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文檔簡介
1、 2021年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試 說明: 1 .全卷共 6 頁,總分值 12.分.測試用時(shí) 12.分鐘. 2 .答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號、 試室號,座位號填寫在做題卡上. 3 .做題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在做題卡各題目的指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效. 4 .本試卷設(shè)有附加題,共 1.分,考生可答可不答; 該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)人總分,但全卷最后得分不得超過 120 分. 5 .考生必須保持做題卡的整潔.測試結(jié)束后,將試卷和做題卡一并交回. 一、
2、24 分 1.根據(jù)課文默寫古詩文.10分 1子夏日:“博學(xué)而篤志,仁在其中矣.?論 語?1分 (2) ,關(guān)山度假設(shè)飛.?木蘭詩?1分 (3) ,四而邊聲連角起, 千嶂里,長煙落日孤城閉.范仲淹?漁家傲秋思? 4劉禹錫在?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈?中用“. 的詩句,說明了新事物終將取代舊事物的道理.2分 5請把白居易的?錢塘湖春行?默寫完整.4分 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低. 最愛湖東行缺乏,綠楊陰里白沙堤. 2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.4分 1人,是jidnwang的.不記仇,很對.但是, 不能忘記. 2我母親對我們的ji.ju 時(shí)家里樣樣都要在省. 機(jī)密啟用前 生活感到非常痛苦,那 3每
3、一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆又像一個(gè)njunbujin 的笑容. 4峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高上下低的房屋Uncizhlbl . 3 .以下句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)C3分 R.奶奶剛剛還有說有笑,忽然收斂起笑容,我們一臉茫然,不知哪兒冒犯起了她. B.人生的價(jià)值不在于有多大的建樹,只要你善于開掘快樂,再平凡的工作也是有意義的. C.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學(xué)們覺得輕松,記得牢固. D.他聰明好學(xué),多才多藝,陽光帥氣,在我們年級鶴立雞群,是校草的熱門人選. 4.以下對病句的修改不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A.最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國維和人員營地的恐怖襲
4、擊事件,激起了全世界人民的無比憤怒和譴責(zé).刪去“和譴責(zé) B.只要聊起時(shí)事要聞,王林經(jīng)常充當(dāng)“主播,原來他每天都看中央13臺的“新聞24小時(shí),難怪對時(shí)事這么熟悉.將“原來改為“由于 C.每個(gè)人的成長和開展,需要個(gè)人的努力,也需要他人的幫助,離不開家庭小環(huán)境,也離不開社會大環(huán)境.刪去“和開展 D.憑借?太陽的后裔?爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會上表示,會不會再來廣州,關(guān)鍵看廣州影迷歡送.在“歡送前加“是否 5 .仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比.4分 思考是一種啟迪心智的旅行,深入的思考能夠活潑你的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神:閱讀是一種照亮心路的對話,
5、廣泛的閱讀能夠 二、46 分 (-)(10分) 桃花源記 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè).緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之.復(fù)前行,欲窮其林. 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛假設(shè)有光.便舍船,從口入.初極狹,才通人.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗.上地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬.阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人.黃發(fā)垂巖,并怡然自樂. 見漁人,乃大驚,問所從來.具答之.便要還家,設(shè)酒殺雞作食.村中聞有此人,咸來問訊.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔.問今是何世,乃不知有漢,無論建晉.此人一一為具言所
6、聞,皆嘆惋.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食.停數(shù)日,辭去.此中人語云:“缺乏為外人道也. 既出,得其船,便扶向路,處處志之.及郡下,詣太守,說如此.太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路. 南陽劉子媵,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往.未果,尋病終,后遂無問津者. 6 .解釋以下加點(diǎn)詞語在句子中的意思.3分 1漁人甚異之2有良田美池桑竹之屬 3欣然規(guī)往 7 .把文字畫線的句子譯成現(xiàn)代漢i吾.4分 1率妻子邑人來此絕境 2此人一一為具言所聞,皆嘆惋 8 .以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A.文章以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,記述了漁人的所見所聞,描繪出一幅環(huán)境優(yōu)美、生活安寧的
7、圖畫. 8 .“咸來問訊表現(xiàn)出桃花源人對外面的世界很好奇,“乃不知有漢,無論魏晉說明他們與外界隔絕的時(shí)間很長. C.文章寫漁人雖“處處志之,但終“不復(fù)得路,暗示了桃花源覓不可得,用“世外桃源來指夢想中的美好世界. D.文章語言簡潔生動,涉及到的成語有些至今沿用,如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津. 二9 分 亭林先生自少至老手不釋書,出門那么以一騾二馬捆書自隨.遇邊塞亭障,呼老兵詣道邊酒坤對坐痛飲咨其風(fēng)上考其區(qū)域.假設(shè)與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必?zé)o所疑乃已.馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏.遇故友假設(shè)不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也.精勤至此,宜所 詣淵涵博大,莫與抗衡與. 節(jié)選自?清
8、朝藝苑? 9 .以下各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A.手不釋土/即王詩四句B.益與平生所聞不合/煒然假設(shè)神人 C.必?zé)o所疑乃旦/懼其不旦也D.輒超鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)握有江東 10 .請用三條給文中畫線的句子斷句.3分 呼老兵詣道邊酒爐對坐痛飲咨其風(fēng)土考其區(qū)域. 11 .根據(jù)選文,概括亭林先生“所詣淵涵博大的原因.3分 三10 分 悲加歡不等于零 葉春雷 我想用一個(gè)數(shù)學(xué)公式來表達(dá)我的人生觀:悲+歡工零. 人生常常出現(xiàn)這樣的情景:一件讓人開心的事情之后,緊接著就來了一件讓人不開心的事,這不開心的事把剛剛開心的事抵消了,幸福指數(shù)變成了零,或者甚至變成了負(fù)數(shù),讓人沮喪至極. 但我想
9、說的是:悲加歡不等于零,更不等于負(fù)數(shù).古語說得好,人生不如意的事常八九,換而言之,人生如意的事僅一二.如果用數(shù)理邏輯來推理,人生的幸福指數(shù),自然只是一個(gè)負(fù)數(shù),而且還是一個(gè)大大的負(fù)數(shù).那么,人生就根本沒有幸福指數(shù)可言,只有“痛苦指數(shù)這個(gè)概念了. 但人生畢竟不是一道數(shù)學(xué)題,人生的邏輯也不簡單的數(shù)理邏輯所能概括的.人生的邏輯是什么呢?蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長久,千里共嬋娟.曹雪芹在?紅樓夢?中是這樣說的:美中缺乏,好事多魔.注意,他用的是“魔鬼的“魔,不是“磨難的“磨.兩位絕頂聰明的文學(xué)大師,其實(shí)表達(dá)了一個(gè)共同的觀點(diǎn): 人生是有缺憾的,不能求全責(zé)備.對于人來說,我
10、們所能做的,一個(gè)是接受,一個(gè)是期待.接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,期待未來的美好,并為這個(gè)美好的未來,做一點(diǎn)力所能及的事情. 由此,我們不能僅僅從數(shù)理邏輯的角度,用數(shù)量看待人生的幸福指數(shù).例如,一天之中,有兩件開心的事,卻有四件拂心的事,是否我這一天的幸福指數(shù)是負(fù)二呢?非也.換一個(gè)角度,拂心的事,往往能助人成長,甚至比開心的事對人的幫助更大.?菜根譚?中說: “二中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)德修行的砥石.假設(shè)言言悅耳,事事快心,便把此生埋在鴆毒中矣.根據(jù)洪應(yīng)明的說法,拂心的事,對人生有正面影響,應(yīng)該是正數(shù),倒是那些快心的事,容易讓人得意忘形,在人生層面上,倒成了負(fù)數(shù).這和我們通常把拂心的事看成負(fù)
11、數(shù),把快心的事看成正數(shù),完全相反.這樣,我舉的這個(gè)例子,從常人的角度,用數(shù)學(xué)公式表達(dá),是:-4+2-2,從洪應(yīng)明的角度,那么是4+-2=2. 其實(shí),生活中逆耳的話、拂心的事,幫助我們進(jìn)德修行,對我們的人生是正數(shù);那些鼓勵的話、開心的事,讓我們?nèi)松錆M信心.我們只要謙虛謹(jǐn)慎,不得意忘形,就可以把那些鼓勵的話、 開心的事,同樣看成是正數(shù).那么,我們的幸福指數(shù)用數(shù)學(xué)公式來表達(dá),就應(yīng)該是4+2=6.由此可見,悲加歡,絕不等于零,更不等于負(fù)數(shù).人生絕非沒有意義,更不會讓人背上沉重的包袱.事實(shí)上,人生的幸福指數(shù),永遠(yuǎn)是一個(gè)整數(shù),那些拂心的事越多,成為正數(shù)的可能性就越大. 什么叫樂觀主義?把拂心的事看成正數(shù)
12、,把悲多余歡的人生看成是一個(gè)正數(shù),這就是樂觀主義.你怎么看待生活,生活就怎么對你.在這個(gè)意義上,豐子愷先生的話相當(dāng)有道理: “不是生活選擇了你,是你選擇了生活. 悲加歡不等于零,悲加歡一定是一個(gè)大大的正數(shù).生活是有意義的,值得我們用心去過.這就是我對生活的信念,我要把這個(gè)信念告訴每一個(gè)熱愛生活的人. 選自?思維與智慧?2021年第19期,有刪改 12 .以下對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A.作者開門見山,提出悲+歡 W 零的觀點(diǎn),然后從不同的角度來說理,結(jié)尾重申觀點(diǎn),照應(yīng)開頭.文章思路清楚,論證嚴(yán)密. B.第段,作者用數(shù)學(xué)公式把人生的邏輯和數(shù)理邏輯聯(lián)系起來,指出不能僅僅用數(shù)量來看
13、待人生的幸福指數(shù),深入淺出,通俗易懂. C.作者善于運(yùn)用引用論證的方法闡述道理.如引用蘇東坡、 豐子愷的名言,既豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了說服力,也使文章富于文采. D.文章告訴我們,人生難免缺憾,但是生活是有意義的,要堅(jiān)決信念,熱愛生活,特別強(qiáng)調(diào)要努力將生活中拂心的事看成正數(shù). 13 .以下與第段中“樂觀主義含義不符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A.海倫凱勒小時(shí)候因生病生活沒有色彩,沒有聲音的世界里,她感到無助和迷茫,善良的莎莉文老師讓她學(xué)會了微笑,無懼疾病. B.身處茫茫沙漠,口干舌燥,這時(shí)旅行者發(fā)現(xiàn)身上只剩下了半瓶水,他平靜地說:“太好了,還有半瓶水. C.格布雷西拉西耶出身貧寒,每天只能赤著腳上學(xué)
14、,他不自暴自棄,不怨天尤人,后來成為聞名遐邇的“世界飛人. D.作家史鐵生曾說過,哪怕是你正在經(jīng)歷著一場大的災(zāi)難,也應(yīng)該感到幸福,由于你可以在災(zāi)難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),看到曙光. 14 .結(jié)合選文,談?wù)勅绾慰创钪心娑脑挕⒎餍牡氖?4分 四17 分 平衡 陳國凡 拎著幾條剛釣來的魚兒,我一路哼著小調(diào),興沖沖地往家趕.今天星期天,休息.老婆帶孩子回了她鄉(xiāng)下的娘家,我難得落個(gè)輕閑自在.我早方案好了,晚餐自己弄個(gè)魚煲,再叫上幾位朋友,好好聚聚,美美地享受一頓. 咦,怪了?怎么鑰匙不見了?我翻遍各個(gè)口袋,也找不到自家的鑰匙.正窩火著,對門的小王探出了頭:回來了?找不到鑰匙了吧?嘿嘿 他怎么知道我丟了鑰匙?正
15、迷惑間,小王老婆手拿一串鑰匙從房里走了出來,笑著對我說:“早上出門,見這串鑰匙插在門上,我想許是你走得匆忙,忘了,就先給你放著了.現(xiàn)在該完璧歸趙了!要是被陌生人拿去,可就麻煩大了.我連說謝謝,接過鑰匙,進(jìn)了屋. 我和小王一家雖然住對門有些年頭了,可平時(shí)只是點(diǎn)頭之交,彼此并不了解,我甚至連他們具體在哪個(gè)單位上班都不清楚. 他們該不會進(jìn)過我家了吧?一想到這點(diǎn),我就緊張起來,急忙把整個(gè)屋子查了個(gè)遍,見啥也沒丟,東西擺放的位置也絲亳沒動過,但我早已沒了做魚煲的念頭. 老婆回來聽我說了這事,人都蹦了起來:“這還得了!說不定我們的鑰匙他們已經(jīng)拿去配了.我們要不在,他們可以隨便進(jìn)出啊.你呀你,我一不在,你就
16、到外面自個(gè)快活!這下出事了吧!老婆又?jǐn)?shù)落起我來了.可我連跟她計(jì)較的心思都沒了.誰叫自己這么粗心呢?他們手里有了鑰匙,那我家不就成他的家了嗎?那咋辦?我問老婆.“咋辦?還用說嗎?換把新鎖唄.老婆斬釘截鐵說道.“鎖又沒壞,干嗎要換???再說,就為這事?lián)Q鎖,不好吧,他們會怎么看我們?會傷了兩家和氣的.我說. “有什么不好的,難道要等到他們把我們家的東西搬空才好?。空媸堑?你要不想換,我來換.老婆的破嗓門喊得很響.我真擔(dān)憂被人聽到.這時(shí),門響了.我開了門,是小王. “有事嗎?我問.剛說完,我就只想摑自己下,廢話,沒事,敲你家門干嘛?記憶中,小王沒事來敲門,一次也沒有過.小王顯得有些為難,吞喬吐吐地說:“
17、就是我我老婆,她她要我來跟你們說個(gè)事.見我老婆也在,小王說:嫂子也在啊,那最好了. 老婆只好說: 要不,你進(jìn)來說話?不了不了.小王擺了擺手,“不了不了,就幾句話,我說完就走.我老婆她要你們換把新鎖.小王憋足了勁兒,終于說出了一句例冏話. 呵,倒是他們先來說了,真?zhèn)€沒想到.我和老婆面而相覷.“我老婆說,換了好, 省得你們疑心我們什么的.話音未落,小王已轉(zhuǎn)身,疾步進(jìn)了屋子,身后傳來“噬的一聲,是關(guān)門聲. 我和老婆對視了一下,不約而同地捂著嘴巴,笑了!可是晚上睡覺時(shí),老婆又提出了一個(gè)問題:兩家的鎖都好好的,憑什么要我家白白花錢去換新鎖??? 第二天,我正在換鎖,小王走出屋子,手拿一把新鎖.我好生納悶,
18、隔墻有耳?問小王: “你家也要換鎖?那鎖不好好的嗎? 你家這鎖不也好好的嗎?我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡. 我呆住了,半天說不出話來.老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思? 小王急中生智,“不瞞你說,我老婆也曾把鑰匙插在門上大半天,回家后才發(fā)現(xiàn).呵!兩家四口齊聲發(fā)出了和氣平衡的笑 選自?小小說選刊?2021年11期,有刪改 15.根據(jù)選文內(nèi)容,按要求填空.4分 情節(jié)開展 丟鑰匙 還鑰匙 小王要“我家換鎖 兩家換了鎖 “我的心情 (1) (2) (3) (4) 16 .簡析第段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用.4分 17 .下而兩個(gè)句子寫出了“我我老婆說了,我家也換,換了好,
19、省得嫂子心里不平衡.老 婆的“不平衡產(chǎn)生的原因是什么?4分 1我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡. 2老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思? 18 .有人認(rèn)為,小說的標(biāo)題“平衡獨(dú)具匠心;也有人認(rèn)為小說以“鎖作為標(biāo)題耐人尋味. 請選擇其中一種觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?5分 三、50 分 19、閱讀下面的文字,按要求作文 大千世界,色彩繽紛,引人遐想.在我們的心底,總有一個(gè)聲音一一我真想:單純,樂觀,堅(jiān)強(qiáng):享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味:和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方 請以“我真想為題,寫一篇文章. 要求:1把題目補(bǔ)充完整; 2自選文體; 3不少于500字; 4文中不得
20、出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名. 附加題10 分閱讀以下名著選段,完成13題. 這是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視.他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對:我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?熟悉的人告訴我說:他叫范愛農(nóng),是徐伯芯的學(xué)生. 我非常憤怒了,覺得他簡直不是人,自己的先生被殺了,連打一個(gè)電報(bào)還害怕,于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭起來.結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了.其次要推出人來擬電稿. “何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅o他說. 我覺得他的話又在針對我,無理倒也并非無理的. 從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡.天下可惡的人,當(dāng)初以為是滿
21、人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng).中國不革命那么已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去O 然而這意見后來似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒有再見而.直到革命的前一年,我在故土做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人,互相熟視了不過兩三秒鐘,我們便同時(shí)說: “哦哦,你是范愛農(nóng)!“哦哦,你是魯迅! 不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀.他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到.他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素.談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了. 1、練習(xí)原著,概括魯迅與范愛農(nóng)交往的三件事.
22、3分 2、作者開篇從和范愛農(nóng)的矛盾沖突寫起,這是什么寫法?有什么作用?3分 3、選文運(yùn)用了什么描寫方法來突出范愛農(nóng)的性格?請舉一例分析.4分 答案解析 1. 1切問而近思 2萬里赴戎機(jī) 3塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意 4沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 5幾處旱鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄. 2. 1健忘2拮據(jù)3忍俊不禁4鱗次櫛比 3. C 4.B 5. 例如:豐富你的知識,開闊你的眼界,陶冶你的情操,凈化你的靈魂. .A、 - 6. 異:感到驚訝 2屬:類 3規(guī):方案 7. 1祖先帶著妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方. 2漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了
23、他們,他們聽罷都感慨、惋惜起來. 8. D 9. C 10. 呼老兵詣道邊酒爐/對坐痛飲/咨其風(fēng)上/考其區(qū)域. 11. 1勤奮好學(xué)2注重實(shí)地考察3治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)4學(xué)習(xí)專注 任意答對三點(diǎn)即可 三 12. D 13. A 14. 1人生是有缺憾的,生活中逆耳的話,拂心得事是客觀存在的,我們要坦然接受.2逆耳的話,拂心得事,往往能助人成長,我們要樂觀面對,把它看成正數(shù).四 15. 1窩火2緊張疑心,不安3驚訝快樂,驚喜 4平衡 16. 1內(nèi)容上,交代鄰里關(guān)系比擬冷淡2分 2結(jié)構(gòu)上:推動情節(jié)開展,為下文寫換鎖的情節(jié)作鋪墊.2分 17. 11.對小王一家的猜疑和不放心,2.對白白花錢換鎖不甘心.2分 21.心
24、思被小王猜透點(diǎn)明而惱火;2.對小王直言的行為感到不快.2分 18.例如一:認(rèn)同“平衡為標(biāo)題 1解釋矛盾的根源,所有的矛盾都源于任務(wù)的心理失衡: 2以小見大,表而寫反映鄰里關(guān)系的生活瑣事,實(shí)那么揭示社會信任危機(jī),深化主題.例如二:認(rèn)同“鎖為標(biāo)題 1“鎖是小說的線索,所有故事情節(jié)都圍繞“鎖展開. 2含義深刻,“鎖阻隔了人與人之間的友情和信任,含蓄地表現(xiàn)了主題. 三、見評分標(biāo)準(zhǔn) 附加題 1 .1同鄉(xiāng)會爭執(zhí)東京初識 2故土重逢敘舊 3學(xué)校共事紹興共事,輔助魯迅講學(xué) 2 .欲揚(yáng)先抑 作用:1為下文寫兩人冰釋前嫌埋下伏筆.1分 2為刻畫范愛農(nóng)的形象和突出他的悲劇命運(yùn)起了重要的作用1分 3 .例如一:肖像描寫外貌描寫,如:“眼球白多黑少的人,看人總象在渺
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