課題主持詞3篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_課題主持詞3篇 課題主持詞 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們:我們下午好!五月，鮮花盛開，五月，芳華涌動，五月，熱情飛揚(yáng)。今天，我們很高興，很激動，由于涪陵區(qū)葉洪林小學(xué)語文名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討開題會即將正式初步了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸聘請到了涪陵區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家們的蒞臨教導(dǎo)。他們是:涪陵區(qū)教科所石效勇所長、涪陵區(qū)教科所葉洪林副所長、區(qū)方案辦的秦健教師、劉杰教師、王蘭教師?，F(xiàn)在我宣告涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討開題儀式

2、正式初步:會議第一項(xiàng):有請涪陵區(qū)教科所石效勇所長宣讀課題立項(xiàng)批文。當(dāng)時，語用教學(xué)成為了全國語文專家和語文教師的首要課題，但啥是語用，在語文教學(xué)實(shí)踐中，教啥?如何教?教得如何樣?對我們工作室的教師們來說，是應(yīng)戰(zhàn)，也是首要的研討時機(jī)。下面進(jìn)行會議第二項(xiàng):請課題組組長黃斌教師作開題陳說會議第三項(xiàng):讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區(qū)教科所(石效勇、葉洪林、秦健、王蘭、劉杰、)作首要教導(dǎo)。非常謝謝對我們工作室的贊譽(yù)和鼓動，謝謝共享了他對我們課題的思考。您的定見很貴重，我們會選用的。我建議，讓我們用掌聲再次對的教導(dǎo)標(biāo)明謝謝!會議第四項(xiàng):有請課題負(fù)責(zé)人葉洪林所長說話(謝謝)會議第五項(xiàng):有請有請涪陵區(qū)教科所石效勇所

3、長說話今天的開題儀式讓我們收成頗豐，專家的教導(dǎo)使我們明白了課題研討的思路，領(lǐng)導(dǎo)的懇求讓我們倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。信賴，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，有全體工作室教師的極力，我們課題研討工作一定會獲得豐富的作用，獲得成功!讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教標(biāo)明深深的謝意!謝謝!謝謝你們!教師們，教師騰飛的雙翼，一是教學(xué)，二是科研?？蒲惺且患紳M應(yīng)戰(zhàn)，令人夸姣的工作，很高興，一路有專家引領(lǐng)，一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討中吧!涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討開題儀式到此結(jié)束。謝謝我們! 課題主持詞 篇2 尊敬的各

4、位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！六月是莘莘學(xué)子揚(yáng)鞭奮蹄、擂響戰(zhàn)鼓的季節(jié)，我們在此召開秀山縣教育科研“十二五”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)科研課題由龍池中學(xué)承擔(dān)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”縣級科研課題開題報(bào)告會，這是我們學(xué)?？蒲泄ぷ髦械囊患笙彩?。今天，我們有幸邀請到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加此項(xiàng)活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（介紹主席臺就坐領(lǐng)導(dǎo)龍池中學(xué)科研課題開題會正式開始：首先請秀山縣教師進(jìn)修?？蒲胁恐魅螀俏膭傩x課題下達(dá)通知。我校申請課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”被作為秀山縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)研究課題。是縣科委、縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)對我們龍池中學(xué)

5、課題研究工作的信任和支持，也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵和鞭策。請課題負(fù)責(zé)人，龍池中學(xué)田儒耀校長作開題報(bào)告。今天是個起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程；今天是個開始，我們將進(jìn)行為期三年的探索。在新課程背景下，學(xué)校教育會面臨許多新問題、新困惑。如何在課題研究中促使教師專業(yè)成長？怎樣開展本課題研究？開展本課題研究有何價值？請秀山縣教師進(jìn)修?？蒲胁恐魅螀俏膭?，代表專家組對課題進(jìn)行論證。課題研究是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的艱苦過程，請課題組研究代表作表態(tài)發(fā)言。課題研究需要一定的經(jīng)費(fèi)投入，請龍池中學(xué)李校長對課題研究經(jīng)費(fèi)作保障承諾。對開題會作總結(jié)發(fā)言。今天的開題報(bào)告會吹響了科研興校、科研興教的號角，我校將不斷實(shí)踐反思、總結(jié)

6、提升，用智慧和汗水去開展本課題研究，謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。我們堅(jiān)信，有教委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進(jìn)修校的悉心指導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的協(xié)同配合，有學(xué)校的鼎力支持，本課題一定能夠按期結(jié)題，取得預(yù)期成果。本次開題會圓滿結(jié)束！謝謝各位光臨指導(dǎo)！ 課題主持詞 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：下午好！下面我宣布安圖三小基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究課題開題會現(xiàn)在開始，首先介紹一下參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)修電教部劉松坡主任，王曉東老師，丁校長，吳主任?他們的到來是對我們課題開展工作的支持和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！下面請劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項(xiàng)證書。接下來請王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)證書、參與證書，請課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書。下面請韓書記宣讀課題申請書。接下來由我公布課題實(shí)施計(jì)劃。希望各位老師認(rèn)真聽，一會將圍繞課題實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行研究論證。下面請各位教師圍繞課題實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究論證。剛剛各位老師暢所欲言，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位實(shí)驗(yàn)教師的配合、努力，我們此項(xiàng)課題研究一定能夠順利進(jìn)行。接下來請丁校長做總結(jié)發(fā)言。丁校長為我們指明了課題研究的方向，我代表課題組表示感謝。 相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引