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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2015年建筑系辯論賽策劃書一、活動主題 活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力二、活動背景激情飛揚,辯出自我三、活動目的 豐富同學們課余生活,全面提高學生素質,營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學篤行,與時俱進”的廣大精神,為培養(yǎng)新世紀的復合型人才,為廣大綜合教育推上一個新臺階。四、活動時間2015年11月初五、活動地點 初賽 、決賽:校園實訓樓教室內 六、活動對象 建筑系全體學生七、活動承辦方活動主辦方:建筑系團委活動協(xié)辦方:建筑系學習部八、活動實施流程前期準備:1.做好參賽要求如下:各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。各參賽隊于每場比賽開始前20分

2、鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。 2.宣傳工作:由學習部干事各班宣傳此次活動并征集報名. 在行政樓LED顯示屏進行宣傳,在寢室門口貼橫幅,在教學樓、食堂貼海報進行宣傳。 3.挑選主持人 :準備稿件,盡量脫稿;能調動氣氛 ,富有感情大,發(fā)音清晰標準. 4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事. 5.申請活動使用的課室. 7.向評委發(fā)出邀請,并向相關老師

3、,其他相關學生會部門發(fā)出邀請. 8.通過網絡短信打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。 9.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。 10.所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程辯論賽程序(由辯論賽主持人執(zhí)行)1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正方和反方兩隊,辯題待定2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹3 、主持人介紹評委4 、主持人介紹比賽程序5 、主持人宣布比賽開始6 、主持人宣布比賽

4、結束7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。8、主持人宣布比賽結果9、主持人宣布辯論賽結束 比賽規(guī)程:1、開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;2、功辯階段:先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;3、功辯小結:雙方二辯或者三辯進行功辯小結,時間為1分30秒;4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;5、總結陳詞:分別由雙方四辯作總結陳詞,時間

5、各為3分鐘。6、辯論結束。7、評判團代表評分;評委邀請:1、初賽:學生會部長主席等2、復賽和決賽:老師+各部門部長主席3、獎項設置:團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)最佳辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書) 4.勝負判斷:.每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的 總和 來 判 斷。.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。注意事項(1)、整個活動必須在學校有關規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定.(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾學生正常學習生活.(3)、每次比賽場地需安排相關人員布置打掃。(4)、每場比賽檢查工作人員是否到位,后備補缺。以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書。九、活動預算物品 價格 總計海報制作 15元

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