怎么寫好初中英語(yǔ)作文

1、怎么寫好初中英語(yǔ)作文 |寫作是人通過(guò)正確運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)，進(jìn)行書面表達(dá)的一項(xiàng)技能。所以要寫好一篇英語(yǔ)作文，不僅需要掌握扎實(shí)的詞匯、語(yǔ)法及修辭等方面的語(yǔ)言基本功，而且還需要掌握因文化背景和敘事思維而形成的英語(yǔ)所特有的文體結(jié)構(gòu)。初中加上小學(xué)，同學(xué)們與英語(yǔ)已是老朋友，按說(shuō)簡(jiǎn)單的文字寫作應(yīng)該不是難題，但就現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文情況來(lái)看初中生的英語(yǔ)寫作水平普遍還存在著漢譯英、生硬拼湊的文體。這大多是因?yàn)閷W(xué)生的語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)知識(shí)積累不夠，漢語(yǔ)表達(dá)的思維方式。這些都我們提高英語(yǔ)寫作水平所必須要克服的問(wèn)題。要想做好書面表達(dá)，學(xué)生需要注意些什么？1. 充分準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)。為了提高書面表達(dá)水平，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)閱讀，看一些自

2、己感興趣的人物傳記或者新聞?dòng)浭?，可以背誦一些句型、段落甚至短文。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)其實(shí)都是相通的，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。只要讀得多了、背得多了，自然可以出口成章，下筆成文。平時(shí)用英文寫信、記日記等都是學(xué)生力所能及且行之有效的練習(xí)寫作的好方法。2. 仔細(xì)審題，明確要求。對(duì)題目所提供的信息要認(rèn)真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。要對(duì)所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動(dòng)筆做好準(zhǔn)備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風(fēng)格各異的文章，此外，還要注意人稱、時(shí)態(tài)、地點(diǎn)等信息，避免出錯(cuò)。3. 抓住重點(diǎn)。尋求思路。根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次

3、序，確定如何下手，否則，語(yǔ)無(wú)倫次的文章將不會(huì)被人接受，也不可能得到高分。4. 遣詞造句，表達(dá)規(guī)范。用詞要適當(dāng)，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語(yǔ)單詞到中文句子里去對(duì)號(hào)，否則寫出中文式英語(yǔ)，鬧出笑話。一般來(lái)講，寫作時(shí)，應(yīng)盡量選出你有把握的詞，盡量使用短句。如果有的單詞不會(huì)寫，有的思想不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)，你可以設(shè)法繞開，最好找一個(gè)同義詞、同義句，或近義詞、詞組短語(yǔ)來(lái)代替。在關(guān)聯(lián)詞是使用上，要切題意，最好準(zhǔn)備幾個(gè)不是很常用的關(guān)聯(lián)詞，可以起到增強(qiáng)新鮮感的作用。5. 修改潤(rùn)色，錦上添花。作文寫完之后，一定要檢查修改，修改時(shí)必須從全局修改。首先要檢查主題是否明確，表達(dá)方式是否恰當(dāng)，接下來(lái)檢查所寫內(nèi)容是否切題，該交待的內(nèi)容是否交待了，最后檢查所用時(shí)態(tài)、人稱是否符合要求，最后是否一致。END注意事項(xiàng)寫完后，還應(yīng)仔細(xì)校閱1-2遍。校閱要逐詞逐句進(jìn)行，注意檢查語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)、大小寫等方面的錯(cuò)誤。校閱是自檢的最后一關(guān)，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行，盡可能地消滅一切差錯(cuò)，增強(qiáng)文章的效果。英語(yǔ)作文的寫作因?yàn)榕c我們平常的語(yǔ)境和行文有比較大的區(qū)別，希望各位同學(xué)在剛開始寫作的時(shí)候，不要過(guò)于追求華麗和修飾，而是一定要注意切合題意。任何一種語(yǔ)言都是一種文化的載體，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是了解