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1、提綱提綱 4、地方性、地方性 讓地方政府將一個(gè)帕累托有效的產(chǎn)出提供量提供讓地方政府將一個(gè)帕累托有效的產(chǎn)出提供量提供給他們各自的選民,則總是要比由中央政府向全體給他們各自的選民,則總是要比由中央政府向全體選民提供任何特定的并且一致的產(chǎn)出量有效得多。選民提供任何特定的并且一致的產(chǎn)出量有效得多。 陳桂生陳桂生 徐彬:徐彬:政府經(jīng)濟(jì)學(xué)政府經(jīng)濟(jì)學(xué),天津大學(xué)出版,天津大學(xué)出版社,社,2009年,第年,第209頁(yè)。頁(yè)。 (三)(三) 公共服務(wù)擴(kuò)張階段的基本特點(diǎn)公共服務(wù)擴(kuò)張階段的基本特點(diǎn) 1、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任轉(zhuǎn)移 中央政府權(quán)力機(jī)構(gòu)的責(zé)任向地方政府轉(zhuǎn)移,賦予中央政府權(quán)力機(jī)構(gòu)的責(zé)任向地方政府轉(zhuǎn)移,賦予地方政府更多的
2、責(zé)任。地方政府更多的責(zé)任。 2、公共服務(wù)需求擴(kuò)張、公共服務(wù)需求擴(kuò)張 公共服務(wù)需求的擴(kuò)大公共服務(wù)的增長(zhǎng)。公共服務(wù)需求的擴(kuò)大公共服務(wù)的增長(zhǎng)。英國(guó)英國(guó)20092009年第三季度公共部門(mén)就業(yè)情況年第三季度公共部門(mén)就業(yè)情況 G:EPETFF - Achieving a National Purpose - Putting Equalization Back on Track.mht受益對(duì)象受益對(duì)象: :人人可及人人可及財(cái)政需求均等財(cái)政需求均等 小結(jié)小結(jié) “十二五十二五”時(shí)期要進(jìn)一步完善基本公共服務(wù)體系,時(shí)期要進(jìn)一步完善基本公共服務(wù)體系,在發(fā)揮地方政府積極性作用的基礎(chǔ)上,加速完善財(cái)在發(fā)揮地方政府積極性作用
3、的基礎(chǔ)上,加速完善財(cái)政體制,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化政體制,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化 。 (一)合理調(diào)整收入分配關(guān)系,努力提高居民(一)合理調(diào)整收入分配關(guān)系,努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重分配中的比重 1 1、收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)、收入差距擴(kuò)大趨勢(shì) 收入分配的主要問(wèn)題收入分配的主要問(wèn)題(1 1)“國(guó)國(guó)”與與“民民”之間的收入分配失衡,各級(jí)之間的收入分配失衡,各級(jí)政府之間收入事權(quán)不匹配問(wèn)題政府之間收入事權(quán)不匹配問(wèn)題(2 2)民眾與民眾之間的貧富分化)民眾與民眾之間的貧富分化19801980年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入最高地區(qū)是最年
4、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入最高地區(qū)是最低地區(qū)的低地區(qū)的1.771.77倍,倍,20082008年是年是2.42.4倍,倍,20092009年擴(kuò)大年擴(kuò)大到到3.333.33倍;部分壟斷行業(yè)職工收入比職工平均倍;部分壟斷行業(yè)職工收入比職工平均工資水平超出工資水平超出4 4倍到倍到1010倍;統(tǒng)計(jì)稱倍;統(tǒng)計(jì)稱20092009年城鄉(xiāng)居年城鄉(xiāng)居民收入比已擴(kuò)大到民收入比已擴(kuò)大到3.3313.331,絕對(duì)差距逾,絕對(duì)差距逾1200012000元。元。 出租汽車司機(jī)的生存狀況普遍較差,有出租汽車司機(jī)的生存狀況普遍較差,有68.1%68.1%的司機(jī)在的司機(jī)在20012001元至元至40004000元的月收入之間,甚
5、至有元的月收入之間,甚至有15.8%15.8%的司機(jī)每月收入不的司機(jī)每月收入不足足20002000元。元。對(duì)自身收入狀況感到十分滿意的司機(jī)數(shù)量?jī)H占總量的對(duì)自身收入狀況感到十分滿意的司機(jī)數(shù)量?jī)H占總量的2.2%2.2%,認(rèn)為自身的收入狀況一般甚至不滿意的司機(jī)數(shù)量占到認(rèn)為自身的收入狀況一般甚至不滿意的司機(jī)數(shù)量占到81.6%81.6%。社會(huì)管理是指在在一定共同價(jià)值基礎(chǔ)上,一定社會(huì)管理是指在在一定共同價(jià)值基礎(chǔ)上,一定的規(guī)章制度下,消除或減少社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生,的規(guī)章制度下,消除或減少社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生,政府、社會(huì)組織,甚至包括私人部門(mén)處理社會(huì)政府、社會(huì)組織,甚至包括私人部門(mén)處理社會(huì)事務(wù),解決社會(huì)問(wèn)題的活動(dòng)。事務(wù)
6、,解決社會(huì)問(wèn)題的活動(dòng)。誰(shuí)來(lái)管?誰(shuí)來(lái)管?管什么?管什么?為什么要管?為什么要管?怎樣管?怎樣管?領(lǐng)導(dǎo)決策信息領(lǐng)導(dǎo)決策信息,20082008年第年第3636期。期。2 2、應(yīng)對(duì)社會(huì)組織方式和社會(huì)動(dòng)員方式的新變化、應(yīng)對(duì)社會(huì)組織方式和社會(huì)動(dòng)員方式的新變化一是社會(huì)動(dòng)員方式一是社會(huì)動(dòng)員方式二是組織方式二是組織方式 三是生活方式三是生活方式四是評(píng)判問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)和方式四是評(píng)判問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)和方式五是交往方式五是交往方式 5555秒內(nèi),秒內(nèi),8 8名小學(xué)生慘死在鄭民生的刀下,另有名小學(xué)生慘死在鄭民生的刀下,另有5 5個(gè)孩個(gè)孩子受重傷。子受重傷。2、提高政府處置社會(huì)問(wèn)題的能力 社會(huì)問(wèn)題。指社會(huì)關(guān)系失調(diào),影響社會(huì)大部分成員的共同生活,破壞社會(huì)正?;顒?dòng),妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)象 社會(huì)問(wèn)題的客觀和主觀因素 小結(jié)小結(jié) “十二五十二五”時(shí)期,要把調(diào)整收入分配關(guān)系,提高時(shí)期,要把調(diào)整收入分配關(guān)系,提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重放在社會(huì)建設(shè)的重要位置,進(jìn)一步次分配中的比重放在社會(huì)建設(shè)的重要位置,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)公平公正。實(shí)現(xiàn)公平公正。 積極探
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