大班教學(xué)設(shè)計(jì)

1、大班綜合活動(dòng)：走 近 錫 劇 江蘇省靖江市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 傅小芳 朱彩燕 設(shè)計(jì)意圖：錫劇藝術(shù)始創(chuàng)于清末民初，是民間藝人根據(jù)民間小調(diào)加工改編而成，是我們蘇、錫、常地區(qū)特有的地方劇種。它曲調(diào)清新俏麗、動(dòng)作流暢，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。我們的家長(zhǎng)年齡普遍在三十歲左右，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)快節(jié)奏的信息時(shí)代，人們的心態(tài)日漸浮躁，已沒(méi)有多少年輕人能耐心地聆聽(tīng)錫劇，家庭生活中的戲曲熏陶少之又少，我們的下一代將面臨著對(duì)自己本地的戲曲文化相知甚少的境地。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化，我們著力開(kāi)展課題實(shí)踐研究，在幼兒園嘗試把錫劇滲透在幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中。今天設(shè)計(jì)的走進(jìn)錫劇旨在打開(kāi)一扇通往錫劇藝術(shù)盛殿的大門(mén)，對(duì)錫劇藝術(shù)有一個(gè)初步的了解

2、，能讓幼兒接納、關(guān)注、欣賞這門(mén)藝術(shù)?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 初步了解錫劇是我國(guó)民間的傳統(tǒng)劇種，知道著名錫劇表演藝術(shù)家倪同芳是靖江人。2. 通過(guò)近距離接觸，感受地方戲曲文化獨(dú)特的魅力，萌發(fā)探究的欲望。3以自我表現(xiàn)的方式投入到活動(dòng)中，加深對(duì)錫劇的情感體驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1錫劇孟姜女春調(diào)選段（由倪同芳表演）、雙推磨磨豆花選段VCD一盤(pán)。（VCD的片頭有錫劇名家的精彩劇照，并配有一段歡快的錫劇背景音樂(lè)。）2戲服?；顒?dòng)過(guò)程：一、播放VCD片頭，邊看劇照邊聽(tīng)錫劇音樂(lè)，激發(fā)興趣。導(dǎo)入語(yǔ)：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了許多照片，我們一起來(lái)欣賞。（精彩的劇照和歡快的錫劇背景音樂(lè)立刻抓住了孩子們的注意力，有幾個(gè)情不自禁地跟著樂(lè)

3、曲歡快的節(jié)奏扭動(dòng)起來(lái)。）提問(wèn)：（1）你看到了什么？幼：看到了唱戲的。幼：古代的人在唱戲。幼：那些唱戲的人穿的戲服很漂亮。（2）你以前在什么地方看過(guò)或聽(tīng)過(guò)它？幼：我在我姑姑的錫劇團(tuán)看到的。幼：我在電視上經(jīng)常看到，我奶奶喜歡看這些唱戲的節(jié)目。幼：我在公園里見(jiàn)到過(guò)，他們像剛才那些人穿著戲服在唱戲。）二、觀賞戲服，引出錫劇，初步了解錫劇是我們的地方劇種。周老師穿上戲服、哼著曲子、走著云場(chǎng)步從里面出來(lái)。幼兒個(gè)個(gè)睜大雙眼，露出驚訝的神情，不一會(huì)兒都圍攏過(guò)來(lái)，有的還動(dòng)手摸了摸戲服，大家唧唧喳喳地說(shuō)：哇！這衣服真漂亮；這個(gè)衣服上的花真多??！這個(gè)衣服滑滑的，是絲綢的；這衣服的袖子怎么這么長(zhǎng)??？這衣服從哪兒來(lái)的？

4、幼1：這衣服是從我姑姑的錫劇團(tuán)借來(lái)的。教師肯定了幼1的話(huà)：對(duì)，這件衣服就是從我們靖江錫劇團(tuán)借來(lái)的。錫劇是我們無(wú)錫、常州包括靖江這一帶特有的地方劇種。它有好多經(jīng)典劇目，今天我們將欣賞它其中的兩小段，請(qǐng)小朋友仔細(xì)地聽(tīng)、認(rèn)真地看。三、欣賞經(jīng)典劇目，感受不同風(fēng)格的錫劇所表達(dá)的思想感情，能自由表現(xiàn)。1播放VCD，欣賞孟姜女春調(diào)第一次欣賞孟姜女春調(diào)選段。（幼兒一下子被吸引住了,個(gè)別幼兒還跟著哀怨柔美的旋律做起了翻手腕的動(dòng)作。）提問(wèn)：a.你聽(tīng)了這段錫劇有什么感覺(jué)？幼：心里感覺(jué)很溫柔。幼：這個(gè)曲子很優(yōu)美。幼：聽(tīng)了有點(diǎn)哀傷的感覺(jué)。b.這個(gè)演員唱的是什么？（播放幾句）能聽(tīng)懂嗎？幼：不太聽(tīng)得懂。幼：我聽(tīng)到“正月”、

5、“來(lái)”，其余的聽(tīng)不懂。教師：錫劇用的是無(wú)錫、常州一帶的方言演唱的，不過(guò)跟我們的方言也很接近，所以學(xué)起來(lái)并不難。c.小朋友聽(tīng)過(guò)這段戲嗎？你知道她是誰(shuí)？幼1：我聽(tīng)姑姑唱過(guò)，她好象叫孟姜女。請(qǐng)幼1向大家介紹孟姜女的故事，教師在一旁補(bǔ)充：古時(shí)候秦始皇為了修萬(wàn)里長(zhǎng)城，把孟姜女的丈夫抓去做苦力一直都不見(jiàn)回來(lái)，孟姜女在家苦苦等待不見(jiàn)蹤影，翻山越嶺來(lái)到長(zhǎng)城腳下仍不見(jiàn)丈夫，悲憤交加，于是便有了剛才孟姜女哭長(zhǎng)城那一段。第二次欣賞，幼兒的表情很投入，都被劇情吸引住了，跟著演員一起悲痛，并能自主創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行表演。欣賞完后，王杰慶輕輕地說(shuō)：多心痛呀，我聽(tīng)了都想哭了。大家都難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。教師及時(shí)肯定了孩子們的

6、表演天賦：“你們真像一個(gè)小演員在表演，太好了，老師也被你們感動(dòng)得流淚了?！碧釂?wèn)：這個(gè)女演員你以前在電視里見(jiàn)過(guò)嗎？你知道她的名字嗎？幼：不知道。幼：我在電視上見(jiàn)過(guò)，但不知道她的名字。教師介紹著名錫劇表演藝術(shù)家倪同芳：她是我們靖江人，從小喜歡唱戲，通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成了一個(gè)有名的錫劇表演藝術(shù)家。我們作為靖江人，應(yīng)該為她感到驕傲。2播放VCD，欣賞錫劇雙推磨磨豆花選段。第一遍欣賞。（歡快的音樂(lè)使剛才沉浸在悲痛情緒中的孩子們神情為之一震，先安靜地聽(tīng)了幾秒鐘，接著被音樂(lè)和演員的動(dòng)作所感染，有的不由自主地站了起來(lái)，學(xué)起了動(dòng)作。）提問(wèn)：a這段錫劇表演好看嗎？你聽(tīng)了有什么感覺(jué)？幼：前面的孟姜女唱得很傷心，可這

7、段錫劇聽(tīng)了很高興。幼：聽(tīng)了很快樂(lè)。幼：我聽(tīng)了要跳舞。幼：這段錫劇好象人在做什么開(kāi)心的事情。b里面有幾個(gè)人在表演？他們?cè)诟墒裁矗坑祝河幸荒幸慌畠蓚€(gè)人。幼：他們?cè)谙匆路?。幼：他們?cè)诶€(xiàn)。幼：女的一只手在倒水，一只手在洗刷，男的兩只手都在洗。教師小結(jié)：你們的想象力真豐富，看得也很仔細(xì)，錫劇呢一般都是男女對(duì)唱。男的叫小生，女的叫花旦。剛才這個(gè)錫劇的名字叫雙推磨，雙：兩個(gè)人，推：推動(dòng)，磨：磨盤(pán)。就是古時(shí)候沒(méi)有豆?jié){機(jī)，只能用兩個(gè)磨盤(pán)磨豆?jié){，再做成豆腐，那磨盤(pán)太大了，需要兩個(gè)人合作才能推動(dòng)，他們正在做推磨的動(dòng)作。（回放VCD片刻，觀看推磨動(dòng)作。）C他們?yōu)槭裁磿?huì)一邊磨，一邊唱得那么開(kāi)心？幼：兩個(gè)人一邊唱一邊磨

8、就不覺(jué)得累了。幼：馬上磨好后就可以喝到豆?jié){了，當(dāng)然高興了。幼：磨豆?jié){很辛苦，一唱起來(lái)就有勁了。第二次欣賞，再次感受雙推磨歡快、詼諧的曲風(fēng)，能模仿劇中演員的表演，男女自由組合、創(chuàng)編，進(jìn)行表演。四、談話(huà)結(jié)束活動(dòng)。教師小結(jié)：剛才小朋友表演得真棒，你們喜歡錫劇嗎？（喜歡）其實(shí)，除了倪同芳這樣的錫劇表演藝術(shù)家，還有王蘭英、王彬彬等許多優(yōu)秀的藝術(shù)家，他們一直活躍在錫劇這一大舞臺(tái)上。在我們的周?chē)灿性S多的錫劇愛(ài)好者，平時(shí)，你們可以和他們一起欣賞錫劇，好嗎？活動(dòng)延伸：1參觀錫劇團(tuán)，請(qǐng)錫劇團(tuán)的老師介紹戲服、伴奏樂(lè)器、傳統(tǒng)劇目等相關(guān)內(nèi)容。也可請(qǐng)李天琪的姑姑來(lái)園表演錫劇。2搜集錫劇服裝道具、劇照布置主題墻和區(qū)域角。3要求家長(zhǎng)積極參與到我們的課題活動(dòng)中來(lái)。家里準(zhǔn)備磁帶或碟片，經(jīng)常播放，進(jìn)行熏陶?；顒?dòng)反思：活動(dòng)結(jié)束了，孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的高漲熱情感動(dòng)了我，我們擔(dān)心的“幼兒聽(tīng)不懂”簡(jiǎn)直有點(diǎn)杞人憂(yōu)天。我們深感古今中外的藝術(shù)是相通的，是開(kāi)啟人類(lèi)情感智慧的金鑰匙，更何況是有著“凡有井水處，皆有歌柳詞”的錫劇藝術(shù)，它以獨(dú)特的魅力影響著一代代的人們?nèi)プ非笳嫔泼?。這