河北省秦皇島撫寧區(qū)臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)20182018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.河北省秦皇島撫寧區(qū)臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題滿分:100 考試時(shí)間:60分鐘題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,共30分)1.在一次實(shí)驗(yàn)中四名同學(xué)用相同的刻度尺分別測(cè)同一只鉛筆的長(zhǎng)度,結(jié)果分別是17.64cm、17.66cm、17.64cm和17.65cm。則該鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)取: ( )A.17.65cm B.17.648cm C.17.6475cm D.17.6cm2.在音樂課上,小強(qiáng)撥動(dòng)琴弦發(fā)出了“1,2,3,4,5,6,7, ”的聲音來(lái),這些聲音的主要不同點(diǎn)是: ( ) A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速3.夏

2、天,一罐兒易拉罐飲料在冰箱中被冷藏一段時(shí)間后,取出放一會(huì)兒,表面會(huì)變濕。即使馬上用干毛巾擦,一會(huì)兒又變濕。這是發(fā)生了: ( )A.飲料滲出 B.飲料泄漏 C.液化 D.汽化4.我們能從不同的角度看到不發(fā)光的物體,這是因?yàn)椋?( )A.光在物體的表面發(fā)生了漫反射 B.光在物體的表面發(fā)生了鏡面反射C.光在物體的表面發(fā)生鏡面反射或漫反射 D.以上說法均不對(duì)5.關(guān)于平面鏡成像,下列說法正確的是: ( )A.物體離平面鏡越遠(yuǎn)成的像越小 B.平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像C.10cm長(zhǎng)的平面鏡最大只能成10cm長(zhǎng)的像 D.平面鏡是由于光的反射成的像 6.周日,小芳跟媽媽來(lái)到孤竹公園。小芳在木橋上向湖面望去,看

3、到了湖水中的水草。這是發(fā)生了: ( )A.光的反射 B.光的折射 C.光沿直線傳播 D.平面鏡成像 7.關(guān)于透鏡,下列說法中不正確的是: ( ) A.通過光心的光線不改變方向 B.通過透鏡的每一條光路都是可逆的 C.焦距越長(zhǎng),透鏡對(duì)光的折射作用越強(qiáng) D.凸透鏡的邊緣一定比中央薄8.把一發(fā)光物點(diǎn)放在會(huì)聚透鏡的焦點(diǎn)外,下列說法正確的是: ( )A.可能不成像 B.可能成虛像 C.一定成實(shí)像 D.一定成放大的像9.一玻璃瓶,盛500g水即滿。對(duì)此,下列說明正確的是: ( )A.該瓶可盛500g花生油 B.該瓶可盛500g白酒C.該瓶可盛500g汽油 D.若將瓶和水帶到月球上,它們的質(zhì)量不變10.幾乎

4、每年寒假,都會(huì)有個(gè)別學(xué)校教室內(nèi)的暖氣片被凍裂。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,下列解釋正確的是: ()A.水結(jié)成冰,冰很堅(jiān)硬 B.水結(jié)成冰密度變小,體積增大 C.金屬溫度降低密度增大,體積減小, D.金屬和冰都有熱脹冷縮的性質(zhì)二、填空題(每空1分,共30分)11.在物理學(xué)中用“速度”表示物體_。物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度應(yīng)該是_,與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短_。 12.噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此噪聲叫做“隱形殺手”,現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一。如圖所示,甲是從_減弱噪聲。如圖乙所示,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)儀是測(cè)定聲音的_(填寫聲音的相關(guān)牲征),它_(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。 1

5、3.冬天北方農(nóng)村的菜窖里常常放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗甠時(shí)會(huì)_熱,因此窖內(nèi)溫度不致太_。 14.實(shí)驗(yàn)表明,所有的氣體在溫度 都可以液化;在一定的溫度下, 也可以使氣體液化。氣體液化后的最大好處是 。15.“皮影戲”是我國(guó)的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔”身上的細(xì)線,屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象,并且與道具“小兔”動(dòng)作完全一致,可謂形影不離。這其中所涉及的光學(xué)知識(shí)主要是 。電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_(選填“大”或“小”);真空中的光速為_m/s。16.太陽(yáng)光通過玻璃三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的_。在這種現(xiàn)象中,

6、光通過棱鏡要發(fā)生兩次 。如圖所示,光通過棱鏡后在白屏上呈現(xiàn)的顏色為紅、橙、_、綠、藍(lán)、靛、紫。17.一次,小芳在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)_,圖片上的文字到水滴的距離 (選填“大于”、“等于”或“小于”)焦距,經(jīng)過水滴折射后形成一個(gè)放大的_像(選填“實(shí)”或“虛”)。18.無(wú)論是凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用,還是凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用,實(shí)際上都是因?yàn)楣馔ㄟ^玻璃時(shí)發(fā)生      而產(chǎn)生的。目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,近視眼在看遠(yuǎn)處物體時(shí),物

7、體的像落在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后方”),需要配戴_透鏡進(jìn)行矯正。19.桌子椅子木柴釘子剪子鐵水等都是人們生活中常見的。其中 (填序號(hào))說的是物質(zhì),其余的可概括為 。天平是測(cè)量 的儀器。20.一只雞蛋的質(zhì)量接近于50  。人的密度和水的密度差不多,一個(gè)質(zhì)量是55kg的中學(xué)生的體積大約是   m3。密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,密度知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。例如,航空材料常采用強(qiáng)度高、密度 的材料。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(30分)21.(8分)按下列要求作圖:(1)“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉。請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出能說明青蛙“坐井觀天,所見甚小”的光路

8、圖。(2)如圖所示,AO、OB分別為人射光線和反射光線,它們的夾角是120°,在圖中確定平面鏡放置的位置和角度。(3)根據(jù)成像特點(diǎn),在圖中畫出岸邊大樹AB在水中的倒影。(4)如圖,一束光斜射向水面,完成此光束由空氣進(jìn)入水中的光路圖,并標(biāo)出折射角。22.(2分)如圖所示,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時(shí),泡沫球會(huì)被_,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在_。23.(4分)在練習(xí)使用溫度計(jì)時(shí):(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的     ,認(rèn)清它的       

9、0; 。(2)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在下面橫線上。A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì); B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘; D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);E.取出溫度計(jì); F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.操作步驟的正確順序是:         。24.(7分)小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)順序入射角反射角130°30°240°40°350°50°r (

10、1)如圖,把平面鏡放在桌面上,再把一張紙板ENF放在平面鏡上,且紙板與平面鏡 ,板上的直線ON與平面鏡 。這樣,就是 角。使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如上表所示。由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角_入射角。(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在_內(nèi),此時(shí),在紙板B上_(選填“能”或“不能”)看到反射光線。(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的_方向射出。25.(3分) 小芳利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,下面是她進(jìn)行的操作,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的

11、光路圖,則該透鏡的焦距為 cm。  (2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在      。 (3)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向     (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。26.(6分)天平是常用的實(shí)驗(yàn)儀器。使用時(shí)要將天平放在水平面上。使用前要先調(diào)橫梁平衡。先把游碼放在標(biāo)尺左端的 處。調(diào)節(jié)平衡螺母,直到 標(biāo)志著橫梁平衡了。如圖所示,是一次實(shí)驗(yàn)情況的記錄,請(qǐng)根據(jù)圖示填寫下表: 玻璃杯和液體總質(zhì)量/g玻璃杯和

12、剩余液體的質(zhì)量/g被測(cè)液體的體積/cm3液體密度g/cm321.2四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題27.(5分) 如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云。 在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。 (1)在上文關(guān)于雨的形成的描述中涉及到的物態(tài)變化的名稱有哪些? (2)上面涉及的各種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是: 。(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水,保護(hù)水資源應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水或

13、保護(hù)水資源的措施。28.(5分) 小芳同學(xué)在課外活動(dòng)課中,想測(cè)出一個(gè)油罐內(nèi)油的質(zhì)量,已經(jīng)知道這個(gè)油罐的容積是50 m3,油罐盛滿油。他取出一些樣品,測(cè)出20 cm3這種油的質(zhì)量是16 g,請(qǐng)你幫他計(jì)算出這罐中油的質(zhì)量為多少噸。20192019學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題10×3分=30分 1A 2B 3C 4A 5D 6B 7C 8C 9D 10B二、填空題(每空1分,共30分)11運(yùn)動(dòng)的快慢 不變(一定) 無(wú)關(guān) 12聲源處 強(qiáng)弱(響度) 不能 13結(jié)冰(凝固) 放 低 14降低到一定層度 壓縮(氣體的)體積 體積小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸 15光(在

14、均勻介質(zhì)中)沿直線傳播 大 3×108 16色散 折射 黃 17凸透鏡 小于 虛 18折射 前方 凹 19 物體 質(zhì)量 20克(g) 0.055 小三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題21 如圖。說明:(1)(3)(4)中箭頭標(biāo)反了不給分;(2)(3)(4)中該畫虛線的畫實(shí)線不給分;每小題2分,其中,(1)中每畫對(duì)一條光線給1分,(2)中兩條線每畫對(duì)一條線給1分,(3)中2分,(4)中畫對(duì)兩條線給1分,標(biāo)對(duì)角給1分。線不直不給分。22彈開 振動(dòng)(每空1分) 23(1)量程 分度值(每空1分) (2)BAFCDE(2分) 24(1)垂直 垂直 入射 等于 (2)同一平面 不能 (3)OE (每空1分) 25(1)10 (2)同一高度(同一水平線上) (3)遠(yuǎn)離(每空1分) 26零

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