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1、題目:那逝去的 作者:張麗彬?qū)W校:安溪縣金火中學(xué)班級:初三年5班 指導(dǎo)老師:黃胤黎那逝去的 我的家鄉(xiāng),是一個(gè)并不貧瘠的寧靜美麗的小山村。那兒遠(yuǎn)離了城市的喧囂,沒有絢爛的霓虹燈的閃爍,沒有現(xiàn)代都市的快節(jié)奏氣息,她是我心里的一個(gè)依托,一方凈土,一處樂園。可如今,面對那逝去的一切,我默然了。 小時(shí)候,我總愛到處亂跑,一刻也不停歇。家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落都留下我的足跡,每一個(gè)地方都有我跳動(dòng)的身影。 猶記得外婆家后面的那一片竹林,我常和幾個(gè)比我稍大一點(diǎn)的孩子,踩著別人踏出來的路玩耍。泥土的凹陷和凸起就成了我們的小臺(tái)階。我們在竹林里捉迷藏,烤地瓜那時(shí),我最難忘的,就是那滿山的綠葉。嫩綠的竹子,越往上越密,偶爾我

2、們還能挖到竹筍呢。特別是雨后初晴時(shí),雨珠兒在竹葉上滾動(dòng),晶瑩剔透,不忍落下。而我們呢,踩著凋葉覆蓋的泥土嬉鬧著,我們滿鼻子都是竹子淡淡的香味。頭頂上,鳥鳴聲透著細(xì)瓷的質(zhì)感,清清純純地傳來。如今想來,那聲音似乎還在綠色的竹林叢中微微搖動(dòng)。 也還記得竹林下邊的那一口水井,幾塊石頭堆砌成一個(gè)圓,就是天然的雕飾了。還有那依附在井沿的苔蘚,蒼翠欲滴。井里甘甜清澈的水,就是最美的顏色了。井的對面,隔著一條河,兩岸幾根木頭一放便是橋了。橋下河里的沙石清晰可見,人們在河邊洗洗剛從田里采摘的菜,過路的人渴了,累了,也掬起來喝上一口,擦把臉。我也經(jīng)常坐在岸邊,仰望天高云淡,俯察水落石出,讓自己的思緒隨著行云留水盡

3、情放飛 后來,為了求學(xué),我離開了家鄉(xiāng)。由于各種原因,我不曾再回去過,但午夜夢回,我常在夢中見到青青的竹林,聽到啁啾的鳥鳴,喝到甘甜的溪水再后來,當(dāng)我再次踏上這方土地時(shí),我心里卻滿是惆悵。當(dāng)時(shí),我迫不及待地到后山去找尋兒時(shí)的那一片竹林。但我看到的卻是:雜亂的生活垃圾覆蓋了原本厚厚的一層的敗葉,不遠(yuǎn)處幾根孱弱的竹子在風(fēng)中瑟縮,它們身邊不乏倒下的被燒灼的竹子,竹子折腰處,是清晰的刀痕和被不知名的機(jī)器砍斫的傷口。勸我別上來卻被我硬拉上來的表哥硬拽著我走了,他邊走邊抱怨著說:“垃圾有什么好看的?”匆匆下山時(shí),我忍不住又回頭望了一眼,看著這狼狽不堪的露天“垃圾場”,我努力地想把記憶定格在那過去那一片流動(dòng)的

4、綠上,可滿鼻子垃圾的濁臭卻又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),我第一次沒有歡笑沒有留戀地離開了竹山。 路過那口井,找到一直放在一旁的水桶,湊過去一看,井中滿是枯枝敗葉,上面還浮著苔蘚。是呀,已搬離到街道的人都用上了自來水,誰會(huì)那么麻煩地大老遠(yuǎn)跑來提水呢?走過小橋,我朝河里望去,不再見到洗菜.搗衣的婦人,沒有孩子們的嬉戲,更無掬水洗臉的過客。濁黃的河水中,除了較大的凸起的石塊,我看不到河底,那水面上竟還漂浮著瓶瓶罐罐、塑料袋我止步了。 家鄉(xiāng)人鋪設(shè)了水泥二環(huán)路,建起了新房,搬離了破舊的老宅,遷到街道上,用上自來水,高級家電,家鄉(xiāng)人民生活水平大大提高了??墒羌亦l(xiāng)的日新月異,難道一定要用犧牲自然資源來交換嗎?這代價(jià)太大了!離開這變得陌生的土地時(shí),我陷入了沉思:逝去的一切還會(huì)回來嗎?如此不保護(hù)水土,環(huán)境能承受這迅猛的發(fā)展嗎?褪去本色的山村,除了林立的高樓還剩下什么?憨厚樸實(shí)的家鄉(xiāng)人啊,請你們好好想一想吧!  【評點(diǎn)】虔誠的心愿,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,

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