小學(xué)生精品學(xué)習(xí)憲法通用課件

1、小學(xué)宣傳法律班隊會學(xué)學(xué)法、法、用用法，法，知知法、法、守守法法返回v2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日。2001年“12.4”全國法制宣傳日的主題是：增強憲法觀念，推進依法治國。要通過開展一系列的宣傳活動，充分展示十五年來普法教育的成就，向全社會集中進行一次憲法和法律知識的宣傳教育，進一步在廣大干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大公民學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。v。v v2001年“12.4”全國法制宣傳日的

2、主題是：增強憲法觀念，推進依法治國 v2002年“124”全國法制宣傳日的主題是“學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)”。 v2003年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“依法治國，執(zhí)政為民” 2004年“124”全國法制宣傳日活動的主題為 “弘揚憲法精神,增強法制觀念 1 1、法律有廣義、狹義兩種理解。廣義上講，法律泛指、法律有廣義、狹義兩種理解。廣義上講，法律泛指一切規(guī)范性文件；狹義上講，僅指全國人大及其常委一切規(guī)范性文件；狹義上講，僅指全國人大及其常委會制定的規(guī)范性文件。在與法規(guī)等一起談時，法律是會制定的規(guī)范性文件。在與法規(guī)等一起談時，法律是指狹義上的法律。指狹義上的法律。 堅持以鄧小平

3、理論和堅持以鄧小平理論和“三個代表三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣創(chuàng)建“平安龍里平安龍里”的奮斗目標(biāo)，按照素的奮斗目標(biāo)，按照素質(zhì)教育的基本要求，建立健全家庭、學(xué)校、社會質(zhì)教育的基本要求，建立健全家庭、學(xué)校、社會“三位一體三位一體”的青的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，加強在校青少年學(xué)生法制教育，使廣大青少年少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，加強在校青少年學(xué)生法制教育，使廣大青少年樹立社會主義法治觀念和法律意識，提高其學(xué)法、知法、守法、用樹立社會主義法治觀念和法律意識，提高其學(xué)法、知法、守法、用法、護法的能力，維護其合法權(quán)益，預(yù)防和減少青

4、少年違法犯罪。法、護法的能力，維護其合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。 通過法制宣傳教育，使廣大青少年進一步提高法律素質(zhì)，形成崇通過法制宣傳教育，使廣大青少年進一步提高法律素質(zhì)，形成崇尚法治的現(xiàn)代理念，具備現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本法律意識和權(quán)利義務(wù)尚法治的現(xiàn)代理念，具備現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本法律意識和權(quán)利義務(wù)觀念，增強守法、用法、護法能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，觀念，增強守法、用法、護法能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，正確引導(dǎo)和幫助全縣青少年全面健康發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、正確引導(dǎo)和幫助全縣青少年全面健康發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。有文化、有紀律的一代新人。 青少年法制教

5、育的主要內(nèi)容是青少年法制教育的主要內(nèi)容是憲法憲法、刑法刑法、國旗法國旗法、國徽法國徽法、義務(wù)教育法義務(wù)教育法、教育法教育法、高等教育法高等教育法、未成年人保護法未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法、突發(fā)事件應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)對法法、消防法消防法、環(huán)境保護法環(huán)境保護法、野生動物保護法野生動物保護法、體體育法育法、國防法國防法、文物保護法文物保護法、國家安全法國家安全法、婚姻婚姻法法、兵役法兵役法、治安管理處罰條例治安管理處罰條例、娛樂場所管理條娛樂場所管理條例例、貴州省禁毒條例貴州省禁毒條例、道路交通安全法道路交通安全法等法律法等法律法規(guī)。返回（一）（一） 掌握基本法律知識，依法保護

6、自身權(quán)益掌握基本法律知識，依法保護自身權(quán)益 英國著名思想家溫斯坦萊說過：英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。律一樣糟糕?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越上違法犯罪的道路。如今

7、法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做來越重要。不懂法律知識的人叫做“法盲法盲”，法盲在生活，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。如今法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍，可獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍，可以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人，學(xué)習(xí)可以直接向法律專業(yè)人士咨詢

8、。只要你是個有心人，學(xué)習(xí)一點法律知識并不困難。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，主要任務(wù)是一點法律知識并不困難。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)書本上的知識，不可能在這個階段學(xué)習(xí)所有的法律知學(xué)習(xí)書本上的知識，不可能在這個階段學(xué)習(xí)所有的法律知識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。常必要的。青青少少年年怎怎樣樣維維護護自自身身法法律律v（二）堅決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守（二）堅決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生法好學(xué)生 v一些在押犯人的違法犯罪都是

9、由一些在押犯人的違法犯罪都是由“說說謊、小偷小摸、義氣用事謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生沒有把主要精力和時間放一些學(xué)生沒有把主要精力和時間放v在學(xué)習(xí)上，而是一味在生活上互相攀比，在學(xué)習(xí)上，而是一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。足就去

10、偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生！希望同學(xué)們痛快，而毀掉自己的一生！希望同學(xué)們不要比吃、不要比穿，要比就比學(xué)習(xí)、不要比吃、不要比穿，要比就比學(xué)習(xí)、比進步，比遵守紀律。比進步，比遵守紀律。v青少年學(xué)生充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸青少年學(xué)生充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。人們常說弱，容易染上不良習(xí)氣。人們常說“近朱者近朱者赤，近墨者黑赤，近墨者黑”。我們同學(xué)們就是這么一個。我們同學(xué)們就是這么一個易染的群體，一旦染上惡劣習(xí)

11、性，人生觀和易染的群體，一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪變質(zhì)和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們同學(xué)們共同的嚴肅課題。們同學(xué)們共同的嚴肅課題。v同學(xué)們！同學(xué)們！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過：英國著名文學(xué)家莎士比亞說過：“紀律是達到一切紀律是達到一切雄圖的階梯雄圖的階梯”。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一刻

12、不忘記紀律這一“階梯階梯”，做遵守紀律的模范，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，從日常生活中將遵守紀律的道德觀念落在行動上，從日常生活中的小事做起。希望全體同學(xué)引以為誡，潔身自好，的小事做起。希望全體同學(xué)引以為誡，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。礎(chǔ)。 21 21世紀的青少年，必須排除人生道路上的種世紀的青少年，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的種種困難，才能在學(xué)種困惑，克服前進道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、

13、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。時下，習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。時下，青少年的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教青少年的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。國家教委新頒布的德育大育也隨之受到了重視。國家教委新頒布的德育大綱第一句話就明確地提出：綱第一句話就明確地提出：“德育即政治、思想、德育即政治、思想、道德、與心理健康教育。道德、與心理健康教育?！泵鞔_地把心理健康教明確地把心理健康教育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理健康育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理健康教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法和措施，以維護個

14、體的心理健康及培養(yǎng)其良好的和措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)。淺淺談?wù)勄嗲嗌偕倌昴晷男睦砝斫〗】悼捣祷豽 我們知道，種子萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙我們知道，種子萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙 扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的青世紀的青少年，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路少年，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪

15、，勇往直前。勇往直前?！拔磥砩鐣踩找嬉髠€人在社會中具有健未來社會也日益要求個人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力?？档淖晕液椭鲃影l(fā)展的意識與能力。”當(dāng)今社會競爭當(dāng)今社會競爭日益激烈，而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天日益激烈，而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活，學(xué)生們拖著疲憊的身體回到家中，還緊張的學(xué)校生活，學(xué)生們拖著疲憊的身體回到家中，還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末，悠閑的大人沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末，悠閑的大人們在家中看電視，學(xué)生們卻在忙碌著大人為他們準備的們在家中看電視，學(xué)生們卻在忙碌著大人為他們準備的各種補習(xí)。他們只能透過窗戶凝視

16、著蔚藍的天空，數(shù)著各種補習(xí)。他們只能透過窗戶凝視著蔚藍的天空，數(shù)著天空飄過的白云，看電視更成了他們遙不可及的奢望。天空飄過的白云，看電視更成了他們遙不可及的奢望。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里，那些幼小的心靈漸漸承受不在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里，那些幼小的心靈漸漸承受不住，表現(xiàn)出各種各樣的問題。時下，青少年的心理問題住，表現(xiàn)出各種各樣的問題。時下，青少年的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。保護性預(yù)防。保護性預(yù)防是指國家或社會各方面的力保護性預(yù)防。保護性預(yù)防是指國家或社會各方面的力量以保護青少年健康成長為目的而采取的各種措施，這些量以保護青少

17、年健康成長為目的而采取的各種措施，這些措施主要包括：應(yīng)加強有關(guān)青少年保護的立法工作；為青措施主要包括：應(yīng)加強有關(guān)青少年保護的立法工作；為青少年健康成長提供良好的物質(zhì)條件；防止青少年沾染不良少年健康成長提供良好的物質(zhì)條件；防止青少年沾染不良習(xí)慣，禁止侵蝕青少年思想品德信息的傳播；打擊教唆、習(xí)慣，禁止侵蝕青少年思想品德信息的傳播；打擊教唆、引誘、脅迫青少年犯罪的犯罪活動，這也是保護預(yù)防青少引誘、脅迫青少年犯罪的犯罪活動，這也是保護預(yù)防青少年違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。年違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。 堵塞性預(yù)防。堵塞性預(yù)防堵塞性預(yù)防。堵塞性預(yù)防是指通過堵塞各方面工作的漏洞，減少和消除實施犯罪的是指通過堵塞各方面工作

18、的漏洞，減少和消除實施犯罪的條件，達到犯罪預(yù)防的措施。主要包括：加強學(xué)校、家庭條件，達到犯罪預(yù)防的措施。主要包括：加強學(xué)校、家庭對青少年的教育，教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀；對青少年的教育，教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀；加強人口流動量大且人口密集區(qū)域與僻靜、空曠地段的管加強人口流動量大且人口密集區(qū)域與僻靜、空曠地段的管理；加強對流動人口的管理；加強職業(yè)道德教育可有效防理；加強對流動人口的管理；加強職業(yè)道德教育可有效防止涉世之初青年的職務(wù)經(jīng)濟等犯罪。止涉世之初青年的職務(wù)經(jīng)濟等犯罪。返回 控制性預(yù)防?？刂菩灶A(yù)防是指各種針對有明顯控制性預(yù)防?？刂菩灶A(yù)防是指各種針對有明顯犯罪傾向或輕微違法

19、犯罪行為的人采取的幫助、犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取的幫助、教育、挽救措施。主要包括：成立幫教小組；送教育、挽救措施。主要包括：成立幫教小組；送工讀學(xué)校教育；加強少年法庭的工作；回訪考工讀學(xué)校教育；加強少年法庭的工作；回訪考察。察。 改造性預(yù)防。改造性預(yù)防指政法機關(guān)以改造性預(yù)防。改造性預(yù)防指政法機關(guān)以生產(chǎn)勞動為主要手段，通過思想政治教育、文化生產(chǎn)勞動為主要手段，通過思想政治教育、文化技術(shù)教育，使有違法犯罪的人改邪歸正，成為遵技術(shù)教育，使有違法犯罪的人改邪歸正，成為遵紀守法的勞動者。在勞動改造時，應(yīng)結(jié)合青少年紀守法的勞動者。在勞動改造時，應(yīng)結(jié)合青少年犯罪的特點與原因，要重點進行思想教育，以

20、徹犯罪的特點與原因，要重點進行思想教育，以徹底從思想上使失足青少年得以改造，真正成為自底從思想上使失足青少年得以改造，真正成為自食其力遵紀守法的勞動者。食其力遵紀守法的勞動者。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。主刑的種類如下：主刑的種類如下：（一）管制；（一）管制； （二）拘役；（二）拘役； （三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。（五）死刑。附加刑的種類如下：附加刑的種類如下：

21、（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。（三）沒收財產(chǎn)。死刑只適用于罪行極其嚴重的犯罪分子。如果不是必須立即執(zhí)行死刑只適用于罪行極其嚴重的犯罪分子。如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時宣告緩期二年執(zhí)行。的，可以判處死刑同時宣告緩期二年執(zhí)行。死刑除依法由最高人民法院判決的以外，應(yīng)報請最高人民法院。死刑除依法由最高人民法院判決的以外，應(yīng)報請最高人民法院。死刑緩期執(zhí)行的，可以由高級人民法院判決或者核準。死刑緩期執(zhí)行的，可以由高級人民法院判決或者核準。放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法致人重傷，死亡或放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法致人重傷，死

22、亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。者死刑。過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。處三年以下有期徒刑或者拘役。返回案例案例： 狠心后媽水窯淹死狠心后媽水窯淹死8歲繼子歲繼子因與繼子的關(guān)系長期不睦，會澤縣一村婦竟以孩子因與繼子的關(guān)系長期不睦，會澤縣一村婦竟以孩子“不做家務(wù)不做家務(wù)”為為由，將剛滿由，將剛滿8歲的繼子佳佳（化名）誘至水窯淹死。日前，曲靖市歲的繼子佳佳（化名）誘至水窯淹死。日前，曲靖市中級人民法院一審以故意殺人罪判處被告人陳某某死刑，緩期兩年中級人民法院一審以故意殺人罪判處被告人陳某某死刑，緩期兩年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身。執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身。8歲的佳佳歲的佳佳1歲時生母離家出走，其父歲時生母離家出走，其父5年前與同村的陳某某結(jié)為夫年前與同村的陳某某結(jié)為夫妻。因處理不好與繼子的關(guān)系，心胸狹窄的陳某某時常常打罵佳佳，妻。因處理不好與繼子的關(guān)系，