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文檔簡(jiǎn)介
1、師范生的求職自薦信你一定會(huì)記得這三十里的精彩。 從第一次聚在 25 的班教室,我們就開始了夢(mèng)幻般的高中開場(chǎng)。 軍訓(xùn)時(shí),身體的疲憊擋不住斗志的高昂,冬瓜的清淡減不了生活的多彩。 我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽,我記得全軍營(yíng)只有你們?cè)诩影嗵哒綍r(shí)的感動(dòng), 我記得路燈把你們背誦詩(shī)歌的身影慢慢拉長(zhǎng), 我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲, 我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌, 我記得那盤子里剩到最后的肉, 我記得你們?cè)谲娪?xùn)匯演時(shí)贏得的當(dāng)之無愧的一等獎(jiǎng),我記得你們獨(dú)特的自我介紹, 我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名,還中秋的月餅,月下的狂歡,我都記得,因?yàn)槲液湍銈円粯樱炎约航唤o
2、了集體,所有的付出與銘記,都是因?yàn)閻邸D阋惨欢I(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習(xí)讓你你稍不留神就會(huì)荒廢時(shí)間, 逼著你成為對(duì)自己最狠的人;太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解,逼著你在與自我的比較中尋找方向;一次小測(cè),逼著我們重新認(rèn)識(shí)自己, 逼著我們接受新的位置, 而這些考驗(yàn)才剛剛開始;太多的初高中差異讓你無所適從, 逼著你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長(zhǎng)。請(qǐng)你相信,我不只是關(guān)心你飛得高不高,我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂。所以,你的不適應(yīng),我很在乎;你的眼淚,我很在乎;你的逃避和開小差,我也很在乎。未來的三年注定是我們一同面對(duì)、一同拼搏的三年。因?yàn)閻?,讓我們永不放棄!我們將迎來高中第一次“長(zhǎng)假”,
3、長(zhǎng)到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開始計(jì)劃如何度過這個(gè)假期了,是啊,無數(shù)次放假時(shí)在書包里裝上沉甸甸的誓言, 無數(shù)次制定過完美無缺的假期計(jì)劃,可是,也同樣有無數(shù)次,我們背著輕飄飄的收獲返校,連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。 曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開學(xué)時(shí)的自責(zé)懊悔,宏偉變得枯萎,誓言變成謊言。如今,所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來彌補(bǔ),所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來成全,還能像以前一樣嗎?不能了,戰(zhàn)友們,不能再這樣!這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機(jī)遇,不是所有的錯(cuò)過都可以重來一次的。 哪一天不是生命里的唯一一次?多少次進(jìn)步的機(jī)會(huì)經(jīng)得起不珍惜的揮霍?我們需要把握假期的平淡里沉
4、睡的絕佳戰(zhàn)機(jī),我們需要在假期的“自由”中調(diào)整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開始競(jìng)賽課的學(xué)習(xí), 而更多的對(duì)手也在搶占這個(gè)時(shí)機(jī),對(duì)手不會(huì)給你機(jī)會(huì)。真的希望,大家針對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,有計(jì)劃,有明確目標(biāo)地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。原則是:盡心而不貪心。七天就是七天,我們不期望奇跡,只需要充實(shí)有效的每一天。所以計(jì)劃要具體一點(diǎn),落實(shí)要堅(jiān)決一點(diǎn),對(duì)自己要狠一點(diǎn)!給自己一個(gè)方向,也給自己一個(gè)約束,適當(dāng)關(guān)注國(guó)慶節(jié)目,了解國(guó)家的成就。除此,給自己一個(gè)遠(yuǎn)離誘惑的空間,遠(yuǎn)離電腦,少看電視,絕不能讓_悲劇重演。時(shí)光匆匆,初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過去,這匆匆的時(shí)光讓我們來不及停留和回味, 這匆匆的時(shí)光也告誡我們
5、: 如果不珍惜現(xiàn)在,你將終身錯(cuò)過精彩。高中,其實(shí)沒有傳說中的殘酷,也沒有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然, 它只是你努力之后的水到渠成。所有都會(huì)漸漸明朗,一路同行的我們注定擁有不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)細(xì)微無比的個(gè)人努力或者自我放縱, 都將兌現(xiàn)它的回報(bào), 豐滿的花朵或者空虛的惆悵會(huì)出現(xiàn)在同樣渴望成功的掌心, 人和人的差別就這樣在日子的堆積中慢慢顯現(xiàn)。高中在給我們積累知識(shí)的同時(shí)為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重,也在生活的平淡中孕育著燦爛, 在生活在忙碌里鑄就五彩斑斕;高中就是一段簡(jiǎn)單、純粹、努力、充實(shí)的日子。此刻我心里百感交集。你們也許不知道,老師最怕的不是你們違紀(jì),而是最怕見家長(zhǎng)。望著你們的父母那焦
6、灼、期盼的目光,一股無形的壓力向我襲來,這責(zé)任讓我如背負(fù)泰山。那目光,使我想到他們無數(shù)個(gè)日日夜夜里的辛苦付出, 使我不由自主地想起了每年的6 月7 號(hào) 8 號(hào),在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場(chǎng)的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來,家長(zhǎng)們涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。同學(xué)們,那就是高中另一端高考。此刻我們站在高中的這一端,是不是也該在心里種下
7、一個(gè)志愿:為了高考的勝利,為了父母燦爛的笑容,即使在最容易荒廢的假期里也要為愛而戰(zhàn)! 為感恩拼此一戰(zhàn)!把書讀好,也許是一場(chǎng)艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想有意加重了這戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性。 因?yàn)槲乙姸嗔巳叻爆嵥榈纳睿姸嗔藟m土中彌漫的痛楚, 見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個(gè)又一個(gè)本可以璀璨奪目的生命,像大風(fēng)中的燈籠,搖曳的光陰既不曾被留存,熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25 班延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑, 但我想你們應(yīng)該選擇最伸手能及、最清晰在目、最直截了當(dāng)?shù)囊粋€(gè):理想大學(xué)。高中很現(xiàn)實(shí),每天早晨五點(diǎn)多起床,晚上十一點(diǎn)閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習(xí)、歷年試題;記憶大量的公式、單詞、拼音;理清各個(gè)錯(cuò)亂語(yǔ)法、 細(xì)胞構(gòu)造、晶體液體 我想有多少人會(huì)像一個(gè)高中學(xué)生這樣利用著時(shí)間呢?會(huì)有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場(chǎng)更幸福呢?25 班的學(xué)生不必懷疑其智商,我們所需要的是認(rèn)真踏實(shí),利用好每一點(diǎn)可以進(jìn)步的時(shí)間,提高效率?;A(chǔ)較差的同學(xué),更要爭(zhēng)分奪秒。別人走一步,你要跑一步。時(shí)間是生命,效率是成績(jī)。自由的時(shí)間里會(huì)有太多偷懶、不專心的理由,自由對(duì)于一些人是助手,對(duì)于另
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