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1、生涯大學(xué)計(jì)劃書一、認(rèn)識(shí)自我我是一名大一的學(xué)生,性格開朗、活潑、健談。平時(shí)喜歡聽歌, 玩手機(jī)。有時(shí)候參加戶外活動(dòng)。剛進(jìn)入人生唯一一次的大學(xué)生,我們的生活空間比以前自由 了很多。很可能會(huì)因此沒有目標(biāo)而迷失方向, 我們應(yīng)該給自己確定好 目標(biāo),就好像有了起航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽就為我們提供了這次機(jī)會(huì),我們也要 更好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,同時(shí)使我們更好的有目標(biāo)的學(xué)習(xí), 有目 標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活。使自己能過上充實(shí)的每一天。(一)職業(yè)測(cè)評(píng)1 、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)我使用霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)來探索我的職業(yè)興趣,測(cè)評(píng)的結(jié)果為:(A).藝術(shù)型(C).常規(guī)型(I). 研究型圖一:職業(yè)人格類型圖職業(yè)興趣自
2、我測(cè)評(píng)分析:研究型:嚴(yán)禁縝密、勤學(xué)好問,善于觀察分析、邏輯推理,喜歡 以理性思考的方式探究事物。研究型性格的人無法忍受單調(diào)的例行公 事,需要從事有成就感的工作。他們可以全神貫注在長(zhǎng)期性的探索當(dāng) 中,追根問底的研究學(xué)術(shù)問題,喜歡挑戰(zhàn)甚至?xí)?qiáng)迫自己置身于麻煩 中,努力從逆境中建立自己的基業(yè),任何使他的能力面臨最大考驗(yàn)的 工作,都能夠滿足他們對(duì)工作的需求。藝術(shù)型:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。常規(guī)型:喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏 創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。職業(yè)興趣小結(jié):喜歡從事管理和企業(yè)
3、性質(zhì)的工作,同時(shí)也要和我最感興趣的外語方面結(jié)合起來,希望能夠在以后的職業(yè)生涯能夠兩者很好的結(jié)合起來。2、MBTI人格測(cè)試在MBTI職業(yè)性格測(cè)試,我是 MBTI類型中的一 奮斗者ISFJ類型:ISFJ總傾向;24.314*29%14.29%29%F外向£冥感【思考嗣斷I內(nèi)向NW覺卜情感P知覺ISFJ型的人通常具有以下特點(diǎn):1. 實(shí)際,有條理,認(rèn)真仔細(xì)。2. 注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求3. 一旦他們承諾一件事情,總會(huì)堅(jiān)持完成它。4. 在跟進(jìn)、規(guī)方面做得很好。5. 以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6. 對(duì)需要注意的事情有敏銳的洞察力。7. 善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完
4、成工作。弱點(diǎn):1. 容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶。2. 可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。3. 有些此類型成員不擅長(zhǎng)變通、缺乏想象力。對(duì)ISFJ型人的評(píng)價(jià):沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫 徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他 所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、 和諧的工作和家居環(huán)境。ISFJ可能從事的行業(yè):科醫(yī)生、 營(yíng)養(yǎng)師、圖書/檔案管理員、室裝潢設(shè)計(jì)師、顧客服務(wù)代 表、記賬員、 特殊教育教師、酒店管理、人事管理人員、電腦操作 員、信貸顧問、零售業(yè)主、房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)人員、商品規(guī)劃師、語
5、言病理學(xué)者、審計(jì)師、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、辦公室行政管理、后勤和供應(yīng)管理、中層經(jīng)理、公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員、銀 行信貸員、成本估價(jià)師(二)自我測(cè)評(píng)1、360°評(píng)估法父母眼中的我: 踏實(shí),獨(dú)立能力強(qiáng),固執(zhí),倔強(qiáng)。希望你虛心的學(xué)習(xí),厘特 長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有 高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。朋友眼中的我:待人友善,講義氣,有個(gè)性、細(xì)心,對(duì)人真誠。只要努力起 來,什么事都不是問題。普通同學(xué): 交際能力強(qiáng),有主見,善于表達(dá)自己的看法。 積極要求上進(jìn), 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠 懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)
6、具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。老師眼中的我:平易近人,組織能力強(qiáng),有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。2、櫥窗分析法櫥窗分析法隱蔽的我:害羞,向,喜歡睡 懶覺公開的我:活潑開朗,有上進(jìn)心, 做事負(fù)責(zé)任,熱情, 友善待人潛在的我:有恒心、有能力就會(huì) 成功背脊的我:勤于思考,考慮問題 全面自我認(rèn)知小結(jié)從小我就是一個(gè)性格開朗的孩子,覺得自己是個(gè) 有能力的孩子,有時(shí)候也能夠很穩(wěn)當(dāng)?shù)奶幚硪恍┦?情。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞還是挺可以的,喜歡跑步,打球。性格 蠻好的,喜歡接觸新的事物跟刺激的事情。我的職責(zé) 目標(biāo)就是創(chuàng)業(yè),用自己的手去打造一片天空。二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估(一)家庭環(huán)境分析我的家庭很簡(jiǎn)單,經(jīng)濟(jì)條件也是一般, 但是卻是很溫
7、暖,很 幸福。從小,除了和哥哥打打鬧鬧,還伴著大家對(duì)我的寵愛和關(guān) 心來成長(zhǎng)的。在我的眼中,他們永遠(yuǎn)都扮演著慈父嚴(yán)母的角色。母親經(jīng)常以身邊的實(shí)例來教導(dǎo)我做人要正直, 誠實(shí)。他們都一直 支持著我想要做的事。在這樣的家庭里,養(yǎng)成了誠實(shí),開朗,善 于思考的我。家庭環(huán)境小結(jié):盡管在這溫暖的家里成長(zhǎng),但是,鳥兒大了,還 是必須要飛離巢穴。所以,現(xiàn)在的我,只有努力地學(xué)飛,才能在不久 的將來,可以無憂的追逐我的夢(mèng)想。(一)學(xué)校環(huán)境分析1、學(xué)院概況:我于2016年就讀工商職業(yè)學(xué)院,這是2004年經(jīng)省人民政府批 準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所具有頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑的高等職業(yè)學(xué) 院。辦學(xué)十五年來,學(xué)院已初步形成以經(jīng)、管
8、類專業(yè)為主,文、工類 專業(yè)為輔,多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局?,F(xiàn)有工商管理系、經(jīng)濟(jì)管理 系、財(cái)會(huì)系、工程技術(shù)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系、應(yīng)用外語系、藝術(shù)設(shè) 計(jì)系、公共教學(xué)部和思政教學(xué)部等 7系2部,開設(shè)34個(gè)專業(yè),全日 制在校生13000人。學(xué)院堅(jiān)持“校企結(jié)合,工學(xué)合作”的辦學(xué)思路,按照“專業(yè)技能+創(chuàng)業(yè)素質(zhì)+外語水平”三位一體的人才培養(yǎng)模式,全力培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè) 素養(yǎng)的高素質(zhì)、高技能型專業(yè)人才。以就業(yè)為導(dǎo)向,開設(shè)適合區(qū)域社 會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用專業(yè);強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)操能力;實(shí)施 職業(yè)資格證書制度,突出專業(yè)技術(shù)及就業(yè)能力訓(xùn)練。學(xué)院大力支持學(xué) 生社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化自我生存、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作精神;建立心理咨
9、詢中心,開展心理健康教育,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和生活;2、就業(yè)前景:工商職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來注重抓好畢業(yè)生的就業(yè),有較完善的就業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo),就業(yè)推薦,校企合作,訂單式培養(yǎng)和 就業(yè)跟蹤服務(wù),為學(xué)生提供良好的就業(yè)平臺(tái)。往屆的各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%并有相當(dāng)比例的畢業(yè)生在各類企業(yè)管理部門任主管。小結(jié):我在校期間所學(xué)的專業(yè)是國(guó)際金融。在校期間,除了學(xué)好本 專業(yè)知識(shí)以外,還需要學(xué)習(xí)金融管理的知識(shí)。并且多參加學(xué)校和社會(huì) 的各種實(shí)踐活動(dòng),我相信,我的努力終會(huì)助我實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。(三)職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。所以,我選擇的行業(yè)是外貿(mào)企業(yè)。1、就業(yè)前景盡管今年外貿(mào)
10、的總體形勢(shì)嚴(yán)峻,但從、等沿海省份外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營(yíng) 和用工狀況的好轉(zhuǎn)來看,可以判斷中國(guó)出口正在回暖。對(duì)于中國(guó)的外貿(mào)企業(yè)來說,還有一個(gè)“新興市場(chǎng)”同樣值得關(guān)注地市場(chǎng)。中國(guó)地巨大的市場(chǎng)和潛在的龐大購買力已經(jīng)成為金融危 機(jī)下眾多“外兼修”企業(yè)的藍(lán)海。當(dāng)一些做慣歐美生意的純外貿(mào)企業(yè) 還在對(duì)地市場(chǎng)和銷售渠道敬而遠(yuǎn)之時(shí),已經(jīng)有企業(yè)開始尋找和地商人 合作的機(jī)會(huì),他們把產(chǎn)品提供給地的大型超市,然后再由超市貼上自 己的商標(biāo),作為自有品牌出售。從第105屆廣交會(huì)開始,主辦方取消 了多年來針對(duì)地采購商的采購或入場(chǎng)相關(guān)禁令, 銷產(chǎn)品得以在廣交會(huì) 展位上亮相,以此打通外銷商人之間封閉多年的管道。2、影響分析 全球經(jīng)濟(jì)影響海關(guān)
11、總署8月10日公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,7月份,我國(guó)進(jìn)出 口總值3187.7億美元,增長(zhǎng)21.5%。其中出口 1751.3億美元,增長(zhǎng) 20.4%,月度出口規(guī)模刷新了上月剛剛創(chuàng)下的 1619.7億美元的歷史紀(jì) 錄;進(jìn)口 1436.4億美元,增長(zhǎng)22.9%。貿(mào)易順差達(dá)到314.84億美元, 超過此前市場(chǎng)預(yù)期,創(chuàng)2009年1月以來30個(gè)月新高?!半m然近期發(fā)生了美債、歐債等危機(jī),但對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響短期來 看并不大,所以世界經(jīng)濟(jì)還是處在一個(gè)緩慢復(fù)蘇的通道當(dāng)中,沒有改變。這就意味著,外部環(huán)境沒有發(fā)生大的改變,不會(huì)對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)生 大的影響?!眹?guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究部研究室主任麗平這 樣認(rèn)為。所以,對(duì)
12、于全球外貿(mào)的前景是比較樂觀的。 政策的影響出口退稅政策調(diào)整的影響:本次出口退稅調(diào)整的主要目的是進(jìn)一步控制出口的過快增長(zhǎng),減緩貿(mào)易順差過大帶來的矛盾,但從調(diào)整容來看,本次調(diào)整屬結(jié)構(gòu)性調(diào)整, 有利于進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)出口結(jié)構(gòu)升級(jí),但對(duì)于降低貿(mào)易順 差的效果有限。3、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的力量4、職業(yè)定位模式三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(一) SWO分析1、部環(huán)境分析S (優(yōu)勢(shì)):心態(tài)積極,樂觀。人際關(guān)系比較融洽有相關(guān)專 業(yè)知識(shí)。家人的支持。接受新事物的能力較強(qiáng)。W (弱勢(shì)):相關(guān)的專業(yè)證書還沒有考取。容易相信別人,易 受騙。家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。社交圍較窄,多數(shù)為老師和同學(xué)。 英語的能力不夠高。解決方案:盡快考取相
13、關(guān)的資格證書。遇到問題時(shí), 多與別人溝 通商量。在校期間,多參加實(shí)踐活動(dòng)、比賽等積累經(jīng)驗(yàn)?;〞r(shí)間 攻讀英語。2、外部環(huán)境因素分析O (機(jī)遇):學(xué)院提供良好的教育環(huán)境,對(duì)有潛力的學(xué)生的支 持?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá),對(duì)于想要學(xué)習(xí)的知識(shí)和信息,都可以快 捷的找到。現(xiàn)在,我們國(guó)家對(duì)外貿(mào)方面的扶持政策。企業(yè)對(duì)這些 職位的需求量也越來越多。T(威脅):珠三角地區(qū)優(yōu)秀人才集中,競(jìng)爭(zhēng)激烈。由于金 融危機(jī)的波及,有些企業(yè)受不住打擊倒閉了,大量的失業(yè)人員都涌來 珠三角地區(qū)。家庭財(cái)富積累少。要求的學(xué)歷越來越高。 解決方案:出來實(shí)習(xí)的時(shí)候,參加成人自學(xué)考試,提高學(xué)歷。繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),除了要專業(yè)精,還需要把知識(shí)面擴(kuò)大。多
14、了解時(shí)事 與經(jīng)濟(jì)方面的新聞。SWOT、結(jié):在剩余的學(xué)年里面更加努力地學(xué)習(xí)。努力使弱點(diǎn)趨于最 小,使機(jī)會(huì)趨于最大。(二)職業(yè)目標(biāo)路徑發(fā)展階段2024.11 2038.11經(jīng)驗(yàn)鞏固階段2022.11 2024.11經(jīng)驗(yàn)積累階段2020.09 2022.11工作適應(yīng)階段2019.09 2020.09單證員或報(bào)關(guān)員外貿(mào)主管外貿(mào)經(jīng)理高層管理者在校期間2016.11 2019.09畢業(yè)生四、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃(一、)短期目標(biāo)計(jì)劃(在校期間)1、學(xué)期計(jì)劃我的學(xué)期計(jì)劃時(shí)間目標(biāo)任務(wù)(或行動(dòng))寒假 找一份寒假工作,充實(shí)的時(shí)間可以讓我們積累經(jīng)驗(yàn)。 看一些英語4級(jí)的書,并制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 看多一些課外的書籍,不論是自己
15、感興趣的,還是時(shí)事新 聞,都要多看,曾長(zhǎng)自己的見聞。大二第二學(xué)期 報(bào)考單證員考試和英語四級(jí)考試 準(zhǔn)備單證員的考試和英語四級(jí)考試,爭(zhēng)取全過了。 參加一些比賽活動(dòng)之類,以檢測(cè)自己的能力。 要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)。 報(bào)考報(bào)關(guān)員證。暑假 找一份暑假工作,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和賺取生活費(fèi)。 開始著手準(zhǔn)備11月份的報(bào)關(guān)員考試 空余時(shí)間里,多去人才市場(chǎng)去看一下人家的招聘模式大三第一學(xué)期 盡全力的復(fù)習(xí)報(bào)關(guān)員的考試 若四級(jí)過了就報(bào)考英語六級(jí),沒過就繼續(xù)考四級(jí) 學(xué)好專業(yè)知識(shí),把基礎(chǔ)打牢 找一份適合自己的實(shí)習(xí)崗位大三第二學(xué)期 積極參加各類社會(huì)活動(dòng)以培養(yǎng)自己各方面能力 關(guān)注招聘資訊,保證對(duì)招聘信息的靈敏度 找相關(guān)的資料,并且結(jié)合
16、自己的實(shí)際情況來寫自己的畢業(yè) 論文。(二、)中期目標(biāo)計(jì)劃階段(職業(yè)發(fā)展階段2016 2018)方案、知識(shí)結(jié)構(gòu)目標(biāo):專業(yè)技能熟練,達(dá)到主管的水平 途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、熟悉工作環(huán)境 目標(biāo):在原來的基礎(chǔ)上提咼自己的學(xué)歷 途徑:參加進(jìn)修、自修、夜大等。個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系目標(biāo):和公司里面的同事大好關(guān)系,獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。要 發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在崗位上有所成就。途徑:加強(qiáng)溝通、虛心求教,勇于創(chuàng)新,不斷的從外界吸收新 知識(shí)和新技術(shù)等婚姻家庭順其自然生活習(xí)慣、興趣愛好目標(biāo):在適應(yīng)交際環(huán)境下,要形成良好的個(gè)人習(xí)慣,時(shí)間觀念 要注意并且要保持參加一些體育活動(dòng)。途徑:制定時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行自己的計(jì)劃。
17、(三)、長(zhǎng)期目標(biāo)計(jì)劃階段(2019-2025)學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)目標(biāo):專業(yè)知識(shí)的不斷提升,把所學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐,從而達(dá)到高 級(jí)管理者水平,并具有一定管理水平。途徑:參加培訓(xùn)、交流會(huì)、講座等。個(gè)人發(fā)展與人際關(guān)系目標(biāo):成為高層管理者,單位中的中流砥柱。途徑:要爭(zhēng)取晉升的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)其他人的指導(dǎo)幫助,推動(dòng)他 們成長(zhǎng)。婚姻家庭目標(biāo):尋找另一半,生一個(gè)小 baby 途徑:身邊的異性朋友、相親生活習(xí)慣、興趣愛好目標(biāo):優(yōu)化個(gè)人的生活習(xí)慣,并且對(duì)于自身的興趣愛好堅(jiān)持到 底。途徑:參加企業(yè)、豕庭中的活動(dòng),還可以參加與自己有共同愛 好的群體。職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃中,若遇到實(shí)際情 況的變化,可根據(jù)情況和目標(biāo)來
18、調(diào)整我的規(guī)劃,一邊實(shí)現(xiàn)我 的職業(yè)生涯總目標(biāo)。五、備選方案職業(yè)生涯規(guī)劃未必一定會(huì)成功的,可能會(huì)有第二次,第三次. 因此,就需要根據(jù)自身的實(shí)際情況,對(duì)其作出調(diào)整。若調(diào)整還不能解 決當(dāng)前的問題,那么,就需要重新制定一個(gè)更加適合自己的規(guī)劃。因 此,我簡(jiǎn)便的制定如下備用方案:備選方案I:外銷員 在兩年之,所在的職位沒有上升的空間,那么,就可以在原來的知識(shí)基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)不同工作方向的知識(shí)備選方案公務(wù)員 若在實(shí)習(xí)期間到工作兩年,發(fā)現(xiàn)自己并不適合 這一類的工作,并且持有專升本的證書,那么,就可以考慮選擇考公 務(wù)員。求職意向期望工作性質(zhì): 全職、兼職、實(shí)習(xí)期望從事職業(yè): 采購/貿(mào)易、畢業(yè)生/實(shí)習(xí)生/培訓(xùn)生、會(huì)計(jì)師期望工作地區(qū):、南海區(qū)、江門、臺(tái)山期望月薪:2000-2500元/月目前狀況:在校學(xué)生自我評(píng)價(jià)我吃苦耐勞,大方友善,親和力強(qiáng),善于溝通。在寒暑假均有兼職的工作。我不怕苦和累,好學(xué),性格開朗大方。由于在校讀書、所以 只有周末上班、希望是日結(jié)。學(xué)生兼職、小時(shí)工、鐘點(diǎn)工、發(fā)傳單都 可以。曾經(jīng)在某旅游公司派發(fā)過傳單。希望貴公司能給予機(jī)會(huì)。我會(huì) 盡我所能做好給予我的工作。結(jié)言:我的人生,我來規(guī)劃,規(guī)劃我的人生,是一種
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