初中標(biāo)點符號運(yùn)用技巧

1、1、標(biāo)點速記口訣(一)口訣復(fù)習(xí)法1、問號：第一注意選擇問，全句末尾才用問。第二注意倒裝問，全句末尾也用問。第三注意特指問，每句末尾都用問。第四注意無疑問，陳述語氣不用問。2、感嘆號：關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。3、頓號：大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。4、分號：分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。5、冒號：提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。6、引號：引用之語未獨立，標(biāo)點符號引號外。引用之語能獨立，標(biāo)點符號引號里。7、括號：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。(二)口訣解說與例句1、問號：(1)第一注意選擇問，

2、全句末尾才用問。(選擇性的問句，中間的停頓用逗號，只在全句末尾打一個問號。)例：a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢?b.你打算今天去呢，還是明天去呢?c.你是臨場害怕呢，還是身體不舒服?(2)第二注意倒裝問，全句末尾也用問。(倒裝性的問句，問號也打在全句末。)例：a.怎么了，你?b.這究竟是怎么回事呢，同志們?(3)第三注意特指問，每句末尾都用問。(特指性的問句，每個問句的末尾都要打上問號。)例：除了他能去，還有誰呢?你嗎?你能去嗎?我看你不能去吧?(4)第四注意無疑問，陳述語氣不用問。(有些句子的局部雖然帶上疑問詞，但整個句子的語氣是陳述語氣，這樣的句子就不能打問號。)例：a.我不知道他叫

3、什么。b.誰都不知道他叫什么。c.讓我們來看看這個評價是否恰當(dāng)。d.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近千株樹木將怎么辦。e.基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實，對今后的繼續(xù)深造有重要影響。2、感嘆號：關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。(倒裝性的感嘆句，感嘆號要打在全句末尾。)例：多美呀，祖國的春天!3、頓號：(1)大并套小并，大并逗，小并頓。(有的句子并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。)例：a.原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。b.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)

4、，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。(2)并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。(并列性的謂語之間和并列性的補(bǔ)語之間打逗號，而不打頓號。)a.你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。b.這個故事講得真實，動人。(3)集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓。(集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號分隔開來。如“師生員工”，其間就不能用頓號。)例：a.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的。b.這個縣有30多所中小學(xué)。(4)概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。(概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號。)例：a.看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。b.小

5、河對岸三四里外是淺山。4、分號：分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。(并列分句內(nèi)部有了逗號，這并列分句間才能用分號。)例：a.我們過苦日子時，他來了;我們過好日子時，他卻走了。b.做，要靠想來指導(dǎo);想，要靠做來證明。5、冒號：提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。例：a.下午他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐燭臺，一桿臺秤。b.教師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。6、引號：引用之語未獨立，標(biāo)點符號引號外;引用之語能獨立，標(biāo)點符號引號里。(這主要是引號和其它標(biāo)點符號的配合原則。)例：a.寫文章應(yīng)做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。b.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家

6、所說的那樣，“神形皆備，充滿生機(jī)”。c.陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外?！?、括號：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。(如果括號注釋的是局部的詞語或短語，括號就緊貼著被注釋的部分;如果括號注釋的是整體的句子或段落，括號就和被注釋的部分隔開。)例：a.如果想對中國古代史的史料有一個初步的了解，可以參閱四庫全書簡明目錄(一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)、史、子、集)。b.皮之不存，毛將焉(哪里)附。(左傳)c.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。(但丁)中考對標(biāo)點符號的考查，著眼于應(yīng)用。從考查范圍看，以點號為主，兼顧常用的標(biāo)號。較常見的錯誤有：1.有些句子雖然有疑問詞“誰

7、”“什么”“怎么”等，但不一定用問號全表達(dá)的意思是陳述句，句末不能用問號。2.鄰近的兩個概數(shù)之間不能用頓號。3.選擇問句中間的停頓不能用問號，用逗號。4.引用詩句、對聯(lián)，引號里面不用標(biāo)點。中考標(biāo)點符號專項練習(xí)1.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。C.“我本來是沒有計劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力?！奔~約尼克斯主教練說：“是他站出來抓住了機(jī)會。”D.說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。2.下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項

8、是A. 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。B. 面對這個問題，他很快陷入了沉思，因為他真的不知道有關(guān)部門會不會及時處理，會不會還像以前那樣互相推諉?C. 春蕾杯是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)作文導(dǎo)報承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D. 我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因為它形象地揭示出貧富懸殊的社會現(xiàn)實。3.下列句子中標(biāo)點符號錯誤的一項是( )A.花兒為什么這樣紅?人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學(xué)的解釋。B.古人說：“見怪不怪，其怪自敗?！鄙衬锏囊磺衅婀脂F(xiàn)象，其實都是

9、可以用科學(xué)的道理來說明的。C.泥人張節(jié)選自俗世奇人。(作家出版社2000年版)D.在我的身旁還有陽光照著雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。4.下列標(biāo)點符號用法不正確的一項是( )A. 我哪里比得上她呀!B .張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D .屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。5.下面有關(guān)判斷，錯誤的一項是( )A.“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)(單挑)，兩個加點的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。B.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山

10、的北面或水的南面叫做陰。C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。D.“注意上面，”王悅說：“上面有塊土掉下來了!”這句中使用的標(biāo)點符號全部正確。6.下列標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A.朋友是送給自己的心愛的禮物。B.“這么晚了你上哪兒去?”媽媽說，“馬上就要吃飯了?！盋.去好呢?還是不去好呢?D. 寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”)7.下面句中的標(biāo)點符號，使用不正確的一項是A.“中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.有位哲人說過：“這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。C.給成功者一個微笑，那是贊賞：給失敗者一個

11、微笑，那是鼓勵。D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。8.下面各句中，標(biāo)點符號使用規(guī)范正確的一項是( )A.“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盉.我們吟誦著毛澤東的沁園春·雪，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢?C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。D.過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。9.下列各句中，標(biāo)點符號使用全部正確的一項是A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的

12、”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。B. 孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。C. 家園這個飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等，成為內(nèi)心的永恒。10.下列句中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検? )A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方;她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B.“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.對聯(lián)漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋，除楓橋夜泊外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。11.下列語句

13、中標(biāo)點使用正確的一項是( )A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B、人們在思考：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻，“一切源于世博會”的理念得以彰顯。D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個回話呀!”12.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通?！盋.晚上，屋

14、里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我們啟程的時候他用船來載去。13.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一句是 ( )A.2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。B.今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。C.陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來關(guān)注慈善事業(yè)?D.“遇到危險情況時，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定

15、。”14.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建?居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證?B、語言，是人們用來抒情達(dá)意的;文字，是人們用來記言記事的。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實施辦法”。D、“衣沾不足惜，但使愿無違?！钡脑娋洌鲎詴x代詩人陶淵明的歸園田居一詩。15.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( )A.后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。B.每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。C.“我不會殺豬了，”胡屠戶

16、道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的?”D.花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16.選出標(biāo)點符號完全正確的一項A.這時候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國”伴著“歌唱祖國”的樂曲，大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。C.西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。D.人們認(rèn)為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔?！?7.下列句子標(biāo)點符號使用沒有錯誤的一項是( )A.根據(jù)某地環(huán)保局的一項調(diào)查：在被統(tǒng)計的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。B.城市河流的污染物主要有石油類;揮發(fā)酚;氨氮和汞等。C.他擦了擦臉上的汗，高興地說：“我們終于到家了?！盌.佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無盡的憂思。18.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點通。”B.雅安地震時，李克強(qiáng)說：“按照5·12汶川大地震時的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢?！盋.中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生功效。D.對聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。19.