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1、 “ “叫鼠不是鼠,尾巴叫鼠不是鼠,尾巴像掃帚,喜歡樹上住,像掃帚,喜歡樹上住,松果當(dāng)食物。松果當(dāng)食物?!保ㄕl能(誰能猜出是什么?猜出是什么?如果有一只松鼠跑進(jìn)你們家你會(huì)怎么對待它呢?自由輕聲朗讀課文,思考以下問題:自由輕聲朗讀課文,思考以下問題:1、認(rèn)真朗讀課文,遇到難讀的句子多讀幾遍,并、認(rèn)真朗讀課文,遇到難讀的句子多讀幾遍,并把不懂的或有疑問的地方做上記號(hào)。把不懂的或有疑問的地方做上記號(hào)。2、 這篇課文的主要內(nèi)容是什么?這篇課文的主要內(nèi)容是什么?課文介紹了一只(課文介紹了一只( )的松鼠,來)的松鼠,來到我家后做了(到我家后做了( )、()、( )、)、( )三件事。)三件事。詞語積累詞
2、語積累儲(chǔ)儲(chǔ) 備備儲(chǔ)存起來準(zhǔn)備必要時(shí)用儲(chǔ)存起來準(zhǔn)備必要時(shí)用。 ch ch貯貯 存存zh儲(chǔ)存。(存放起來,暫時(shí)不用)儲(chǔ)存。(存放起來,暫時(shí)不用)空空落落落落lu空曠而冷冷清清??諘缍淅淝迩?。 交流:按課文敘交流:按課文敘述的順序說說松鼠在述的順序說說松鼠在“我我”家主要做了哪家主要做了哪些事?些事?我們采來的一籃子鮮蘑菇,我們采來的一籃子鮮蘑菇,松鼠忙活了一個(gè)早晨把它松鼠忙活了一個(gè)早晨把它們們?nèi)郎狭巳郎狭怂墒笄Х桨儆?jì)地松鼠千方百計(jì)地“貯存冬糧貯存冬糧”,把糖、面包皮什么的叼到大柜把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上。頂上。 天冷了,松鼠把手套、頭巾等天冷了,松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪里,給自己
3、墊窩東西叼到煙囪里,給自己墊窩。zh松鼠在松鼠在“我我”家主要做了哪些事?家主要做了哪些事?跑進(jìn)家來的松鼠儲(chǔ)備糧食晾蘑菇給自己墊窩(1-11)(12-15)(16-20)v對于這只跑進(jìn)家來的松鼠,對于這只跑進(jìn)家來的松鼠,“我們一家我們一家人人”對它的感情是怎樣的呢?對它的感情是怎樣的呢?“我們一家我們一家”對松鼠充滿了喜愛之情!對松鼠充滿了喜愛之情!誰找的最快誰找的最快 你從課文中哪些地方看出作你從課文中哪些地方看出作者一家喜歡這只跑進(jìn)家來的者一家喜歡這只跑進(jìn)家來的松鼠?松鼠?它整天它整天滿屋亂跑滿屋亂跑,在,在櫥柜和架子上櫥柜和架子上跳來跳跳來跳去去,動(dòng)作,動(dòng)作靈活靈活得得驚人驚人,從來沒有
4、從來沒有碰掉過一樣碰掉過一樣?xùn)|西。東西。 有時(shí),松鼠有時(shí),松鼠跳跳到我到我肩上,肩上, 用小嘴用小嘴蹭蹭我我的臉,還的臉,還輕輕咬輕輕咬我的我的耳朵,我想它是又想耳朵,我想它是又想吃糖了。吃糖了。爸爸爸爸哈哈大笑哈哈大笑,說:,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)我怎么沒想到這一點(diǎn)呢!呢!咱們家咱們家的松鼠是在的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。儲(chǔ)備冬糧呢。有一天,它干脆失蹤了,哪有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到,我們心里兒也找不到,我們心里空落落空落落的。的。 布封的布封的松鼠松鼠是一篇知識(shí)性和趣味性是一篇知識(shí)性和趣味性較強(qiáng)的較強(qiáng)的 ,它通過介紹松鼠的,它通過介紹松鼠的 來來表達(dá)對松鼠的喜愛。本篇課文則通過松鼠在表達(dá)對松鼠的喜愛。本篇課文則通過松鼠在我家的我家的 來表現(xiàn)松鼠的可愛,同時(shí)表達(dá)來表現(xiàn)松鼠的可愛,同時(shí)表達(dá)了了“我們我們”一家對松鼠的喜愛。一家
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