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1、人教版四年級數(shù)學寒假理論作業(yè)最經(jīng)典2019年寒假即將來到,相信很多同學既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒方法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學習,查字典數(shù)學網(wǎng)小學頻道為大家提供人教版四年級數(shù)學寒假理論作業(yè),讓大家度過一個快樂輕松的寒假!人教版四年級數(shù)學寒假理論作業(yè)最經(jīng)典1、本學期學習了大數(shù)的認識,請你搜集510個關于肥東的萬以上的大數(shù),寫出來,并讀出來。最后用四舍五入的方法省略萬位或億位后面的尾數(shù)。2、用剪刀剪出我們學過的平面圖形,設計制作出一幅有趣的圖畫,并計算出你制作的組合圖形的周長和面積。將拼好的圖形粘貼在A4紙上,寫出計算的過程。3
2、、和爸爸、媽媽一起搜集整理你家去年和今年在春節(jié)期間購置服裝、煙酒、飲食所用的錢,并制成復式條統(tǒng)計圖。參考課本,注意統(tǒng)計圖的完好性。觀察、分析自己制作的統(tǒng)計圖你發(fā)現(xiàn)什么?想到什么?預測一下你家明年春節(jié)的開支情況。將發(fā)現(xiàn)和想到的以及預測記錄下來。4、和爸爸、媽媽一起選擇適宜的方法測量、計算你家客廳、廚房、臥室和書房的周長和面積。假如你家如今改用邊長是80厘米的正方形瓷磚鋪地,算算看大約需要購置多少塊這樣的瓷磚!將測量、計算的過程記錄下來。5、你和爸爸媽媽外出玩耍時,請你注意搜集下面的信息:從你家出發(fā)到目的地大約有多遠的路程?你們選擇了什么樣的交通工具,大約用了多長時間?請記錄相關的數(shù)學信息。6、請
3、你自己出40道三位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算題,和爸爸、媽媽一起比賽,看誰能得總分值。分析做錯題目的原因以及你有何感想。將錯題分析記錄下來觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導幼兒多角度多層面地進展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結合,在觀察中
4、積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學得快,記得牢,而且會應
5、用。我還在觀察的根底上,引導幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。7、從日常生活中找出有趣有價值的數(shù)學問題,并試著找出答案。也可以是你不明白的數(shù)學現(xiàn)象,要記錄下來。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。8、找出我們?nèi)粘I钪欣萌切蔚姆€(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性的實例。記錄下來。9、將本學期學習的數(shù)學知識進展歸納和整理,自辦一份數(shù)學手抄報。要求:內(nèi)容豐富,設計合理,版面美觀。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。10、幫助爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事情,利用本學期數(shù)學廣角
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