小學(xué)生記事作文寫(xiě)法總結(jié)四年級(jí)ppt課件

1、記事作文寫(xiě)法總結(jié)記事作文寫(xiě)法總結(jié) 走月亮朗讀走月亮朗讀眼力大考驗(yàn)眼力大考驗(yàn)巧婦難為無(wú)米之炊巧婦難為無(wú)米之炊直接經(jīng)驗(yàn)：直接經(jīng)驗(yàn)：間接經(jīng)驗(yàn)：間接經(jīng)驗(yàn)：即親身體驗(yàn)生活即親身體驗(yàn)生活即通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)、看電視、電影等即通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)、看電視、電影等獲取獲取材料材料選材選材以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大真實(shí)的虛構(gòu)真實(shí)的虛構(gòu)寫(xiě)出感悟?qū)懗龈形蛴龅揭韵逻@些事，你會(huì)怎么想呢？遇到以下這些事，你會(huì)怎么想呢？1 1、你和鄰居小朋友吵架，明明是他的錯(cuò)，可是、你和鄰居小朋友吵架，明明是他的錯(cuò)，可是爸爸媽媽卻怪你，你感到心里十分委屈，你會(huì)怎爸爸媽媽卻怪你，你感到心里十分委屈，你會(huì)怎么想？么想？2 2、學(xué)校舉行了足球比賽，你和隊(duì)友都十分、學(xué)校

2、舉行了足球比賽，你和隊(duì)友都十分努力的練習(xí)，可最后比賽還是輸了，你會(huì)怎努力的練習(xí)，可最后比賽還是輸了，你會(huì)怎么想？么想？3 3、上次考試不及格，后來(lái)爸爸找你談了一次、上次考試不及格，后來(lái)爸爸找你談了一次話，你努力地學(xué)習(xí)，第二次考了話，你努力地學(xué)習(xí)，第二次考了100100分，爸爸分，爸爸欣慰的笑了，你會(huì)怎么想？欣慰的笑了，你會(huì)怎么想？一、精心選材。一、精心選材。二、表述具體生動(dòng)二、表述具體生動(dòng)時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)人物人物起因起因經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)結(jié)果結(jié)果語(yǔ)言語(yǔ)言動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)心理心理一件童年趣事一件童年趣事 我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜、茄子、我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜、茄子

3、、西紅柿西紅柿。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。正為難的時(shí)候，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想媽媽平時(shí)不是把真是的。正為難的時(shí)候，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做嗎？等這么多的衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做嗎？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著后又蓋上蓋

4、子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟轟轟”的洗衣機(jī)的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，得意洋洋地想著自己有多聰明。過(guò)了啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，得意洋洋地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干。想罷，我便一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干。想罷，我便從座位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)從座位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了那白菜剩下了“光桿司令光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣

5、，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了我嚇得出了一身冷汗，這我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！真是越幫越忙呀！ 三、結(jié)尾三、結(jié)尾語(yǔ)言含蓄語(yǔ)言含蓄發(fā)人深思發(fā)人深思四、次序清晰，層次分明四、次序清晰，層次分明五、寫(xiě)出趣味五、寫(xiě)出趣味形象描寫(xiě)，用詞生動(dòng)形象描寫(xiě)，用詞生動(dòng)注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)( )( )耳邊響起國(guó)歌耳邊響起國(guó)歌, ,我興奮得幾乎抓不住繩子。我興奮得幾乎抓不住繩子。( )( )第一次升旗第一次升旗, ,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。將

6、永遠(yuǎn)留在我記憶之中。 ( )( )這星期輪到我班升旗了這星期輪到我班升旗了, ,老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢? ? ( )( )我暗下決心我暗下決心, ,從現(xiàn)在起從現(xiàn)在起, ,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。 ( )( )老師選我當(dāng)老師選我當(dāng), ,我真自豪。我真自豪。 ( )( )隨著國(guó)歌隨著國(guó)歌, ,紅旗上升。紅旗上升。 ( )( )我向國(guó)旗走去。我向國(guó)旗走去。 4 47 71 16 62 25 53 3( )( )借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好, ,走下樓去。走下樓去。 ( )( )我關(guān)上了樓道的燈我關(guān)上了樓道的燈, ,摸黑下了樓。摸黑下了樓。(

7、)( )寫(xiě)完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人。寫(xiě)完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人。( )( )一夜要浪費(fèi)多少電啊一夜要浪費(fèi)多少電啊! !于是于是, ,我轉(zhuǎn)身上了樓。我轉(zhuǎn)身上了樓。 ( )( )我快速收拾好書(shū)包我快速收拾好書(shū)包, ,熄滅燈熄滅燈, ,走出教室。走出教室。( )( )來(lái)到操場(chǎng)來(lái)到操場(chǎng), ,我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。123456筆直走，轉(zhuǎn)彎狗筆直走，轉(zhuǎn)彎狗1 1、文章講述了一個(gè)怎樣的故事，請(qǐng)概括出段文章大意。、文章講述了一個(gè)怎樣的故事，請(qǐng)概括出段文章大意。2 2、找出文章哪些部分詳寫(xiě)，哪些部分略寫(xiě)。、找出文章哪些部分詳寫(xiě)，哪些部分略寫(xiě)。訓(xùn)練題目：寫(xiě)寫(xiě)你記憶中的一件往事訓(xùn)練題目：寫(xiě)寫(xiě)你記憶中的一件往事要求：要求：1 1、寫(xiě)寫(xiě)令你印象最為深刻的一件事，并把事、寫(xiě)寫(xiě)令你印象最為深刻的一件事，并把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果描寫(xiě)清楚。情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果描寫(xiě)清楚。2 2