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教學(xué)內(nèi)容(一)復(fù)習(xí)提問(wèn):比的意義比的意義:兩個(gè)數(shù)相除也叫兩個(gè)數(shù)的比。如:2除以3也叫2比3.教學(xué)內(nèi)容(二)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以一個(gè)數(shù)(0除外)比值的大小不變。教 學(xué) 反 思v1.比的基本性質(zhì)的教學(xué)是以分?jǐn)?shù)的性質(zhì)與除法商不變的性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。學(xué)生有著良好的知識(shí)基礎(chǔ)。所以教師在授導(dǎo)的基礎(chǔ)上學(xué)生很容易掌握本節(jié)課的知識(shí)。v2、通過(guò)教學(xué)學(xué)生不僅掌握了比的基本性質(zhì)還掌握了如何運(yùn)用比的基本性質(zhì)對(duì)比進(jìn)行化簡(jiǎn)。v3、在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)學(xué)生還對(duì)舊知進(jìn)行來(lái)了回憶。例如,最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)等。
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