)：同學(xué)們說的真好！我也找到一篇關(guān)于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣的童謠，請同學(xué)們和我一起讀一讀，好嗎？（請大家看大屏幕）（領(lǐng)讀）小學(xué)生

14、，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。 五、兒歌：勞動(dòng)最光榮同學(xué)：大家讀的真好！同學(xué)們，你們知道嗎？習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。同學(xué)：堅(jiān)持的時(shí)間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。同學(xué)：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。同學(xué)：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見。下面請聽鄭越同學(xué)帶來的兒歌勞動(dòng)最

15、光榮。同學(xué)：謝謝鄭越同學(xué)關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣的精彩演唱，我這里也找來了一首關(guān)于習(xí)慣的歌曲，請大家會(huì)唱的跟著音樂一起唱?。ń處煵シ牛涸蹅儚男《Y貌）六、名人小故事同學(xué)：同學(xué)們說得好、唱的更好。通過討論和交流，我們知道了好習(xí)慣不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更多是生活中的方方面面影響著我們。同學(xué)：良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在歷史上以及當(dāng)下有許多人取得了成功，就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了好習(xí)慣。 同學(xué)：請聽幾位同學(xué)給我們帶來的名人小故事。1.同學(xué)：毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力，聚精會(huì)神地做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯?/p>

16、的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開始的時(shí)候，看一會(huì)兒，毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來，憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看10分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。后來，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。 2.同學(xué)：魯迅小時(shí)候也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴(yán)厲地批評他說：沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣

17、，長大成了一位偉大的文學(xué)家。 3.同學(xué)：我的這個(gè)故事要從每天早晚讀英語這一點(diǎn)說起：我們?nèi)绻刻靾?jiān)持朗讀，能夠練習(xí)發(fā)音的準(zhǔn)確度，能夠鍛煉語言的表達(dá)能力，能夠考驗(yàn)自己的毅力，能夠提高對話與寫作能力。原中央電視臺(tái)主持人楊瀾生長在教授之家，但她早期英語并不很好，在父親的督促下，她每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)口型。最終成為一名央視著名的綜藝節(jié)目主持人，她有一口流利的英語口語，能很自然地與國際交流。那是十分令人羨慕的?？梢?，好習(xí)慣是鋪墊人們走向成功的基石。4.同學(xué)：同學(xué)們，接下來我給你們講一個(gè)當(dāng)下紅人的故事：韓庚，一個(gè)眾所周知的名字，在亞洲國際舞臺(tái)上閃耀著燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受；帥氣的動(dòng)作，給人留

18、下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng)，外出謀生。進(jìn)過多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍(lán)天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢?這跟他平時(shí)的好習(xí)慣密不可分。他是隊(duì)里排練最認(rèn)真的成員，每天都會(huì)比其他成員多花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)。即使他身體不適，也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會(huì)帶著隊(duì)里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長補(bǔ)短。同時(shí)，韓庚也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，在公司的食堂里從不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少。所以說，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，一

19、定會(huì)成就我們的大夢想！七、三句半表演。同學(xué)：同學(xué)們，聽了名人小故事讓我們都受益匪淺，下面請大家談一談聽了名人故事后都有哪些感受？（同學(xué)發(fā)言）是的，每個(gè)人的成功都離不開好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，為我們將來的人生之路打好基礎(chǔ)，大家說，是不是？接下來請大家一起欣賞由四位同學(xué)給我們帶來的三句半表演我們從小愛勞動(dòng)，大家歡迎。隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，面向大家做匯報(bào)，快講！ 我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理，真不差。 我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，解饞！ 自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服。 自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)

20、調(diào)，我全會(huì)。 自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，都高興！八、倡議書。同學(xué)：謝謝幾位同學(xué)的表演！同學(xué)們，我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習(xí)慣。”可見，好習(xí)慣是比金錢更寶貴的財(cái)富。下面有請孫谷瑩同學(xué)做代表向全體學(xué)生提出倡議，大家歡迎！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”我們是祖國未來的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今天我代表大家發(fā)出倡議： 1.校園維護(hù)靠大家，環(huán)保整潔一起抓。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面上亂涂亂畫，愛護(hù)花草樹木，遇到垃圾主動(dòng)撿

21、起。 2.言行舉止要文明，尊敬師長樂融融。正確使用文明用語，不說臟話、謊話，不追跑打鬧，升旗要肅立行禮，主動(dòng)和客人問好。3.上課聽講要認(rèn)真，發(fā)言積極好學(xué)問。做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，努力學(xué)好各科文化知識。4.遵守紀(jì)律人人夸，同學(xué)團(tuán)結(jié)是一家。樓內(nèi)靜音，腳步輕輕；上操、放學(xué)要排隊(duì)，回家乘車不擁擠，不伸手探頭，幫助有困難的同學(xué)。 5.自己事情自己做，個(gè)人衛(wèi)生不懶惰。自己收拾好學(xué)習(xí)和生活用品，常洗澡，勤換衣，注意飲食衛(wèi)生，飯前便后洗手。 6.學(xué)習(xí)生活規(guī)律強(qiáng)，習(xí)慣養(yǎng)成要發(fā)揚(yáng)；全體師生共努力，行為習(xí)慣齊受益。 九、宣誓。同學(xué)：同學(xué)們，聽了代表的倡議，讓我們共同宣誓承諾，請全體起立。我們的承

22、諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。宣誓完畢，同學(xué)們請坐。同學(xué)：請同學(xué)們看屏幕，大聲的跟我讀：（注意：一句一句領(lǐng)讀！）播下一種思想，收獲一種行為。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。我們組針對課上的好習(xí)慣來做調(diào)查。在我們班就有很多同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些好習(xí)慣使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班的佼佼者。下面我們就有請肖熙茹、盧元也同學(xué)說一說自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先有請肖熙茹同學(xué)發(fā)言。下面有請同學(xué)發(fā)