蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊求一個數(shù)的幾分之幾是多少

1、蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊一、說一說一、說一說21343個個27N個個表示：表示：表示：表示：列式為：列式為：列式為：列式為：342個個34134個個1212327N二、算一算二、算一算273 5 310 923=6732=63121三、三、說出下面每個分數(shù)表示的意義。說出下面每個分數(shù)表示的意義?；ㄉa(chǎn)量是小麥產(chǎn)量的花生產(chǎn)量是小麥產(chǎn)量的 。1414火車的速度是汽車的火車的速度是汽車的 。 43“1 1”“1 1”愛愛采了愛愛采了12個蘑菇，她把這些蘑菇的個蘑菇，她把這些蘑菇的43分給寶貝們，寶貝們分到多少個蘑菇？分給寶貝們，寶貝們分到多少個蘑菇？ 昨天的故事12數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊

2、三年級下冊“1 1”10朵的 是紅花 1210朵的 是綠花 25“1 1”10朵的 是 紅花 1210朵的 是 綠花 25=“1 1”想想:這兩個問題和計算方法有什么相同點這兩個問題和計算方法有什么相同點?1:求求10的幾分之幾是多少的幾分之幾是多少2:計算方法相同計算方法相同,用乘法計算用乘法計算小結(jié)小結(jié):求一個數(shù)的幾分之幾求一個數(shù)的幾分之幾是多少可以用乘法計算是多少可以用乘法計算 關(guān)鍵關(guān)鍵:先判斷把那個量看作單位先判斷把那個量看作單位“1”量，確定單位量，確定單位“1”量量時，先確定誰與誰的比，以誰為標準，誰就是單位時，先確定誰與誰的比，以誰為標準，誰就是單位“1”量量單位單位“1” 量量

3、 =對應(yīng)的量對應(yīng)的量 幾幾幾幾12 134 44520 161621812 43834找出題中的單位找出題中的單位“1”。1、汽車的速度是火車的、汽車的速度是火車的 2、桃樹的棵數(shù)占梨樹的、桃樹的棵數(shù)占梨樹的3、甲數(shù)的、甲數(shù)的 相當于乙數(shù)相當于乙數(shù)253423火車的速度火車的速度是單位是單位“1”1”梨樹的棵樹梨樹的棵樹是單位是單位“1”1”甲數(shù)甲數(shù)是單位是單位“1”1”口答：用乘法算式表示出它們的數(shù)量關(guān)系。口答：用乘法算式表示出它們的數(shù)量關(guān)系。1、白兔的只數(shù)是黑兔的、白兔的只數(shù)是黑兔的 372、男生人數(shù)占女生人數(shù)的、男生人數(shù)占女生人數(shù)的343、甲數(shù)的、甲數(shù)的 相當于乙數(shù)相當于乙數(shù)13黑兔的只

4、數(shù)黑兔的只數(shù) =白兔的只數(shù)白兔的只數(shù)37女生人數(shù)女生人數(shù) =男生人數(shù)男生人數(shù)34甲數(shù)甲數(shù) =乙數(shù)乙數(shù)137207201 1）9009003 327002700（mlml）2 2）9009003 31 11 1300300300300 （mlml）3 3）9009005 54 41 1180180（mlml）2252254 4）9009004 41 11 1225225（mlml）答：小明喝了答：小明喝了225225毫升。毫升?！? 1”1001002502501 1）1501503 32 21 15050（厘米）（厘米）2 2）4004008 85 51 15050（千克）（千克）“1 1”月

5、季花月季花8484棵花棵花6 61 1杜鵑花杜鵑花8484棵花棵花3 32 2141484846 61 11 11414（棵）（棵）565684843 32 21 12828（棵）（棵）“1 1”21(21(天天) )303010107 73 31 120(20(天天) )30303 32 210101 115(15(天天) )30302 21 115151 128(28(天天) )3030151514142 21 1200200125125“1 1”“1 1”“1 1”2502502 2500500（mlml）3 3號：號：2502502 21 11 1125125（mlml）4 4號：號：

6、2502505 54 41 15050（mlml）8 89 9“1 1”“1 1”“1 1”2727短跑：短跑：24241.51.53636（人）（人）跳高：跳高：24246 65 51 14 42020（人）（人）跳遠：跳遠：24241 13 3（人）（人）答：短跑答：短跑3636人，人，跳高跳高2020人，跳遠人，跳遠2727人。人。參加短跑的人數(shù)最多，參參加短跑的人數(shù)最多，參加跳高的人數(shù)最少。加跳高的人數(shù)最少。反思總結(jié)反思總結(jié):本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?通過學(xué)習(xí)你有什么收獲通過學(xué)習(xí)你有什么收獲? 你還有哪些疑問你還有哪些疑問? 在小組討論一下在小組討論一下.人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知