2010年四川省廣元市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】_第1頁(yè)
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1、2010年四川省廣元市中考化學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分-共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中-只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的-不選、錯(cuò)選、多選均不得分))1. 家住廣元城區(qū)的小華發(fā)現(xiàn)家中的水壺里有一層厚厚的水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,他想用某種物質(zhì)將水垢除去,他應(yīng)選用的是( )A.氫氧化鈉B.稀鹽酸C.碳酸鈉D.氯化鈉2. 俗話說(shuō):“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。小王家地處少雨的高寒山區(qū),種的莊稼生長(zhǎng)不茂盛,葉色偏黃,且籽粒不飽滿。為了改善現(xiàn)狀,農(nóng)技員建議他家施用某種肥料。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為應(yīng)選用的是( )A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.K2CO3D.NH4H2PO43.

2、 有種氮的氧化物,其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:16,則其中氮元素的化合價(jià)是( )A.+1B.+2C.+4D.+54. 下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是( )A.為了節(jié)約藥品,把用剩的藥品放回原試劑瓶中B.少量酒精灑在桌上并燃燒起來(lái),立即用濕抹布撲蓋C.過(guò)濾時(shí)直接將液體倒入漏斗中D.稀釋濃硫酸時(shí)將水倒進(jìn)濃硫酸里5. 上海世博會(huì)于2010年5月1日開幕本屆世博會(huì)主題是:“城市,讓生活更美好”下列措施不符合這一主題的是( )A.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染B.汽車排氣管裝上催化轉(zhuǎn)化器,減少空氣污染C.工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用以節(jié)約水資源D.分類回收生活垃圾,合理利用變廢為寶6. 欲除去下列物質(zhì)

3、中的雜質(zhì),所需藥品(括號(hào)中的物質(zhì))選擇不正確的是( )A.KCl溶液中含有少量K2SO4(BaCl2)B.鐵粉中含有少量氧化鐵(CO)C.FeCl2溶液中含有少量CuCl2(NaOH)D.CO中含有少量CO2(NaOH)7. 在日常生活和食品工業(yè)中,經(jīng)常要用到化學(xué)物質(zhì),下列使用化學(xué)物質(zhì)的方法不會(huì)危害人體健康的是( )A.在牛奶中添加三聚氰胺B.用亞硝酸鈉腌制咸菜C.用NaOH作為治療胃酸過(guò)多的藥物D.用活性炭除去冰箱中的異味8. 某同學(xué)將一定量的鋁粉在純氧中完全燃燒,發(fā)現(xiàn)燃燒后固體質(zhì)量增加了1.6g,則鋁粉的質(zhì)量是( )A.1.8gB.2.7gC.3.6gD.5.4g二、(本題共5個(gè)小題,每空

4、l分,共20分))9. (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:碳酸銨:_;氫氧化鐵:_ 9. (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:高錳酸鉀受熱分解:_;用熟石灰中和處理硫酸廠的污水中的硫酸雜質(zhì):_10. 某碳酸飲料中含有水、二氧化碳和蛋白質(zhì)等 (1)該飲料成分中屬于氧化物的是_(填一種即可),屬于有機(jī)化合物的是_(2)打開飲料瓶蓋后能聞到一股香味,說(shuō)明分子在_11. 有a、b、C三種金屬,將它們分別放入稀鹽酸中,a表面無(wú)明顯現(xiàn)象,b、c表面均有氣泡產(chǎn)生,將b浸入c的鹽溶液中,在b的表面有c析出則a、b、c的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)開12. 現(xiàn)有鎂和氯化鎂的混合物4.9g,向其中加入70.3g過(guò)量的稀鹽酸充

5、分反應(yīng)后,稱得溶液質(zhì)量為75g (1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:_(2)該反應(yīng)中產(chǎn)生H2的質(zhì)量為:_g(3)原混合物中氯化鎂的質(zhì)量為_g,反應(yīng)后的溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_13. 汽車機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NO某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2=2NO2;實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO+4X根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題: (1)物質(zhì)X的化學(xué)式為_(2)若從上圖選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體,你

6、選擇的發(fā)生裝置是_ (填裝置序號(hào),下同),收集裝置是_實(shí)驗(yàn)室用這兩種裝置還可制取并收集的氣體是_(任填一種),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟:檢查裝置的氣密性;按要求裝配好儀器;向漏斗中注入酸液;向錐形瓶中放入小塊的大理石;收集氣體則正確的操作順序是_(4)某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO3)2,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案:方案一:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO+4X;方案二:2Cu+O2=2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是_從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,選擇此方案的另一條理由是

7、_三、(本題共1個(gè)小題,每空2分,共16分))14. “在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了水能生火的魔術(shù)他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了一系列的探究提出問(wèn)題過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?猜    想可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化設(shè)計(jì)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么? (1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃說(shuō)明生成的氣體是_;(2

8、)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?(1)小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能為了證實(shí)小軍的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na2CO3不存在的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_生成物中沒(méi)有Na2CO3(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈_性;表  達(dá)小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出了過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_參考答案與試題解析2010年四川省廣元市中考化學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分-共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中-只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的-不選、錯(cuò)選、多選均不得分)1. B2. D3. C4. B5. A6. C7. D8. A二、(本題共5個(gè)小題,每空l(shuí)分,共20分)9. (NH4)2CO3,Fe(OH)32KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O10. 水(或二氧化碳),蛋白質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)11. a<c<b12. Mg+2HCl=MgCl2+H20.22.5,16%13. H2OB,C,O2(或H2),2H2O2=MnO22H2O+O2(或Zn+H2

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