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文檔簡(jiǎn)介
1、“野曠天低樹,江清月近人” (唐孟浩然)知識(shí)拓展知識(shí)拓展古人有不少詠月的佳句,你能寫出哪些來?古人有不少詠月的佳句,你能寫出哪些來?野曠天低樹,野曠天低樹,江清月近人。江清月近人。 孟浩然孟浩然舉頭望明月,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。 -李白李白床前明月光,床前明月光,疑似地上霜。疑似地上霜。 我寄愁心與明月,我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西隨君直到夜郎西. 李白李白春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還” 王安石王安石星垂平野闊,月涌大江流星垂平野闊,月涌大江流。 杜甫杜甫海上生明月,天涯共此時(shí)。海上生明月,天涯共此時(shí)。 張九齡張九齡舉杯邀明月舉杯邀明月, 對(duì)飲成
2、三人。對(duì)飲成三人。 李白李白露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 杜甫杜甫明月松間照,清泉石上流。明月松間照,清泉石上流。 王維王維明月幾時(shí)有,明月幾時(shí)有,把酒問青天?把酒問青天? -蘇軾蘇軾但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 蘇軾蘇軾蘇軾蘇軾 北宋文學(xué)家、書畫北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居家。字子瞻,號(hào)東坡居士,在詩詞、散文方面士,在詩詞、散文方面有巨大成就,與父蘇洵,有巨大成就,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為弟蘇轍并稱為“三三蘇蘇” ” ,為,為“唐宋八大唐宋八大 家家”之一。之一。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 蘇軾生活的時(shí)代蘇軾生活的時(shí)代大興大興“新法新法”,改革之,改革之風(fēng)
3、大盛。由于他反對(duì)王風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石安石“新法新法”而被調(diào)離而被調(diào)離出京。神宗元豐二年出京。神宗元豐二年(1079年),因御史年),因御史李定、何正臣等說他寫李定、何正臣等說他寫詩諷刺了詩諷刺了“新法新法”而被而被捕入獄。這就是當(dāng)年有捕入獄。這就是當(dāng)年有名的名的“”(烏(烏臺(tái),指當(dāng)時(shí)的御史府)。臺(tái),指當(dāng)時(shí)的御史府)。出獄后貶為黃州團(tuán)練副出獄后貶為黃州團(tuán)練副使。使。 背景背景介紹介紹 蘇蘇 軾軾suqnzo xng讀準(zhǔn)讀準(zhǔn)字音字音停頓劃分 念念無與為樂者無與為樂者 遂遂至至承天寺尋張懷民承天寺尋張懷民相與相與步步于于中庭中庭照進(jìn)照進(jìn)高興、愉快的樣子高興、愉快的樣子想到想到到到于是于是睡,睡
4、覺睡,睡覺共同,一起共同,一起院子里院子里散步,漫步散步,漫步釋詞檢驗(yàn)釋詞檢驗(yàn)門門 水中藻荇水中藻荇交橫交橫,蓋蓋竹柏影也竹柏影也 但但少少閑人閑人如吾兩人者如吾兩人者耳耳交叉錯(cuò)雜交叉錯(cuò)雜原來是原來是清閑的人清閑的人只是只是而已,罷了而已,罷了形容水清澈透明形容水清澈透明釋詞檢驗(yàn)釋詞檢驗(yàn)解衣欲睡,月色人戶,欣然起行解衣欲睡,月色人戶,欣然起行念無與為樂者遂至承天寺念無與為樂者遂至承天寺 尋張懷民。尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭懷民亦未寢,相與步于中庭 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。但少閑人如吾兩人者耳但少閑人如吾兩人者耳 譯句驗(yàn)收譯
5、句驗(yàn)收月色照在庭中,如積水充滿院落,清澈透明,水月色照在庭中,如積水充滿院落,清澈透明,水中仿佛有藻、荇交錯(cuò),原來是竹子和松柏的影子。中仿佛有藻、荇交錯(cuò),原來是竹子和松柏的影子。(我)脫了衣服,打算睡覺,這時(shí)月光照進(jìn)門里(我)脫了衣服,打算睡覺,這時(shí)月光照進(jìn)門里(十分優(yōu)美),我高興地起來走到戶外。(十分優(yōu)美),我高興地起來走到戶外。只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。想到?jīng)]有與我同樂的人,于是到承天寺去找張懷民想到?jīng)]有與我同樂的人,于是到承天寺去找張懷民懷民也沒有睡,(于是)我們就一起在院子里散步。懷民也沒有睡,(于是)我們就一起在院子里散步。研習(xí)課文研習(xí)課文描寫描寫庭
6、中庭中月夜景色的句子是:月夜景色的句子是:_ _。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?研習(xí)課文研習(xí)課文作者因景抒懷,表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是:作者因景抒懷,表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是:_。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。全文共分三層,請(qǐng)用簡(jiǎn)短語言概括。全文共分三層,請(qǐng)用簡(jiǎn)短語言概括。記承天寺夜游記承天寺夜游記敘記敘描寫描寫抒情抒情尋伴夜游尋伴夜游庭中月色庭中月色月下感嘆月下感嘆從課文第一部分找出記從課文第一部分找出記敘的六要素。敘的六要素。 時(shí)間:時(shí)間:地點(diǎn):地點(diǎn):人物:人物:起因:起因:
7、經(jīng)過:經(jīng)過:結(jié)果:結(jié)果:元豐六年十月十二日夜元豐六年十月十二日夜承天寺中庭承天寺中庭我(蘇軾)與張懷民我(蘇軾)與張懷民 月色入戶,欣然起行月色入戶,欣然起行 至承天寺尋張懷民至承天寺尋張懷民相與步天庭中相與步天庭中 1、作者為什么想去夜游承天寺?、作者為什么想去夜游承天寺? “解衣入睡,月色入戶,欣然起行解衣入睡,月色入戶,欣然起行”;探究理解探究理解2、作者是如何描繪月色的?、作者是如何描繪月色的? 運(yùn)用了什么修辭方法?運(yùn)用了什么修辭方法? 有什么作用?有什么作用? 從中可看出這幅月夜圖有什么特點(diǎn)?從中可看出這幅月夜圖有什么特點(diǎn)?繪景繪景修辭修辭作用作用特點(diǎn)特點(diǎn)月色:積水空明月色:積水空明
8、竹柏:藻荇交橫竹柏:藻荇交橫比喻比喻生動(dòng)形象生動(dòng)形象身臨其境身臨其境皎潔、空明皎潔、空明3 3、慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景、慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。3、文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想、文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感?情感?1 1、表現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)、表現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)“有職無權(quán)有職無權(quán)”的境況,的境況,有一種落寞悲涼之感。這里是對(duì)自己的有一種落寞悲涼之感。這里是對(duì)自己的一種自嘲;一種自嘲;清閑之人。清閑之人。2 2、表現(xiàn)了作者安閑自適、曠達(dá)樂觀的心境、表現(xiàn)了作者安閑自適、曠達(dá)樂觀的心境。4、這篇文章主要表現(xiàn)了作者、這篇文章主要表現(xiàn)了作者_(dá)的心境。的心境。樂觀豁達(dá)、曠達(dá)樂觀豁達(dá)、
9、曠達(dá)一、下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(一、下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.念無與為樂者(思念)念無與為樂者(思念)B.遂至承天寺遂至承天寺(于是,就于是,就)C.懷民亦未寢懷民亦未寢(睡覺睡覺)D.相與步于中庭相與步于中庭(共同,一起共同,一起)A二、選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng)(二、選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng)( ) A.A.念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。 B.B.懷民亦未寢,相與步于中庭。懷民亦未寢,相與步于中庭。 C.C.但少閑人如吾兩人者耳。但少閑人如吾兩人者耳。 D.D.水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。D三、貫穿全文的
10、線索是三、貫穿全文的線索是_, 描寫月夜庭中景色的句子是描寫月夜庭中景色的句子是“_。”其主要內(nèi)容可用其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為:個(gè)字概括為:_四、上文共分三層:四、上文共分三層:第一層,記事,交代了第一層,記事,交代了_;第二層,寫景,描寫了第二層,寫景,描寫了_;第三層,抒情,抒發(fā)了第三層,抒情,抒發(fā)了_。月色(或月光)月色(或月光)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。賞月散步的時(shí)間、原因賞月散步的時(shí)間、原因月下庭中景物;月下庭中景物;對(duì)月光、竹柏疏影的感觸。對(duì)月光、竹柏疏影的感觸。四、對(duì)四、對(duì)“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾何夜無月
11、?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳兩人者耳”一句理解有誤的一項(xiàng)是()一句理解有誤的一項(xiàng)是() A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我們兩個(gè)這樣哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我們兩個(gè)這樣的賞月的的賞月的“閑人閑人”罷了。罷了。 B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉,而產(chǎn)生了表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉,而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。異常欣喜的心情。 C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠,心情苦悶,只好表現(xiàn)了作者在政治上受排擠,心情苦悶,只好去大自然中尋找快樂和解脫。去大自然中尋找快樂和解脫。 D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。表現(xiàn)了作者超然物外、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。B五、下列說法有誤的一項(xiàng)是(五、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )A.本文寫在作者貶職期間,作者在文中表達(dá)的感本文寫在作者貶職期間,作者在文中表達(dá)的感情與柳宗元情與柳宗元小石潭記小石潭記中的一致。中的一致。B.文中文中“月色入戶,欣然起行月色入戶,欣然起行”“”“念無與為樂
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