初中微機模擬考試試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1.在Excel中，單擊某一單元格（這個單元格中原來有數(shù)據(jù)），輸入了新的數(shù)據(jù)后，則該單元格中的內(nèi)容是（B）。第1題答案=B A . 原來的數(shù)據(jù) B . 新輸入的數(shù)據(jù) C . 原來的數(shù)據(jù)加新輸入的數(shù)據(jù) D . 沒有任何數(shù)據(jù)2.在Excel中，E7單元格中輸入的內(nèi)容是：=MAX(E2:E6)，則該單元格顯示的內(nèi)容是E2至E6五個單元格中數(shù)據(jù)的（ ）。第2題答案=D（在這個區(qū)域內(nèi)的各單元格中均為數(shù)值型數(shù)據(jù)） A . 最小值 B . 和 C . 平均值 D . 最大值3.下列均屬于操作系統(tǒng)的是( )。第3題答案=B A . Word、Excel、Frontpage B . L

2、inux、Unix、Windows C . Word、Excel、Windows D . Wps、Word、Windows4.下面不屬于Excel圖表類型的是（ D ）。 A . 折線圖 B . 柱形圖 C . 條形圖 D . 雨點圖5.在PowerPoint中不可以直接插入的文件類型是(A )。 A . exe B . avi C . wav D . gif6.在Excel中，要在F7單元格中輸入公式求B7、C7、D7、E7四個單元格中數(shù)據(jù)的和，那么在F7單元格中正確的輸入內(nèi)容是（ C ）。 A . =B7:E7 B . B7+C7+D7+E7 C . =B7+C7+D7+E7 D . su

3、m(B7:E7)7.計算機的核心部件CPU(中央處理器)是由( B )組成的。 A . 控制器和內(nèi)存 B . 運算器和控制器 C . 運算器和內(nèi)存 D . 控制器和硬盤8.在Excel中，H7單元格中輸入的內(nèi)容是：=MIN(H2:H6)，則該單元格顯示的內(nèi)容是H2至H6五個單元格中數(shù)據(jù)的（ A ）。（在這個區(qū)域內(nèi)的各單元格中均為數(shù)值型數(shù)據(jù)） A . 最小值 B . 和 C . 平均值 D . 最大值9.在Word中，默認的字號是（ A ）。 A . 五號 B . 二號 C . 三號 D . 四號10.在Excel中，某個單元格中的文字沒能全部顯示出來，其原因是（ C ）。 A . 單元格的對齊

4、方式設(shè)置有誤 B . 單元格行高太小 C . 單元格列寬太小 D . 數(shù)據(jù)錄入錯誤11.在Excel中，單擊某一單元格（這個單元格中原來有數(shù)據(jù)），輸入了新的數(shù)據(jù)后，則該單元格中的內(nèi)容是（B ）。 A . 原來的數(shù)據(jù) B . 新輸入的數(shù)據(jù) C . 原來的數(shù)據(jù)加新輸入的數(shù)據(jù) D . 沒有任何數(shù)據(jù)12.3下列有關(guān)Excel公式的說法中，正確的是(A ) A . 公式“=A1+B2”引用了單元格A1和B2的數(shù)據(jù) B . 公式中不能調(diào)用函數(shù) C . 運算符“*,/”與“+,-”優(yōu)先級相同 D . 復(fù)制公式后，被引用的單元格地址不變13.存儲器常用的容量單位有：千字節(jié)（KB）、兆字節(jié)（MB）和吉字節(jié)（GB

5、）等，那么1GB等于（C ）。 A . 1000KB B . 1000MB C . 1024MB D . 1024KB14.在Excel中，某個單元格中的文字沒能全部顯示出來，其原因是（ C ）。 A . 單元格的對齊方式設(shè)置有誤 B . 單元格行高太小 C . 單元格列寬太小 D . 數(shù)據(jù)錄入錯誤15.Excel工作表中的數(shù)據(jù)變化時，與其相對應(yīng)的圖表（B ）。 A . 不變再生成新圖表 B . 隨之改變 C . 不出現(xiàn)變化 D . 消失生成新圖表16.在計算機中，隨機存儲器的英文縮寫是（ C ）。 A . CDROM B . ROM C . RAM D . CPU17.在初一年級各科成績電子

6、表中，按班級生成并顯示各科平均成績應(yīng)采用( B )功能。 A . 制作圖表 B . 分類匯總 C . 自定義篩選 D . 排序18.計算機的性能主要取決于（ C ）的性能。 A . CDROM B . RAM C . CPU D . ROM19.在Excel中，Sheet1工作表的A1到F6單元格中都有數(shù)據(jù)，選擇C6單元格后，執(zhí)行一次插入行的操作，下列說法正確的是（ B ）。 A . 插入的一行為第六行，原來的第六行消失 B . 插入的一行為第六行，原來的第六行自動下移 C . 插入的一行為第五行，原來的第五行自動下移 D . 插入的一行為第五行，原來的第五行消失20.李明為了和爸爸同時用AD

7、SL上網(wǎng)，必須和爸爸的電腦聯(lián)網(wǎng)，這個網(wǎng)絡(luò)屬于(B ) A . Internet B . 局域網(wǎng) C . 廣域網(wǎng) D . 城域網(wǎng)21.PowerPoint演示文稿的擴展名是( C )。 A . DOT B . DOC C . PPT D . SWF22.聊城市教育局將各中小學(xué)的校園網(wǎng)連接起來，組成聊城教育信息網(wǎng)，它屬于( B ) A . 小型網(wǎng) B . 廣域網(wǎng) C . 局域網(wǎng) D . 寬帶網(wǎng)23.當(dāng)前正在編輯的word文檔的名稱顯示在窗口的（ B）中。 A . 狀態(tài)欄 B . 標題欄 C . 菜單欄 D . 工具欄24.Excel工作表中的數(shù)據(jù)變化時，與其相對應(yīng)的圖表（ B ）。 A . 不變再

8、生成新圖表 B . 隨之改變 C . 不出現(xiàn)變化 D . 消失生成新圖表25.在Excel中，Sheet1工作表的A1到F6單元格中都有數(shù)據(jù)，選擇C6單元格后，執(zhí)行一次插入行的操作，下列說法正確的是（ B ）。 A . 插入的一行為第六行，原來的第六行消失 B . 插入的一行為第六行，原來的第六行自動下移 C . 插入的一行為第五行，原來的第五行自動下移 D . 插入的一行為第五行，原來的第五行消失26 在Excel中，某個單元格中的文字沒能全部顯示出來，其原因是（C ）。 A . 單元格的對齊方式設(shè)置有誤 B . 單元格行高太小 C . 單元格列寬太小 D . 數(shù)據(jù)錄入錯誤27.信息技術(shù)老師

9、講課用的演示文稿應(yīng)該采用的放映方式是( D )。 A . 觀眾自行瀏覽 B . 隨機播放 C . 在展臺瀏覽 D . 演講者放映28.在計算機的存儲器中，關(guān)機后信息會丟失的是(B )。 A . ROM B . RAM C . 軟盤 D . 硬盤29.輸入生僻漢字“赟”，可以使用( B )智能ABC輸入法 全拼輸入法支持大字符集的輸入法 A . B . C . D . 30.在計算機中，隨機存儲器的英文縮寫是（ D ）。 A . CPU B . CDROM C . ROM D . RAM一、 在PowerPoint中，每張幻燈片的切換方式可以單獨設(shè)置 Y二、 在PowerPoint中，不能在圖片

10、上設(shè)置超鏈接 N三、 在PowerPoint幻燈片中，“格式 / 幻燈片設(shè)計”設(shè)計模板，即可以應(yīng)用于單張，也可以應(yīng)用于全部 N四、 在PowerPoint中，“組合”命令可以把不同的對象合并為一體 Y五、 PowerPoint幻燈片中的超鏈接，可以在放映時直接打開音頻或視頻文件 Y六、 在PowerPoint幻燈片的“視圖 / 幻燈片瀏覽”方式下，可以用鼠標拖動的方法改變某張幻燈片的位置 Y七、 在PowerPoint中，“幻燈片版式”的主要作用，是幫助使用者更加合理、簡潔地完成幻燈片的布局 Y八、 在Flash的動作漸變動畫中，只要制作好起始關(guān)鍵幀和結(jié)束關(guān)鍵幀，其他過渡幀中的內(nèi)容由FLASH自動生成 Y九、 主菜單中的“插入 / 圖片 / 來自文件”，是將自己收集的圖片插入到PowerPoint幻燈片中的唯一方法 N十、 在Flash中，引導(dǎo)圖層的作用是為動畫對象創(chuàng)建運動路線 Y十一、 在Flash中，如果要創(chuàng)建動畫對象沿曲線運動的動畫，只能依靠形狀漸變來完成 N十二、 在制作Flash動畫時，至少要有一個關(guān)鍵幀 Y十三、 在Flash中，如果要讓一個動畫對象沿曲線移動，應(yīng)該在引導(dǎo)圖層中為該對象畫出運動路線Y十四、 在Flash中，不能有空白關(guān)鍵幀 N十五、 主