2015年中考物理分類匯編解析《歐姆定律》_第1頁
2015年中考物理分類匯編解析《歐姆定律》_第2頁
2015年中考物理分類匯編解析《歐姆定律》_第3頁
2015年中考物理分類匯編解析《歐姆定律》_第4頁
2015年中考物理分類匯編解析《歐姆定律》_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2015年全國部分城市中考物理試題匯編電現(xiàn)象歐姆定律1、(3分)(2015安徽)圖示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器閉合開關S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I,則繪出的UI關系圖象正確的是() ABCD考點:歐姆定律的應用專題:歐姆定律分析:分析電路的連接方式及電表所測的電路,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關系及歐姆定律得出結論解答:由圖知,變阻器與R1串聯(lián),電壓表測量變阻器兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;設定值電阻的阻值為R,電源電壓為U總,變阻器兩端的電壓為U,則U=U總IR,R為定值,當I為零時,U=U總,且電流越大,變阻器兩端的電壓越小,且成正比;

2、A、該圖象符合上述分析,A正確;B、該圖象不符合正比關系,B錯誤;CD、都是電流越大、電壓越大,不符合題意,CD錯誤故選A點評:本題主要考查了歐姆定律的應用,關鍵能夠正確分析電路,確定電表的測量對象,并能夠分析出電壓表和電流表示數(shù)的關系有一定難度2、(2分)(2015北京)小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖所示的電路她閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光為了排除電路故障,小英用量程為03V的電壓表進行檢查判斷她將電壓表的負接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表

3、所示 電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V與B接線柱連接3與C接線柱連接3與D接線柱連接3與E接線柱連接3與F接線柱連接0根據(jù)以上信息,可判斷EF段電路一定出現(xiàn)了故障考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用專題:電流和電路分析:電壓表檢測電路故障時,當電路發(fā)生斷路時,電壓表與電源兩極相連時,電壓表有示數(shù),否則,電壓表無示數(shù)解答:解:電壓表的負接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱與B接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電源完好;電壓表正接線柱與C接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明AC之間完好;電壓表正接線柱與D接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明AD之間完好;電壓表正接線柱與E接線柱連接,電壓表有

4、示數(shù),說明AE之間完好;電壓表正接線柱與F接線柱連接,電壓表沒有示數(shù),說明AF之間有斷路,而已知AE之間完好,所以故障出在EF之間,可能是燈泡發(fā)生斷路故答案為:EF點評:用電壓表檢驗電路故障時,電壓表有示數(shù)(一般等于電源電壓),說明與之并聯(lián)的導體發(fā)生斷路或串聯(lián)的導體發(fā)生短路;電壓表無示數(shù),說明與之并聯(lián)的導體發(fā)生短路或串聯(lián)的導體發(fā)生斷路3、(6分)(2015濟南)海右中學到產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門參加社會實踐活動,碰到技術員正在處理一批假冒的“名牌”小燈泡小明被安排用如圖所示的器材檢測這些小燈泡的質(zhì)量是否合格小明一看,檢測器材跟平時在學校做實驗用的器材差不多;再看那些小燈泡,做工明顯粗糙,盡管標注的有點

5、模糊,但依稀還能辨認出“2.5V 0.3A”字樣(1)如圖已畫出了小明連接檢測小燈泡的實物電路的一部分,請用筆畫線代替導線幫助小明完成該實物電路的連接(2)小明連接好檢測電路后,對其中一只小燈泡進行檢側(cè),得到了下表中的檢測數(shù)據(jù)電壓/V0.51.01.52.02.52.7電流/A0.220.250.280.300.32/亮度微亮較亮亮很亮燒壞由這些數(shù)據(jù)可以看出:小燈泡在標注電壓下工作時,通過它的實際電流比標注電流要大(3)如果小燈泡生產(chǎn)廠家制作燈絲的原材料質(zhì)量是合格的,則造成這一問題的根本原因是溫度考點:控制變量法與探究性實驗方案專題:探究型實驗綜合題分析:(1)根據(jù)小燈泡標注的額定電流和額定電

6、壓確定電壓表和電流表選擇的量程;(2)根據(jù)表中的實際電流和標稱電流比較得出結論;(3)溫度影響燈絲的電阻;解答:解:(1)電壓表并聯(lián)接入電路,小燈泡的額定電壓為3V,電壓表選擇03V量程;電流表串聯(lián)接入電路,小燈泡正常發(fā)光的電流為0.3A,電流表選擇00.6A量程;如下圖所示:(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡在標稱電壓下工作時,通過它的實際電流為0.320A0.3A,故實際電流大于標稱電流;(3)因為溫度影響燈絲的電阻,導致實際電流大于標稱電流的原因可能是在不同溫度下測量的故答案為:(1)如上圖;(2)大;(3)溫度點評:本題考查了電路連接、影響電阻大小的因素、數(shù)據(jù)分析以及自己對燈泡合格的理解,

7、難度不大,關鍵是認真審題,與相關知識聯(lián)系在一起4、(6分)(2015常德)物理學中,磁場的強弱用磁感應強度B(單位是T)表示,B越大,磁場越強;B=0,表示沒有磁場如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻(1)圖甲是某物理興趣小組的同學測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象根據(jù)此圖象分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大(選填“增大”或“減小”) (2)小明同學將該磁敏電阻R放在磁場外(磁感應強度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開關后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過磁敏電阻R的電流為40mA,此時磁敏電阻R兩端電壓表為4V(3)只要在圖乙中再連入一個電壓表

8、,就可測量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應位置的磁感應強度大小請你幫助小明同學在圖上將電壓表連入電路(4)小明同學正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場中的A點,然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A點的磁感應強度B=0.8T改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向無關(選填“有關”或“無關”)考點:歐姆定律的應用.專題:歐姆定律分析:(1)由圖象可知隨著磁感應強度B的增大,電阻的阻值增大; (2)由電流表的標度可知電流表的最小分度,則可讀出指針所指的示數(shù);由歐姆定律可求得電阻兩端的電壓;(3)要

9、想測量電阻的阻值應采用伏安法,故應測量電阻兩端的電壓,故應將電壓表并聯(lián)在R兩端,同時要注意電壓表的量程選擇; (4)由歐姆定律可求得電阻的阻值; 由圖象可知A點的磁感應強度; 由題意可知磁敏電阻的阻值與磁場方向無關解答:解:(1)由圖象可知,隨磁感應強度的增大,電阻的阻值增大; (2)由圖可知該表為mA表,故示數(shù)為40mA; 由圖可知,當沒有磁場時,磁敏電阻的阻值為100,則由歐姆定律可得:電壓U=IR=40mA×100=4V;(3)應采用伏安法測出磁敏電阻的阻值,故應將電壓表并聯(lián)在磁敏電阻兩端;因B為零時,磁敏電阻兩端的電壓為4V,且隨磁場增強電阻增大,則電壓增大,故量程應選15V

10、; (4)由歐姆定律可得:磁敏電阻的阻值R=350; 由圖可知,此時磁感應強度為 0.8T;因改變磁敏電阻R在A處放置的方向,電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則該磁敏電阻的阻值與磁場方向無關;故答案為:(1)增大;(2)40;4;(3)如上圖;(4)0.8;無關點評:本題為綜合題,要求學生注意審題從題中找出有用的信息并靈活應用所學物理知識進行解答5、(2分)(2015郴州)如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標有“6V 3W”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.75A,則定值電阻R 的阻值為()A10B6C15D8考點:歐姆定律的變形公式 專題:電路和歐姆

11、定律分析:分析電路的連接方式,計算出燈泡電阻,根據(jù)歐姆定律計算燈泡中的電流,從而得到R的電流,最后根據(jù)歐姆定律計算R的阻值解答:解:由圖可知R與L并聯(lián),電流表測干路電流,所以U=UR=UL=3V,由P=得燈泡電阻:RL=12,通過燈泡的電流IL=0.25A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點,通過R的電流:IR=IIL=0.75A0.25A=0.5A,所以定值電阻R 的阻值:R=6所以ACD錯誤,B正確故選B點評:本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率計算公式的應用,正確分析電路,熟練運用公式是關鍵6、(10分)(2015德陽)為了探究電流跟電壓的關系,王亮同學設計了圖甲所示的電路(1)請根據(jù)電路圖,

12、用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導線不能交叉)(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是20由表(一)中的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結論是電阻一定時,導體中的電流與它兩端的電壓成正比表(一)次序 1 2 3電壓(V)2.04.06.0電流(A)0.10.20.3表(二)次序 1 2 3電阻() 5 10 15電流(A) 1.2 0.6 0.4(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關系,實驗中當換用不同阻值的定值電阻后,每次應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變實驗記錄數(shù)

13、據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結論是電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(實驗器材使用正確,量程選用合理)考點:探究電流與電壓、電阻的關系實驗.專題:探究型實驗綜合題分析:(1)由電路圖電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電流中;(2)探究電流跟電壓的關系時,要控制電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓;由表格數(shù)據(jù)根據(jù)R=計算定值電阻的阻值,由分析表格數(shù)據(jù)得結論;(3)研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變,換用不阻值的定值電阻進行實驗;由表格數(shù)據(jù)總結出結論即可解答:解:(1)由電路圖電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電流中,電流從電表的正接線柱流進,負接線柱流出,如圖所示:;(2

14、)導體中的電流與導體電阻和導體兩端電壓有關探究電流跟電壓的關系,要控制電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓,所以實驗中要調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓;由表格第一組數(shù)據(jù):R=20;由表格數(shù)據(jù)知,電阻不變,電壓增大為原來的幾倍,則電流也增大為原來的幾倍,可得:電阻一定時,導體中的電流與它兩端的電壓成正比;(3)研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變,換用不阻值的定值電阻進行實驗,所以每次調(diào)節(jié)滑片應使定值電阻兩端電壓不變;由表格數(shù)據(jù),電壓增大的倍數(shù)與電流減小倍數(shù)相同,由此可得:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比故答案為:(1)見上圖;(2)20;電阻一定時,導體中的電流與它兩端的電壓成

15、正比;(3)定值電阻兩端電壓;電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比點評:此題是探究通過電阻的電流跟電阻和兩端電壓的關系,考查了實物連接,對實驗數(shù)據(jù)的分析,注意控制變量法在實驗中的應用,在寫結論時,不要忘了控制的變量7、(2015德州)實驗室中所使用的電流表是南小量程電流表改裝而成。在圖甲中是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=3mA的電流表,其電阻Rg=10,現(xiàn)借助一個定值電阻Ro把它改裝為一個量程為3 A的電流表,如圖乙所示,下列判斷正確的是( ) A達到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約100000 B達到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約0.01C達到滿偏時兩端電壓

16、3 0V,Ro約100000 D達到滿偏時兩端電壓3 0V,Ro約0.01【答案】B 【考點定位】 歐姆定律的應用9、(2015德州)同學們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅,工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關,向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R 2為20,R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是( )AS1接觸點1,S2接觸點2時,輪椅前進 BS1和S2都接觸點1時,輪椅后退C輪椅后退時電路中的電流小于1.2AD輪椅后退時電路中的電流為1.2A【答案】C【考點定位】 串聯(lián)電路的電流規(guī)律 歐姆定律的應用10、(

17、2015德州)甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。(1)若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處。(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路,器材可以滿足實驗要求。 (1)同學們按照電路圖正確連接電路后,閉合開關,改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量,其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整。實驗次數(shù)123電壓U/V1.01.61.8電流IA0.3 20. 56電阻Rx3.133. 21電阻的平均值

18、Rx(2)同學們又設計了兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。方案一:閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=_。方案二:電路中RxR0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0= I2 Rx可得Rx=I1R0/I2。請判斷結果是否正確并簡要說明理由:_。【答案】(1)0.50(或0.5) 3.20(或3.2) 3.18 (2)U2R0/U1 該方案不正確,滑動變阻器接入電路的阻值不為0時,兩種情況下RX和R0兩端的電壓不相等。【考點定位】 串并聯(lián)電路的特點 歐姆定律的應用 11、(2015福州)如圖5所示,

19、電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右移動時 A電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小 B電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大 C電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變 D電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變【答案】C 【命題立意】本題旨在考查滑動變阻器在電路中的作用。考查學生分析電路圖的能力。難度: 中上 【解析】觀察題目給出的電路圖,這是一個并聯(lián)電路,R1和R2并聯(lián),電流表A1測R1的電流, A2測干路總電流,電壓表測電源電壓,當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時,由于R1和R2并聯(lián),對R1沒有影響,故A1的示數(shù),和電壓表V示數(shù)不變,他們的比值也不變,故答案選C 12、(2015福州)

20、(9分)磁場的強弱可用磁感應強度(B表示,單位為特斯拉(T)。小華設計了磁感應強度測量儀,圖14為其原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝,電源電壓6V,定值電阻R。為40,磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應強度變化的對應關系如下表所示。求:磁感應強度B/T00.040.080.120.160. 20磁敏電阻/160180200230260290 (1)當待測磁感應強度為0T時,磁敏電阻RB是多少?(2)用該測量儀測得某處的磁感應強度是0.08 T,電路中的電流是多少?磁敏電阻RB兩端的電壓是多少?(3)若把該測量儀放在某處,閉合開關,電路消耗的總功率為0.12W,則該處磁感應強度是多少?【答案

21、】(1)160 (2)0.025A 5V (3)0.16T 【命題立意】本題旨在考查電學歐姆定律,電功率的計算??疾閷W生運用物理公式進行計算的能力,難度:中上 【解析】 (1) 由題目表格可知,當B=0T 時,RB=160 (2) 根據(jù)歐姆定律公式,求電流,必須先知道電壓和電阻,電壓等于電源電壓, 當B=0.08T 時,RB=200,R總=RB+R0=200+40=240 I=U/R總=6V/240=0.025A UB=IRB=0.025A×200=5V (3) 根據(jù)表格要求,要知道磁感應強度,先要求出電阻大小,根據(jù)功率求電阻,由公式P=U2/R,得, R=U2/P=(6V)2/0.

22、12W=300 RB=R-R0=300-40=260 由表可知,B=0.16T 【方法技巧】本題要求學生不僅要會歐姆定律的公式,功率的變形公式,在做題時注意結合題目給出的表格,對應數(shù)值正確,再看題目要求,電路圖,這是一個串聯(lián)電路,這是做物理電學題必須注意的地方,知道了串并聯(lián),才能運用串并聯(lián)電路的特點進行解題,串并聯(lián)電路中電流,電壓,電阻的特點是整個初中電學計算基礎 13、(2015福州)(9分)小華做了以下電學實驗。 (1)他用“伏安法”測電阻: 請用筆畫線代替導線,將圖20所示的實物電路連接完整。在連接電路時,開關應_,滑動變阻器滑片P應位于_端(選填“A”或“B”)。閉合開關,滑動變阻器的

23、滑片P移動到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖21所示,其示數(shù)為_A,則R的阻值是 。實驗中需要多次測量求平均值的目的是_。(2)他想設計一個電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關系。提供的器材是:圖22所示的三個插有溫度計的相同玻璃瓶(瓶內(nèi)裝有質(zhì)量、溫度相同的煤油,三根電阻絲的電阻大小關系為:R甲=R乙>R丙),還有一個滑動變阻器,一個單刀單擲開關,一個單刀雙擲開關(符號 ),電源以及若干導線。本實驗中通過觀察 比較電流產(chǎn)生的熱量多少。請你選擇合適的器材,設計一個不能拆裝且合理的實驗電路,在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并標出選擇的電阻。 【答案】(1)用筆畫線連接電壓表3V

24、接線柱到R右接線柱 (如上圖)斷開 B 0.3 5 減小誤差 (2)溫度計的示數(shù) 如圖5 或圖6 所示(合理即可) 【命題立意】本題旨在考查伏安法測電阻實驗,電流產(chǎn)生的熱量與電流,電阻大小關系。考查學生連接電路圖,畫電路圖的能力,難度:偏難 【解析】(1)連線題很明顯電壓表沒接入電路,在連接的時候注意電壓表量程,選擇合適的接線柱 為了安全用電和保護電路,連接電路時,開關必須斷開,滑動變阻器滑片移動到電阻值最大處,根據(jù)圖21 讀出電流的大小,注意量程;用公式R=U/I 求出電流的大??;多次測量求平均值是物理上常用的減小誤差的方法 (2)電流產(chǎn)生的熱量越多,煤油吸收熱量也多,溫度變化大,故看溫度計

25、的示數(shù)可以知道產(chǎn)生熱量的多少,根據(jù)控制變量法要求,要探究產(chǎn)生熱量與電流的關系,保持變量唯一,答案一,R 甲,R 丙串聯(lián)即可,加一個滑動變阻器改變電流 答案二,甲,丙串聯(lián)保持電流相等電阻不同,在和乙并聯(lián),保持甲乙電阻相同,電流不相等即可 【易錯警示】本題應用到了物理學中常用的探究方法控制變量法,在探究某一變量的時候,必須考慮保持其他的變量相同,也就是我們經(jīng)常說的,必須保持變量的唯一。14、巨磁電阻(GMR)在磁場中,電阻會隨著磁場的增大而急劇減小,用GMR組成的電路圖如圖12所示,S斷開,A2有示數(shù),電源電壓恒定,則()AS閉合時,A2示數(shù)減小BS閉合時,A2示數(shù)不變CA1示數(shù)減小時,A2示數(shù)不

26、變DA1示數(shù)增大時,A2示數(shù)增大【答案】D 【命題立意】本題旨在考察電磁鐵磁性強弱與電流大小關系,以及歐姆定律。考察學生分析物理問題的能力,難度:偏難 【解析】A 有圖可知,S閉合,電磁鐵通電,電流變大,電磁鐵磁性變大,巨磁電阻阻值減小,有歐姆定律可知,電壓一定,電流與電阻成反比,A2示數(shù)變大,A.B答案錯誤。C.A1測電磁鐵電流,A1示數(shù)減小,電磁鐵磁性變?nèi)酰深}目可知,巨磁電阻阻值變大,根據(jù)歐姆定律,A2示數(shù)減小,C答案錯誤。D.A1測電磁鐵電流,A1示數(shù)增大,電磁鐵磁性變強,由題目可知,巨磁電阻阻值變小,根據(jù)歐姆定律,A2示數(shù)增大,D答案正確 【方法技巧】用排除法,先排除A B答案錯誤,

27、再排除C答案錯誤,剩下D答案正確,排除法是選擇題經(jīng)常使用的方法 15、(7分)(2015貴港)在用電壓表和電流表測電阻R0的實驗中,若被測電阻R0的阻值約為30,備有:電流表一個,00.6A,03A兩個量程,電壓表一個,03V、015V兩個量程;電源四種,電壓分別為1.5V、3V、6V、15V;開關一個;導線若干(1)為了比較準確地測出電阻R0的阻值,還需要的器材是滑動變阻器;(2)請在答題卡的空框內(nèi)畫出實驗電路圖;(3)連接電路時,開關應該是斷開的(4)為了減小電表讀數(shù)時的誤差,要求在幾次測量中,電表指針的示數(shù)大于量程的,則電源應選用15V,電壓表應選用015V量程,電流表應選用00.6A量

28、程考點:伏安法測電阻的探究實驗 專題:測量型實驗綜合題分析:(1)為了較準確的測量R0的電阻,要取多次測量的平均值以減小誤差,由此分析還需要的器材;(2)使用電壓表和電流表測量電阻阻值,需要電流表與電阻串聯(lián)測量通過的電流,電壓表與電阻并聯(lián)測量兩端電壓,滑動變阻器與電阻串聯(lián)改變電路電流,據(jù)此畫出電路圖;(3)連接電路時開關應斷開;(4)根據(jù)電流表指針所在位置的要求,可以得到在兩個量程下,通過電阻的電流;已知電阻大約阻值和不同量程的電路電流,可以得到相應的電源電壓,將需要的電壓和通過的電源對比,確定電源電壓和電壓表的量程;最后根據(jù)電路最大電壓和電阻阻值,得到電流表選擇的量程解答:解:(1)為了比較

29、準確地測出電阻R0的阻值,要取多次測量的平均值以減小誤差,需要用滑動變阻器改變電路電流;(2)將電源、開關、待測電阻、滑動變阻器、電流表用導線組成串聯(lián)電路,電壓表與待測電阻并聯(lián),如圖所示:;(3)為了保護電路,連接電路時,開關應該是斷開的;(4)由題上:在幾次測量中,電表指針的示值大于量程的,若按此要求,我們先看看在使用電流表各個量程時,電路中的電流情況:對于00.6A量程,電路中的電流應大于0.6A×=0.4A;對于03A量程,電路中的電流應大于3A×=2A;由于被測電阻的阻值大約30,可知電流表若用00.6A量程,則被測電阻兩端電壓大于0.4A×30=12V;

30、電流表若用03A量程,則被測電阻兩端電壓大于2A×30=60V由已知條件可知,電源電壓應該選擇15V,電壓表選擇015V量程;如果電源電壓為15V,所以通過電阻的最大電流在=0.5A左右,即電流表選擇00.6A故答案為:(1)滑動變阻器;(2)見上圖;(3)斷開;(4)15;015V;00.6A點評:此題考查的是伏安法測電阻的電路圖的畫法和實驗器材的準備及電源、電流表、電壓表量程的選擇,其中量程和電源的選擇是難點,根據(jù)“電表指針的示值大于量程的”確定電流表的量程,是解決此問題的關鍵一步16、(3分)(2015德陽)如圖所示,開關閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,而電壓表指針

31、有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是() A電流表開路,并且L1、L2燈絲斷了BL1燈絲斷了C燈泡L2開路D燈泡L1短路考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.專題:歐姆定律分析:閉合開關兩燈都不亮,原因有兩個:斷路或短路已知兩燈串聯(lián)都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路解答:A、如果電流表開路,兩只燈泡L1、L2燈絲斷了不能不發(fā)光,電壓表、電流表無示數(shù)不符合題意;B、如果燈泡L1燈絲斷了,兩只燈泡都不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表測量電源電壓指針偏轉(zhuǎn)符合題意;C、如果燈泡L2開路,兩只燈泡都不發(fā)光,電壓表、電流表都無示數(shù)不符合題意;D、如果燈泡L1短路不能發(fā)光,L2能夠發(fā)光不符合題意故選B點評:用

32、電壓表檢驗電路故障時,將電壓表與用電器并聯(lián),如果電壓表無示數(shù),可能是并聯(lián)的用電器短路或其它部分斷路;如果電壓表有示數(shù)且較大(接近電源電壓),可能是并聯(lián)的用電器斷路或其它部分短路17、(2分)(2015鹽城)如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,保持電源電壓不變,先閉合開關S,再閉合開關S1,閉合S1后() A甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大B甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小C甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變D甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變考點:電路的動態(tài)分析 專題:電路變化分析綜合題分析:分析清楚圖示電路結構,明確各電路元件的連接方式,然后應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題解答:由圖示電路圖可知,電流表甲測干

33、路電流,電流表乙測支路電流,閉合開關S,只有乙所在支路接入電路,兩電流表串聯(lián)在同一電路中,兩電流表示數(shù)相同,再閉合S1,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測干路電流,電流表甲示數(shù)變大,電流表乙所在支路電壓與電阻不變,該支路電流不變,電流表乙示數(shù)不變故選C點評:本題是一道電路動態(tài)分析題,分析清楚電路結構是正確解題的關鍵,分析清楚電路結構后應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題18、(8分)(2015桂林)如圖甲所示,電源電壓U=6V,S為單刀雙擲開關,小燈泡L的電阻RL=10,R為某種壓敏電阻,其阻值R與壓力F成反比關系,(如圖乙所示),R的正上方裝有一電磁鐵P,其線圈電阻不計(1)在R上水平放置質(zhì)量為1kg的鐵

34、制品,開關接a,通過小燈泡的電流時多大?小燈泡兩端的電壓為多少伏?(2)在R上水平放置質(zhì)量為2kg的鐵制品,開關接b,電壓表穩(wěn)定后的示數(shù)為4V,則此時壓敏電阻的阻值為多少歐?電磁鐵P對鐵制品的吸引力為多少牛?考點:歐姆定律的應用 專題:歐姆定律分析:(1)根據(jù)G=mg計算出鐵制品的重力,可得對壓敏電阻的壓力,由圖乙確定此時R的阻值,根據(jù)歐姆定律計算出電路中的電流值;由U=IR計算出燈泡兩端的電壓;(2)根據(jù)電壓表的示數(shù)計算出電路中的電流值和R兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律得出壓敏電阻的阻值;對照乙圖得出此時鐵制品對壓敏電阻的壓力,根據(jù)平衡力的知識可計算出P對鐵制品的吸引力解答:解:(1)鐵制品的重力

35、G=mg=1kg×10N/kg=10N;由圖乙知,當F=10N時,電阻R=6,則電路中電流I=0.375A;由I=得,燈泡兩端的電壓UL=IRL=0.375A×10=3.75V;(2)2kg鐵制品的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N;此時電路中的電流I=0.4A;電阻R兩端的電壓U=6V4V=2V;則R的阻值為R=5由圖象知,F(xiàn)R=60N,則當R=5時,F(xiàn)=12N;所以吸引力F=20N12N=8N答:(1)通過小燈泡的電流為0.375A;小燈泡兩端的電壓為3.75V;(2)此時壓敏電阻的阻值為5;電磁鐵P對鐵制品的吸引力為8N點評:本題是有關歐姆定律的題目

36、,解決此題的關鍵是通過圖象乙,從中確定壓力與電阻的關系19、(8分)(2015菏澤)(1)王師傅修理電視機時,發(fā)現(xiàn)15 和25的兩個電阻的標稱看不清了,請你幫他設計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(電源使用舊的干電池),畫在圖甲的虛線框內(nèi) (2)王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進一步測量15電阻的阻值在你設計的最簡電路圖甲的基礎上,你的修改是:在待測電阻兩端并聯(lián)一只電壓表小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15的定值電阻,重新做實驗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的UI圖象如圖乙所示小燈泡的UI圖象是L,比較L1和L的兩條圖線,提出一個問題并解答:提出的問題:為什么小燈泡的UI

37、圖線不是直線?解答:因為小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而增大考點:歐姆定律的應用.專題:電路和歐姆定律分析:(1)根據(jù)I=,電壓一定時,電阻大的電流小,由此可設計電路;(2)為了準確測量15電阻的阻值,可用電壓表測其兩端電壓,由R=計算出其電阻值;通過定值電阻的電流與其兩端電壓成正比,燈泡電阻受溫度影響,由此解答解答:解:(1)根據(jù)I=,電壓一定時,電阻大的電流小,由此可設計電路如圖所示:分別兩個電阻接入電路,比較電流表示數(shù)大小即可區(qū)分兩個電阻;(2)再在待測電阻兩端并聯(lián)一只電壓表;通過定值電阻的電流與其兩端電壓成正比,燈泡電阻受溫度影響,所以L是燈泡的UI圖象,L1是定值電阻的UI圖象;提出的

38、問題:為什么小燈泡的UI圖線不是直線?解答:因為小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而增大故答案為:(1)見上圖;(2)在待測電阻兩端并聯(lián)一只電壓表;L;提出的問題:為什么小燈泡的UI圖線不是直線?解答:因為小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而增大點評:本題考查電阻的比較、測量和圖象的認識,知道燈泡電阻會隨溫度升高而增大是解題的關鍵20、(3分)(2015懷化)一個阻值為20的電阻,測得通過它的電流為5A,那么此時加在這個電阻兩端的電壓是()A4VB10VC0.25VD100V解:由題已知電阻大小為20,通過它的電流為5A,根據(jù)I=得電阻兩端的電壓:U=IR=5A×20=100V所以ABC錯誤,D

39、正確故選D21、(6分)(2015濟寧)如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關S1當開關S1閉合時,電流表的示數(shù)增加0.2A,電路的總功率增加1.6W請畫出兩種可能的連接電路圖,并分別計算電源電壓和定值電阻的阻值考點:電路圖設計;歐姆定律的應用 專題:電路和歐姆定律分析:根據(jù)歐姆定律可知,要使電路中的電流增大,總功率增大,可以讓電路中的電阻減小,結合電阻的串并聯(lián)規(guī)律,利用開關控制電路解答:解:方案有兩種,一是讓兩個電阻并聯(lián),開關S1與其中一個電阻串聯(lián),這樣當開關閉合時,兩個電阻同時有電流通過,總電阻會減小;二是讓兩個電阻串聯(lián),開關S1與其中一個電阻并聯(lián),當開關閉合時,電阻被短路,

40、這樣電阻會減小電路圖設計如下:圖甲:;圖乙:設電源電壓為U,每個電阻的阻值為R0在圖甲中,開關S1閉合時,因為I=,所以I=;P=UI=;在圖乙中,開關S1閉合時,I=;P=UI=;由題意得,即=0.2A,得,=1.6W,解由組成的方程組得:U=8V,R0=40答:電源電壓為8V;定值電阻阻值為40點評:對于這類電路設計問題,要結合電阻的串并聯(lián)進行分析,合理放置開關,讓它起到控制電路中電阻的變化;同時還要屬性相應的規(guī)律,進行有關的計算22、(2015麗水)小科同學發(fā)現(xiàn)圣誕樹上小彩燈的連接方式為串聯(lián),當其中一個小彩燈的燈絲熔斷后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光,這是為什么?他請教了科技人員,得到以下信

41、息:小彩燈規(guī)格是“2.5V 0.25A”,小彩燈的構造如圖甲所示,細金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì),在正常(低壓)時不導通,若加上較高電壓(如220伏)時,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿取一只完好的小彩燈,按如圖乙電路進行實驗,電源電壓為7.5伏(1)小彩燈正常工作時,連入電路中的滑動變阻器阻值為多少歐?(2)當連入電路的滑動變阻器阻值逐漸變小的過程中,小彩燈燈絲突然熔斷而不發(fā)光,電壓表的示數(shù)如圖丙,讀數(shù)為7.5伏;(3)依據(jù)小彩燈結構及實驗現(xiàn)象,請推測彩燈串中一只小彩燈的燈絲熔斷而其他小彩燈仍能發(fā)光的原因是在220伏(較高電壓)下,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿考點:電壓表的讀數(shù)方法;歐姆定律的應用 專題:

42、電壓和電阻;歐姆定律分析:(1)已知小彩燈的額定電壓和額定電流,利用R=計算電阻;(2)電壓表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個小格代表的示數(shù)即分度值,最后再讀數(shù)即可;(3)各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,可能是燈絲支架和細金屬絲之間絕緣部分被擊穿解答:解:(1)小燈泡的額定電壓U=2.5V,額定電流I=0.25A,小燈泡的電阻為:R=10;(2)電壓表使用的是015V量程,每一個大格代表5V,每一個小格代表0.5V,故該電壓表的示數(shù)是7.5V;(3)各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,可能是燈絲支架和細金屬絲之間絕緣部分

43、被擊穿,電路形成通路故答案為:(1)10;(2)7.5;(3)在220伏(較高電壓)下,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿點評:本題考查了電阻的計算、電壓表讀數(shù)、電路分析等問題,涉及的知識點很多23、(2015連云港)(10分)小剛利用如圖甲所示實物電路探究“導體中電流跟電阻的關系”。提供的實驗器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關、導線若干。(1)圖甲中部分導線已連好,請用筆畫線代替導線將電路連接完整。(2)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是 。A控制變量法 B轉(zhuǎn)換法 C等效替代法(3)實驗數(shù)據(jù)如下表,第2次實驗中電流表的示數(shù)如圖

44、乙所示,則電流表示數(shù)為 A。次數(shù)1234電阻/5101520電流/A0.40/0.130.10 (4)分析表中數(shù)據(jù)可得出結論: 。(5)結合表中數(shù)據(jù)可知,小剛選用的滑動變阻器的最大阻值至少是 。【答案】(1)如圖所示 (2)A (3)0.20(0.2也算對) (4)電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比 (5)40 【考點定位】電流與電阻的關系24、(2015婁底)(8分)探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系。 3 15 0.63 (1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大。 (2)閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)將 (選填“變大”、“不

45、變”或“變小”)。丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6 (3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測得的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為 V。實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.0_3.0電流I/A0.20.30.40.50.6(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關系圖線??键c:探究電流與電壓、電阻的關系實驗.專題:探究型實驗綜合題分析:(1)把電源、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路(2)根據(jù)電路圖判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應用歐姆定律分析答題(3)由圖示電壓表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù)(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的

46、曲線連接起來解答:(1)將變阻器串聯(lián)在電路中,要使變阻器接入電路中的阻值最大,應接其左邊的接線柱,如圖所示:(2)閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片P,由電路可知,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知電路電流變大,電流表示數(shù)應變大;(3)由圖示電壓表可知,其量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:故答案為:(1)見上圖;(2)變大;(3)2.5;(4)見上圖點評:本題是探究電流與電流與電壓關系的實驗,考查了連接實物電路圖、滑動變阻器的應用、電壓表讀數(shù)及描點法圖象的畫法,考查重點,難度不大25

47、、如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與電阻的關系,電源電壓恒為 V,電流表量程是00.6A,R是分度值為0.1的電阻箱,R是規(guī)格為“20 2A”的滑動變阻器。 (1)按甲圖連接好電路后,閉合開關S之前,應將滑動變阻器R的滑片滑到 端(選填“a”或“b”)。開始實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表示數(shù)均不變,請你分析電路發(fā)生的故障可能是 。(回答一種即可) (2)排除故障之后,改變電阻箱的阻值,再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電阻箱的阻值與對應的電流表示數(shù)描在乙圖中,根據(jù)所描點對應的數(shù)據(jù)可知,電壓表示數(shù)為 V。該同學在操作中將電阻

48、箱的阻值有1調(diào)為丙圖的示數(shù),此時電阻箱的讀數(shù)為 。為了保持上述電壓表的示數(shù)不變,應該將滑動變阻器的滑片向 端(選填“a”或“b”)滑動到適當?shù)奈恢?。此時滑動變阻器接入電路中的阻值應為 。 (3)同學們在交流討論中提出,既要保證上述電壓表示數(shù)不變,又要使通過電流表的電流不超過其量程,那么電阻箱的阻值最小只能調(diào)為 。 考點:探究電流與電壓、電阻的關系實驗.專題:探究型實驗綜合題分析:(1)為保護電路,在閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處;無論怎么調(diào)節(jié)變阻器,電壓表和電流表示數(shù)不變,說明變阻器不起作用,接法錯誤;(2)根據(jù)所描點對應的電流和電阻值,根據(jù)U=IR來計算電壓值;用各指針所指的示數(shù)乘以下面

49、的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù);電阻變大,兩端電壓變大,為保持電阻兩端的電壓不變,用增大變阻器的阻值;根據(jù)串聯(lián)電路的特點及歐姆定律計算出變阻器的阻值;(3)根據(jù)電阻兩端的電壓及最大電流得出電阻箱的最小阻值解答:(1)由圖知,在閉合開關前,應將滑片移至b端,使其阻值最大;電流表和電壓表都有示數(shù),說明未發(fā)生斷路或短路現(xiàn)象,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表示數(shù)均不變,說明變阻器不起作用,可能同時接了上面或下面兩個接線柱;(2)由圖象知,當R=5時,電流I=0.4A,可知電阻兩端的電壓U=IR=0.4A×5=2V;由圖丙知,電阻箱的阻值為0×100+0

50、×10+5×1+0×0.1=5;電阻值由1換為5,電壓表的示數(shù)將變大,為保持電壓表的示數(shù)不變,應增大變阻器的阻值,將滑片向b端滑動;變阻器兩端的電壓U滑=3V2V=1V,所以變阻器的阻值R滑=2.5;(3)當電流為0.6A時,電阻箱的阻值R=3.3故答案為:(1)b;變阻器同時接了上面兩個接線柱(或變阻器同時接了下面兩個接線柱);(2)2;5;b;2.5;(3)3.3點評:本題是研究通過導體的電流與電阻的關系實驗,考查了滑動變阻器的應用、電路故障的分析、電阻箱的讀數(shù)、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用,考查全面,能夠從圖象中確定電阻兩端的電壓是關鍵26、(4分)(2015

51、內(nèi)江)如圖所示的電路中,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器閉合開關S,電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1,電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2且U1U2;當滑片P向左移動后,電壓表V1示數(shù)的變化量U1和電流表A1示數(shù)的變化量I1的比值的絕對值為n3,電壓表V2示數(shù)的變化量U2和電流表A2示數(shù)的變化量I2的比值的絕對值為n4若不計電表的電阻對電路的影響且電源電壓恒定,那么,下列判斷中正確的是()An1n2BU1U2CI1I2Dn3=n4考點:歐姆定律的應用.專題:歐姆定律分析:由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測滑動變阻

52、器兩端的電壓,電流表測電路中的電流根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和串聯(lián)電路的電流特點可知,定值電阻R1兩端增大的電壓值等于滑動變阻器兩端減小的電壓值,兩電流表的電流值相等,變化的電流值也相等,再結合歐姆定律進行解答解答:解:由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流A、由串聯(lián)電路的特點可知,兩電流表的示數(shù)相等,根據(jù)歐姆定律I=可知,電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1=,電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2=,又知U1U2,所以n1n2;故A錯誤;B、當滑動變阻器滑片向左移動時,接入電路中的電阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,滑動變阻器兩端的電壓變小,則定值電阻兩端的電壓變大;因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,總電壓不變,所以定值電阻R1增大的電壓U1等于滑動變阻器R2減小的電壓U2,即U1=U2;故B錯誤;C、兩電阻串聯(lián)接入電路,通過的電流相等,滑片移動時,電流表示數(shù)的變化量也相等,即I1=I2;故C錯誤;D、綜上所述,U1=U2,I1=I2,n3=,n4=,所以n3=n4;故D正確故選D點評:本題考查了電路的動態(tài)分析,關鍵是根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和電流特點得出各量之間的關系,要注意串聯(lián)電路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論