新人教版三級數(shù)學(xué)上冊《估算(一)》PPT課件

1、一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)1、說說下列各數(shù)的近似數(shù)、說說下列各數(shù)的近似數(shù)395 289 698 702 611 599 806 801 9972、口算口算200+500= 800-600= 700+100= 1000-500= 二、小組合作，二、小組合作，探究新知探究新知巨幕影院有441個座位。一到三年級來了221人，四到六年級來了239人。1、觀察情景、觀察情景回答問題回答問題巨幕影院巨幕影院看到這個問題，你能從中發(fā)看到這個問題，你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息？巨幕影院有巨幕影院有441個座位，個座位，一到三年級來了一到三年級來了221人，人，四到六年級來了四到六年級來了239人，人，六個年級

2、的學(xué)生同時看六個年級的學(xué)生同時看巨幕電影坐得下嗎？巨幕電影坐得下嗎？先自己想辦法，再和組內(nèi)的同學(xué)進(jìn)先自己想辦法，再和組內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流匯報。行交流匯報。（1）221+239=460（人），（人）， 441 460，所以巨幕影院坐不下。，所以巨幕影院坐不下。（2）221 200,239 200, 200+200=400（人），（人）， 400 441,所以巨幕影院能坐下，所以巨幕影院能坐下，（3）221 220,239 240, 220+240=460（人），（人）， 441 460,所以巨幕影院坐不下，所以巨幕影院坐不下，好好想一想，哪一種方法能解決這個問題，好好想一想，哪一種方法能解決這個問

3、題，你更喜歡哪一種方法？你更喜歡哪一種方法？第一種和第三種方法都能解決問題，而第一種和第三種方法都能解決問題，而第三種取得都是幾百幾十的數(shù)，計算起第三種取得都是幾百幾十的數(shù)，計算起來更簡便。來更簡便。第二種方法雖然好算，但是：第二種方法雖然好算，但是：221 200,239 200,221+239 400，這個結(jié)果還是不能確定是否大于這個結(jié)果還是不能確定是否大于441，結(jié)，結(jié)果誤差太大，不能解決這個問題。果誤差太大，不能解決這個問題。注意：注意： 估算要用到前面學(xué)過的估算要用到前面學(xué)過的“近似數(shù)近似數(shù)”的的知識。知識。 解決同一個問題可以有不同的方法只解決同一個問題可以有不同的方法只要合理都可

4、以采用。要合理都可以采用。 需要注意的估算的策略不同結(jié)果也會需要注意的估算的策略不同結(jié)果也會略有差異。略有差異。（3）221 220,239 240, 220+240=460（人），（人）， 441 460所以巨幕影院能坐不下。所以巨幕影院能坐不下。再看看這個問題的解題過程，看看再看看這個問題的解題過程，看看有什么需要我們注意的：有什么需要我們注意的： 估算時要寫估算時要寫；精確計算時要寫；精確計算時要寫= 要找對近似數(shù)要找對近似數(shù) 同一個數(shù)可能有不同的近似數(shù)同一個數(shù)可能有不同的近似數(shù)解題注意：解題注意：估算的方法：估算的方法： 小組討論在進(jìn)行三位數(shù)加減法估算是，應(yīng)該怎么做？ 先找到兩個數(shù)的整

5、百或幾百幾十的近似數(shù)； 再用口算算出它們的和或者差； 得到原題的估算結(jié)果在不需要精確的計算結(jié)果時，可以用估算確定結(jié)果的大致范圍，也可以通過估算檢驗計算結(jié)果是否合理。回到題目中三、知識鞏固，強(qiáng)化練習(xí)如果兩個旅行團(tuán)分別有如果兩個旅行團(tuán)分別有196名和名和226名團(tuán)員，這兩個名團(tuán)員，這兩個旅行團(tuán)同時看巨幕影院坐得下嗎？旅行團(tuán)同時看巨幕影院坐得下嗎？196 200,226 230,200+230=430（人），（人），196+226一定小于一定小于 441，坐得下坐得下答：這兩個旅行團(tuán)同時看巨幕影院坐得答：這兩個旅行團(tuán)同時看巨幕影院坐得下。下。練習(xí)二： 請你用估算的方法確定下列各題計算是否合理，說說你是如何確定的。 203+320=623（ ） 396-102=214（ ） 962+ 57=800（ ） 566+134=600（ ） 602-400=132（ ） 512-498=114（ ）練習(xí)三： 媽媽在超市買