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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上測量學實習指導書(土木工程專業(yè)用)廣西大學土木建筑工程學院測量制圖教研室2010年12月專心-專注-專業(yè)目 錄測量學實習指導書測量學實習是土木工程專業(yè)的一門學科基礎必修課,是繼測量學課程學習后,在指定實習場地集中進行的測繪實踐性教學活動,是測量各項實驗的綜合應用,也是鞏固和深化課堂所學知識,培養(yǎng)實踐動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過實習,不僅能夠了解基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)地掌握測量常用儀器操作、施測計算、地形圖繪制、施工放樣等基本技能,而且可為今后從事相關專業(yè)工作或解決有關測量實際問題打下良好的基礎。一、目的要求1、熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等)和工具的使

2、用與維護方法; 2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和運用; 3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測繪; 4、掌握施工放樣的基本方法; 5、了解測量的組織計劃、生產(chǎn)管理全過程,并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎,以更好地適用自身專業(yè)的需要;6、培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;7、培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、吃苦耐勞的工作作風,以及團結(jié)協(xié)作的集體觀念。二、組織領導全班組成一個測量學實習隊,隊長由班長擔任,副隊長由團支書擔任,由班長、團支書、學習委員、大組長組成隊委。每56人為一個實習小組,設組長一人,每三個小組為一大組,設大組長一人。每大組配一名指導教師,擔任實習期間的輔導

3、工作。隊委和組長的主要任務是:在教師的指導下,貫徹執(zhí)行實習計劃,確保按質(zhì)按量完成實習任務,協(xié)助檢查驗收成果,并保證儀器安全和人身安全。三、儀器工具以大組為單位借用:全站儀一套、地形圖圖式一本、油漆一瓶。以小組為單位借用:水準儀一套、水準尺一把、經(jīng)緯儀一套、測圖板一套、30m鋼尺一把、測傘一把、花桿兩根、測釬兩根、記錄板一個、量衣尺一把、鐵錘一個、木樁15個、聚脂薄膜圖紙一張、量角器一個、三棱尺一支、文具盒一個、小鐵釘若干。借用儀器工具時各組應填寫儀器工具借用清單,以便歸還時核對。自備工具:2H和3H鉛筆各兩支、函數(shù)型計算器一臺、三角板、大頭針若干、有關記錄計算表格、橡皮擦等。四、實習內(nèi)容及技術

4、要求(一)儀器的檢驗對本組使用的水準儀和經(jīng)緯儀進行常規(guī)檢驗和必要的校正。1、水準儀的檢驗包括圓水準軸平行于豎軸的檢驗、十字絲橫絲垂直于豎軸的檢驗、水準管軸平行于視準軸的檢驗。2、經(jīng)緯儀的檢驗包括照準部水準管軸垂直于豎軸的檢驗、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗、視準軸垂直于橫軸的檢驗、豎盤指標差的檢驗。(二)地形圖測繪1、控制測量平面控制測量平面控制宜采用閉合導線或附合導線形式,特殊情況下可采用支導線,但支導線邊數(shù)不應多于三條邊。導線點應均勻地布設在測區(qū)內(nèi),每組選定的導線點數(shù)不得少于7個。與校園已知點連測,構(gòu)成統(tǒng)一坐標系統(tǒng)。圖根光電測距導線測量的技術要求如表1所示。圖根光電測距導線測量技術要求 表1比

5、例尺導線總長平均邊長測 距測角(DJ6經(jīng)緯儀)方位角閉合差導線全長相對閉合差儀器類型方法測回數(shù)測回數(shù)半測回差1:500900m80m級單程觀測1140401/4000注:為導線轉(zhuǎn)折角個數(shù)。高程控制測量控制點高程采用水準測量方法獲得。按普通水準測量與已知高程點連測,構(gòu)成閉合或附合水準路線形式。普通水準測量技術要求如表2所示。普通水準測量技術要求 表2視線長度后、前視距差后、前視距累計差黑、紅面讀數(shù)差黑、紅面高差之差路線高差閉合差100m5m20m3mm5mm12mm 注:n為測站數(shù)。2、碎部測量準備工作選用圖幅大小為40cm50cm的聚脂薄膜圖紙,經(jīng)檢查合格后(格網(wǎng)邊長誤差不超過圖上0.2mm,

6、對角線誤差不超過圖上0.3mm),標定格網(wǎng)坐標,并根據(jù)控制點坐標展繪各控制點,最后用比例尺量出各控制點間距離,與實地水平距離比較,相差不超過圖上0.3mm。地形圖測繪每組測繪一幅40cm50cm、比例尺1:500、基本等高距為0.5m的地形圖。主要采用經(jīng)緯儀測繪法成圖,并依據(jù)實際情況部分采用全站儀數(shù)字化成圖。碎部點應選地物、地貌的特征點。對地物應選在地物輪廓線的方向變化處,如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、池塘轉(zhuǎn)彎點及獨立物的中心點;對地貌應選在能反映地貌特征的山脊線、山谷線等地性線上,如山頂、鞍部、山脊、山谷、山坡、山腳等坡度變化及方向變化處。碎部點的間距最大不超過圖上3cm,最大視距對1:50

7、0,主要地物為50m,次要地物為70m。立尺員隨時觀察立尺點周圍情況,弄清碎部點之間關系,地形復雜時還需繪出草圖,以協(xié)助繪圖人員繪好圖。繪圖人員要注意圖面正確整潔、注記清晰,并做到隨測點,隨展繪,隨檢查,隨連接地物輪廓線,勾繪等高線,做到站站清。碎部點高程注記在點的右側(cè),字高約2mm,字頭朝北,注至0.01m。測站結(jié)束時,應及時檢查有無漏測、測錯,并將圖上地物、等高線與實地對照,檢查點、線是否矛盾,及時發(fā)現(xiàn)問題,予以糾正。測站點增設當測站點數(shù)量或位置不能滿足測圖要求時,可采用支導線法進行增設。視距支導線一次只能支出一點,用經(jīng)緯儀盤右、盤左測定距離和高差,距離相對誤差為1/300,高差較差每10

8、0米不應大于5cm,支導線邊長一般不應大于碎部點最大視距長度的2/3。全站儀支導線邊數(shù)不應多于三條邊。(三)施工測量1、建筑基線測設與建筑物定位建筑基線的測設各組所在測地形圖上設計一條6080m的“”字型建筑基線,然后進行實地測設。距離、角度的測設均按一般測設法進行,距離測設取至0.001m,角度測設至1。建筑物的定位各組在所測地形圖上依據(jù)設計的建筑基線設計一棟20m30m的矩形建筑物,根據(jù)已有控制點和建筑基線,在實地測設建筑物的軸線交點樁和軸線恢復樁,并檢查角度和邊長是否符合要求,角度誤差1,邊長相對誤差1/2000。2、0標高設置各組按設計建筑物的實際位置,確定0標高(一般比室外地面高程高

9、約0.3m),然后,用水準儀把0標高標定在附近穩(wěn)固的建筑物或構(gòu)筑物上。3、圓曲線主點測設各組在所測地形圖內(nèi),先擬定一圓弧半徑,設計一段長度約為50米的圓曲線,實地測定轉(zhuǎn)折角的大小,轉(zhuǎn)折角用經(jīng)緯儀測一測回,半測回差40。根據(jù)圓曲線的設計半徑R及測得轉(zhuǎn)折角計算圓曲線的主點要素,再根據(jù)附近的測圖控制點,實地測設圓曲線的主點位置。要求圓曲線主點測設的縱向相對誤差L/1000,橫向誤差10cm。4、土方量測算各組在附近的池塘、洼地或一定的坡地上,用方格法、等高線法或斷面法,測算一定區(qū)域的填、挖土方量大小。五、時間安排根據(jù)教學計劃,土木工程專業(yè)測量學實習時間為兩周,參考時間安排如表3所示。實習時間安排 表

10、3實 習 內(nèi) 容時 間布置任務、領取儀器工具、儀器檢驗 0.5天控制測量2.0天碎部測量3.0天建筑物放樣1.0天0標高設置0.5天圓曲線主點測設1.0天土方量測算1.0天操作考核0.5天交還儀器工具、整理資料、上交實習報告0.5天合 計10天六、上交成果資料1、小組上交資料(以小組為單位裝訂成冊)小組實習總結(jié)(由小組長負責);水準儀、經(jīng)緯儀檢驗資料;控制測量外業(yè)觀測資料;碎部測量外業(yè)觀測資料及清繪好的地形圖。2、個人上交資料(以個人為單位裝訂成冊)個人實習報告;控制點坐標和高程計算成果表;設計建筑基線和建筑物測設數(shù)據(jù)及測設略圖;0標高測設數(shù)據(jù)及測設略圖;圓曲線的主點要素和主點測設數(shù)據(jù)及測設略

11、圖;土方計算資料。七、檢查驗收及成績評定1、檢查驗收各項成果(觀測、記錄、計算、測設、圖紙、資料)均由操作人員及時完成,并交指導教師檢查,以及糾正錯誤,確定是否返工或重測、重算、重繪。2、成績評定實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定,其中實習態(tài)度占10%、實習紀律占10%、工作技能占40%、操作考核占20%、小組完成任務及個人上交資料情況占20%。每組對每個同學的實習態(tài)度、操作情況、勞動表現(xiàn)、愛護儀器等寫出綜合的總結(jié)報告,隨同測量成果一并上交。教師根據(jù)各組及個人上交的資料,結(jié)合在指導中觀察了解到的情況及操作考核情況,綜合評定學生在實習中的最后成績。測量學實習成績是學生畢業(yè)成績的重要組成部分,應引起每個同學的高度重視。特別說明:累計缺勤超過1/3實習天數(shù)(含1/3)者無成績;無故缺勤半天或累計請假達一天者不得評優(yōu);累計無故缺勤一天或請假一天半者不得評良;累計缺勤(包括請假或不請假)三天者,實習成績不合格。造成嚴重儀器事故者不能評優(yōu)。八、實習制度1、請假制度一般不準請假,如特殊情況或因病,中途不能參加實習者,憑請假條到院學工組批假。2、儀器保管制度各組儀器應指定專人妥善保管,做好登記卡,如有丟失或損壞,及時報告指導教師和實驗室老師,除按制度賠償外,視情節(jié)輕重給予處分。3、工作制度每天上午8:001

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