小班教養(yǎng)員wu

1、幼兒園小班教學工作計劃小四班 任武青為了使今后的工作能夠順利進行，首先要做好幼兒的安全、衛(wèi)生、保健、德育工作等。尤其是小班的工作，由于剛入園的幼兒年齡比較小，初次上幼兒園，所以工作更難開展。所以要先制定一下工作計劃，這樣以后能更好的約束自己，提高今后的工作質量。其次，為了使幼兒能盡快適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,我們老師要齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到今后的工作當中去,使每位幼兒都能愉快的生活,健康的成長。一、班級工作任務及目標我們要遵守幼兒園的規(guī)定，作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德

2、、美等方面得到全面的發(fā)展?？偰繕? 1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。 2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。 3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。 4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。 5、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。 6、學習分辨事物是與非的最基本的原則。 7、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。二、環(huán)境創(chuàng)設: 1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。充分利用廢舊物

3、品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。  2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。三、具體工作措施。 1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,我們要平等的對待每位幼兒。在與家長交流中提高自己的態(tài)度，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。 2.“忠誠

4、、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。 3、我和張老師劉老師是新組合 ,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。 4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。保教工作計劃:

5、1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。 2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。 3、環(huán)境布置,布置我上幼兒園主題活動 4、發(fā)放家園聯(lián)系條。常規(guī)工作計劃: 1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。) 2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。 3.安靜就寢,睡姿正確。德育工作計劃: 1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育; 2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園; 3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助幼兒園小班安全工作計劃:新生幼兒剛剛入園,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,

6、不能兩個老師同時與家長交流。10月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教: 1、環(huán)境布置,更改主題墻。 2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。 3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設感知區(qū),在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。 4、集一些紙盒,進行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。 常規(guī): 1、 繼續(xù)進行常規(guī)教育。 2、 離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。 3、 在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。德育: 1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓; 2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花; 3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣; 4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩

7、。安全: 在帶班時,要注意是否有幼兒遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。11月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教: 1、環(huán)境布置,提供一些有關各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。 2、組織幼兒一起進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。 4、豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。 5、繼續(xù)開展課題活動 6、發(fā)放家園聯(lián)系條常規(guī): 1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。 2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。 3、初步懂得遵守一些簡單的游

8、戲規(guī)則。 4、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。德育: 1、 養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序; 2、 知道同伴間要團結友愛,相互幫助。安全:來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。12月保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教: 1、環(huán)境創(chuàng)設,布置手帕專欄,供幼兒欣賞。 2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料,開設娃娃家的同時,同時開設“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。 3、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅持來幼兒園上課。常規(guī): 1、繼續(xù)進

9、行常規(guī)教育。 2、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。  3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。 4、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。德育: 1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣; 2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。安全: 1、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外 2、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。四、家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。 1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,我們要結合幼兒在園里和家里的情況作出分析。 2、個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使