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文檔簡介
1、1.物理學(xué)是研究物理學(xué)是研究: 、 、 、 、 等物理現(xiàn)象的等物理現(xiàn)象的 和和 _的一門科學(xué)的一門科學(xué).2.學(xué)習(xí)物理,既離不開學(xué)習(xí)物理,既離不開_與與_,也離不開也離不開_紅色的線哪段長?紅色的線哪段長?比較的兩種方法1、定性比較2、定量比較要科學(xué)地進(jìn)行測量,就需要有一個要科學(xué)地進(jìn)行測量,就需要有一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這個標(biāo)準(zhǔn)量叫做個標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位單位國際單位國際單位2、長度的單位、長度的單位(1)(1)、國際單位:米(、國際單位:米(M)M)(2)(2)、常用單位:、常用單位:千米(千米(km)分米()分米(dm) 厘米(厘米(cm) 毫米(毫米(mm
2、) 微米(微米(m)納米()納米(nm)kmkmm mdmdmcmcmmmmmmmnmnm100011000101010100010001011011011000110001100010001 1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000 m 1m=1000nm3.3.長度單位的換算關(guān)系長度單位的換算關(guān)系長度單位換算練習(xí):長度單位換算練習(xí):1、1dm= m 1cm = m 2、1m = m 1m = nm 3、64dm= cm = m = km 4、 6.37 km= m = mm5、25.7cm= m = mm0.10.011066406.40.0
3、06463700.2572571096.37X106(1)(1)64dm=_cm64dm=_cm(3)156.3cm=_m(3)156.3cm=_m(2) 0.005m=_mm(2) 0.005m=_mm(4) 2.55km=_cm(4) 2.55km=_cm(5) 8m =(5) 8m = (6) 0.03mm=(6) 0.03mm= m=m= nmnm1km= mm1nm= m10000000.0000000011 1、請你給下列數(shù)據(jù)填上單位:、請你給下列數(shù)據(jù)填上單位:(1)(1)小王的身高是小王的身高是1.70 _;1.70 _;(2)(2)拳頭的寬度是拳頭的寬度是1 _1 _; (3)
4、(3)課桌桌面的長是課桌桌面的長是6 _,6 _,高是高是80_mdmdmcm2、下列各物體的高度接近、下列各物體的高度接近6厘米的是(厘米的是( )A 圍 棋 子 圍 棋 子B 墨 水 瓶 墨 水 瓶C礦泉水瓶礦泉水瓶D課桌課桌B二、測量長度的工具:刻度尺二、測量長度的工具:刻度尺測量范圍測量范圍:一次能測量的最大范圍。:一次能測量的最大范圍。分度值:相鄰兩條刻度線之間的長度。分度值:相鄰兩條刻度線之間的長度。量程量程(測量范圍)、(測量范圍)、分度值分度值以及以及零刻零刻度線度線是否磨損是否磨損單位單位零刻度線量程量程0-8cm分度值1mm6.6.刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法活動活動1
5、 1 你會使用刻度尺測你會使用刻度尺測長度嗎?長度嗎?1、 零刻度線對準(zhǔn)被測物體的起點。零刻度線對準(zhǔn)被測物體的起點。2、刻度線要緊貼被測物體。、刻度線要緊貼被測物體。3、刻度尺要沿被測長度放。、刻度尺要沿被測長度放。長度的測量長度的測量 測量長度的基本方法是:測量長度的基本方法是:1、測量前,要觀察刻度尺的、測量前,要觀察刻度尺的_、_和和_;2、測量時,尺要沿著被測長度并與被測長度平齊,、測量時,尺要沿著被測長度并與被測長度平齊,用零刻度線對準(zhǔn)被測長度的用零刻度線對準(zhǔn)被測長度的_,如果零刻度線,如果零刻度線磨損,則應(yīng)該用磨損,則應(yīng)該用_對準(zhǔn)被測長度對準(zhǔn)被測長度的起點;的起點;3、讀數(shù)時,視線
6、要、讀數(shù)時,視線要_刻度線,要估讀到刻度線,要估讀到_的下一位;的下一位;4、記錄結(jié)果時,要記錄、記錄結(jié)果時,要記錄_和和_。零刻度零刻度 量程量程分度值分度值起點起點某一整數(shù)刻度線某一整數(shù)刻度線正對正對分度值分度值數(shù)值數(shù)值單位單位0cm12讀數(shù)2.23cm1.00cm0cm120cm12 1.50cm2.3cm0.05cm準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值=估計值估計值=測量結(jié)果測量結(jié)果=準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值+估計值估計值= 2.35cm0cm122.3cm0.05cm=2.3cm+0.05cm如圖如圖4所示所示, 刻度尺的分度值為刻度尺的分度值為, 所測所測木板的長度為木板的長度為cm。1mm2.70圖圖1所示,用兩種
7、尺來測兩個物所示,用兩種尺來測兩個物體時記錄數(shù)據(jù)應(yīng)為:體時記錄數(shù)據(jù)應(yīng)為:A尺尺 cm,B尺尺 cm2.402.4例例1:物體的長度分別為多少?分度值是多少。物體的長度分別為多少?分度值是多少。1.指出下例測量結(jié)果的準(zhǔn)確值,估計值和分度值指出下例測量結(jié)果的準(zhǔn)確值,估計值和分度值 2.35cm準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值_估計值估計值_和分度值和分度值_ 0.15dm準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值_估計值估計值_和分度值和分度值_ 4.2mm準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值_估計值估計值_和分度值和分度值_ 2.用用厘米刻度尺厘米刻度尺測物體的長度,結(jié)果正確的是測物體的長度,結(jié)果正確的是_ A、3.40厘米厘米 B. 34毫米毫米 C. 34.0毫米
8、毫米 D. 3.40如果是毫米如果是毫米刻度尺,刻度尺,結(jié)果正確的是結(jié)果正確的是_2.3cm0.05cm0.1cm0.1dm0.05dm0.1dm4mm0.2mm1mmBA,C某同學(xué)用分度值為某同學(xué)用分度值為1毫米的刻度尺測量某毫米的刻度尺測量某一物體的長度一物體的長度, 下列四個數(shù)據(jù)中正確的是下列四個數(shù)據(jù)中正確的是A1.8分米分米 B18.2厘米厘米C182.3毫毫米米D182.34毫米毫米0cm120cm12測量誤差及減小誤差的方法測量誤差及減小誤差的方法測量值和真實值之間的差異叫測量測量值和真實值之間的差異叫測量誤差誤差。減小誤差的方法減小誤差的方法: :利用多次測量取平均值的方法利用多
9、次測量取平均值的方法注意!通過分析誤差產(chǎn)生的原因可知,誤差不是錯誤,他不可避免,只能減小。例、四個同學(xué)分別對同一物體的長度進(jìn)行了四次例、四個同學(xué)分別對同一物體的長度進(jìn)行了四次測量測量, 其結(jié)果分別是其結(jié)果分別是16.43厘米厘米, 16.44厘米厘米, 16.42厘厘米米, 16.42厘米厘米, 那么這個物體的長度是那么這個物體的長度是A16.4275厘米厘米B16.428厘米厘米C16.43厘米厘米D16.4厘米厘米 E16.42厘米厘米1、若、若4次測某物體長度讀數(shù)分別為次測某物體長度讀數(shù)分別為6.73cm,6.74cm,6.73cm,6.75cm。則測得物體長度為則測得物體長度為 cm。
10、2、若、若4次測某物體長度讀數(shù)分別為次測某物體長度讀數(shù)分別為5.75cm,5.74cm,5.74cm,6.74cm。則錯誤的測量結(jié)果是則錯誤的測量結(jié)果是_; 物體長度為物體長度為 cm。用直方圖處理數(shù)據(jù)用直方圖處理數(shù)據(jù)根據(jù)表格繪制直方圖身高h(yuǎn)/cm低于150150152153155156158159161162164165167168170171173174176177179高于179學(xué)生數(shù)124357972110時間的單位時間的單位1、國際單位:、國際單位: 秒秒 (S)英文:英文:Second的縮寫的縮寫2、其他單位:、其他單位: 時時 (h)分分 (min)毫秒毫秒 (ms)微秒微秒(s
11、)納秒納秒 (ns)3、單位換算:、單位換算:hs6060601601smsns100010001000100011000110001課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、將下列單位換成國際單位、將下列單位換成國際單位1h= s30min= s4 x 103 ms= s3.5 x 106 s= s4.8 x 109 ns= s2h= min= s= ms = s= ns3600180043.54.81207.2 x 1037.2 x 1067.2 x 1097.2 x 1012常見的測量時間的工具常見的測量時間的工具擺鐘擺鐘機(jī)械表機(jī)械表電子表電子表鐘表鐘表電子秒表電子秒表停表停表停表停表怎樣使用停表?怎樣使用停
12、表?-特殊測量法特殊測量法活動一:課前練手活動一:課前練手木塊木塊A的長度為的長度為_cm,其中準(zhǔn)確值為,其中準(zhǔn)確值為_,估估計值為計值為_.木塊木塊B的長度為的長度為_cm,其中準(zhǔn)確值為,其中準(zhǔn)確值為_,估估計值為計值為_.活動活動2:2:測量一張紙的厚度測量一張紙的厚度問題問題: :如何測量一張紙的厚度如何測量一張紙的厚度? ?請擬定測量方案請擬定測量方案 和步驟和步驟, ,并實際測量并實際測量步驟步驟: :(1)(1)用刻度尺測量課本用刻度尺測量課本( (不包括封頁不包括封頁) )的厚的厚 度為度為_H H (2)(2)查出課本中紙的張數(shù)為查出課本中紙的張數(shù)為_ _ _n n_張張. .
13、(3)(3)用總厚度除以紙的張數(shù)用總厚度除以紙的張數(shù), ,得得 一張紙的厚度為一張紙的厚度為_H/nH/n_. .累積法累積法利用利用累積法累積法測量細(xì)銅絲的直徑測量細(xì)銅絲的直徑問題問題: :如何測量細(xì)銅絲的直徑如何測量細(xì)銅絲的直徑? ?請擬定測量方案請擬定測量方案 和步驟和步驟, ,并實際測量并實際測量( (課本課本1717頁第頁第2 2題)題)步驟步驟: :(1)(1)將細(xì)銅絲將細(xì)銅絲緊密排繞緊密排繞在鉛筆上在鉛筆上, ,測出線圈的長測出線圈的長 度為度為_L L_;_;(2)(2)數(shù)出線圈的圈數(shù)數(shù)出線圈的圈數(shù)_ _ _n n_圈圈. .(3)(3)用線圈的長度除以圈數(shù)用線圈的長度除以圈數(shù)
14、, ,得細(xì)銅絲的直徑得細(xì)銅絲的直徑 為為_ _L/nL/n_._.活動活動3:3:測量曲線的長度測量曲線的長度-以直代曲、滾輪法以直代曲、滾輪法問題問題: :如何測量曲線的長度如何測量曲線的長度? ?請閱讀請閱讀1515頁活動頁活動1B1B的的 的內(nèi)容請擬定測量方案和步驟的內(nèi)容請擬定測量方案和步驟, ,并實際測量并實際測量你還有其它方法測量曲線的長度嗎你還有其它方法測量曲線的長度嗎? ?以直代曲法以直代曲法滾輪法滾輪法 測較短的曲線,例如地圖冊上測較短的曲線,例如地圖冊上 的鐵路線長的鐵路線長測較長的曲線例如運動場的跑道測較長的曲線例如運動場的跑道活動活動4:4:測不規(guī)則形狀的體積測不規(guī)則形狀
15、的體積問題問題: :用手中的毫米刻度尺測量粉筆盒的體積用手中的毫米刻度尺測量粉筆盒的體積, ,你你 該如何測量該如何測量? ?說說怎么做說說怎么做. .思考思考: :如果是不規(guī)則的物體如果是不規(guī)則的物體, ,還能用刻度尺的方法還能用刻度尺的方法來測量體積嗎來測量體積嗎? ?認(rèn)識量筒和量杯液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量以用量筒或量杯來測量讀數(shù)時,視讀數(shù)時,視線要線要與量筒中與量筒中的液面相平的液面相平石塊的體積12VVV)cm(31V)cm(32V石塊放入前水的體積石塊和水的總體積活動活動3:3:你身上的你身上的”尺尺”和和”表表”(1)(1)用將圖用將圖1-271-27中自己身上的一些尺寫在課本上中自己身上的一些尺寫在課本上; ;(a
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